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關(guān)于開學(xué)的優(yōu)秀作文3篇(開學(xué)了的優(yōu)秀作文)

時間:2022-02-17 00:00:00 綜合范文

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關(guān)于開學(xué)的優(yōu)秀作文3篇(開學(xué)了的優(yōu)秀作文)

關(guān)于開學(xué)的優(yōu)秀作文1

  今天是我上初中的第一天。

  哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找??偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。??!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,初二,初三各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

  于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個教室就是K601、”謝過她后,我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。

  一進教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說:“我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到:“讓我看看……杜明道……啊哈,在這兒?!?/p>

  我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時候,一位老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?”我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖,然后請老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

  緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

關(guān)于開學(xué)的優(yōu)秀作文2

  伴著秋日的驕陽,我們來到了高中本部,走過了豐富多彩的初一生活,美麗的初二緩緩拉開了序幕。在無限的幻想與期待中迎來了開學(xué)典禮。

  最令我難忘的就是學(xué)哥學(xué)姐們的講話,他們的真情,對我們的希望,都在那一刻匯聚,凝集,擊中所有同學(xué)的心,給予我們向前沖的力量,讓我們鼓起勇氣,不畏挫折,穩(wěn)步向上。

  演講的都是優(yōu)秀學(xué)生,讓我羨慕,也讓人堅定信心。前方有曙光,不遠處就有希望!看著他們,我真希望自己也能夠這么優(yōu)秀,但是,正如冰心所說,“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀冇肋h只能看到別人成功的美麗,卻看不到他們的“累累傷痕”。在我看來,閃閃發(fā)光的獎杯是靠無限的努力與無盡的汗水所換取的,不跌倒又怎能會成功?正所謂大家常說的一句話:努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!

  毛校長的精彩演講也讓人記憶深刻,她又一次讓我體會到了自己所在的學(xué)校是這么優(yōu)秀。而既然有這么好的條件,又遇上了如此好的老師,為什么不認(rèn)真努力呢?我們更不能害怕挫折與障礙,因為他們是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功!

  看著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們,看著驕傲地走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)們,我豁然開朗,千里之行始于足下,不妄想一步登天,只求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。

  心動不如行動,從現(xiàn)在開始,從這一秒開始,為了充滿希望的明天,為了自己的夢想能夠早日實現(xiàn),讓我們行動起來吧!

  有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!現(xiàn)在我們才剛剛啟程,也許落后別人一點,但是,不要灰心,還能趕上!

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

關(guān)于開學(xué)的優(yōu)秀作文3

  今天我參加了開學(xué)典禮,啊,人可真多呀,老師給我安排了一個座位。

  我便安靜坐在那里,一言不發(fā)。

  開學(xué)典禮開始了,校長作了假期總結(jié),令我高興的是我被學(xué)校評為“學(xué)校優(yōu)秀的小編輯”,當(dāng)時我甭提多高興了,在我捧著這沉甸甸的榮譽時,我多么自豪,這表示學(xué)校對我工作的認(rèn)可,此刻我懷著喜悅的心情坐在座位上聆聽,正在我如此自豪時,我聽到校長讀了一封表揚信,在信中寫到:“貴校五年二班王子宣同學(xué)撿到了我遺失在翠?;▓@的皮包,包里裝有2萬多元的現(xiàn)金和我的身份證,是王子宣同學(xué)讓我的錢包失而復(fù)得。

  我聽后很驚訝,那可是2萬多元現(xiàn)金??!這種拾金不昧的精神深深打動了我,我也在反復(fù)的問自己:“如果我也遇到這樣的事情,我也會像王子宣這樣做嗎?”這個問題看起來很簡單,那不是一筆小數(shù)目,但誰又能保證在這個嶄新的二十一世紀(jì)里,會絲毫不保留交給失主呢?這樣的人太少了,尤其是二十一世紀(jì)的少先隊員,那更是鳳毛麟角,在提倡和諧的二十一世紀(jì),我們不得不對王子宣同學(xué)豎起大姆子。

  同學(xué)們讓我們手拉手,肩并肩,發(fā)揚拾金不昧的高尚品質(zhì),為和諧的今天貢獻自己的一份力量吧!

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