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個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書范文3篇(《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》)

時間:2023-01-01 07:42:00 綜合范文

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書范文3篇(《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》)

個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書范文1

  作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好計劃,一步步踏實學(xué)習(xí),才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

  3、我的能力

  我在進入大學(xué)就當(dāng)上了班長,這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強,只會基礎(chǔ)的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學(xué)里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓(xùn)練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來大學(xué)畢業(yè),我也不會沒有目標(biāo),一定會緊跟目標(biāo)前進,努力把人生變得更加精彩。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書范文2

  職業(yè)生涯規(guī)劃書將分為三個部分。

  第一:內(nèi)部因素,是自我的認(rèn)知。

  第二:外部因素,是對外部環(huán)境的認(rèn)知。

  第三:在明確了內(nèi)部因素和外部因素之后,咱們再對其計劃我們的職業(yè)發(fā)展路徑。

  內(nèi)部因素

  內(nèi)部因素,是自我認(rèn)知,既是本人對自己的認(rèn)識,自我的分析,我是一個什么樣的人?我是不是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,還是一個喜歡自由自在,樂于安逸的,還是喜歡冒險的。然后我想做的職業(yè)是什么?我是不是喜歡研究型的工作?還是喜歡詩歌文學(xué)性的工作。我的職業(yè)能力如何?邏輯推理能力是否很強?我的信息分析能力是否也很強?我是否能對復(fù)雜的東西進行歸納,使之簡單化。我是否十分有靈感,可以成為文家大豪?

  個人的特質(zhì):我個人的特質(zhì)是什么?我是一個內(nèi)向的人,是想做科研工作呢,還是我是一個外向的人,想去做外交型的工作,比如創(chuàng)業(yè)。我的觀察力是否很強,是否自覺,是否懶惰,是否吃苦耐勞,我愛學(xué)習(xí)嗎?我能夠獨立工作嗎?還是喜歡團體工作?

  勝任能力:我能勝任什么樣的工作性質(zhì)?我愛好鍛煉,我是否可以勝任體育工作,做健身教練。我喜歡指使人,我能否勝任管理工作。我愛好文學(xué),我能否去從事寫作工作。所以我們需要自我認(rèn)識,知道自己的優(yōu)勢能力,然后再知道自己的弱勢能力,就自我得之,我是一個什么樣的人?

  如果我是一個外向的人,那么就注定了我很難從事科研性的工作,忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個內(nèi)向的人,那么我就很難去,從事外交性的工作。

  外部因素

  外部因素就是,家庭條件環(huán)境的分析。我的家庭條件經(jīng)濟如何。我爸媽是農(nóng)民還是中產(chǎn)階級?我的學(xué)費是不是靠借朋友親戚的錢?家庭的經(jīng)濟是否穩(wěn)定。家庭條件的文化氛圍如何?父母是不是都是高知人群,還是普通的農(nóng)民從事苦力活動的。父母文化程度如何?

  家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業(yè)工作。比如留學(xué),當(dāng)飛行員,那么家庭條件肯定要很好。

  然后分析我學(xué)校的環(huán)境如何,我的學(xué)校是三本還是二本,還是一本。學(xué)校的教育設(shè)備如何,師資力量是否強悍。是本科生還是研究生,還是專科生,學(xué)校的就業(yè)率如何?本科生的就業(yè)率如何?假如我是一個本科生的話,但是學(xué)校卻重視博士生研究生,那我是否有優(yōu)勢?

  社會環(huán)境,現(xiàn)在大學(xué)生越來越多,將近飽和,就業(yè)率不容樂觀,我從事的這門工作,就業(yè)難不來?競爭是否激烈,是否會有性別歧視,假如你是一個女孩子的話。從事一些需要男性的工作,就會受到性別歧視。還有這種專業(yè)才能是否有提升的空間。

  職業(yè)環(huán)境,這門職業(yè),它是不是新型的職業(yè),還是已經(jīng)很老舊的職業(yè)?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作崗位是否非常的多?是否遭到國家的重點扶持。能不能去國外進修,學(xué)習(xí)提升,提升是否有空間,它的報酬如何?報酬是不是能達到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),這行業(yè)是否十分缺高端的人才,高端的技術(shù)。是不是可以考很多證,考了很多證,就能有更多的報酬,更多的發(fā)展途徑,這些都是外部因素。

  制定職業(yè)發(fā)展途徑

  分析完內(nèi)部因素和外部因素之后,我們就要開始規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展途徑了。

  在大學(xué)期間我需要完成什么項目?完成什么學(xué)業(yè)。我需要保證我的專業(yè)知識達到優(yōu)等。科技時代這么發(fā)達,那我還要考取計算機三級證書。

  如果我需要出國去一些大企業(yè)的話,那我的英語肯定也要好,達到英語六級。我可能還要學(xué)習(xí)一些其他的小語種,比如韓語泰語日語等等。

  在假期的時候也要進一些大公司進行實習(xí)。在大學(xué)期間我是不應(yīng)該考一個研究生呢,我是不是應(yīng)該考一個公務(wù)員,然后進國家的科研院或者文學(xué)院。我是否應(yīng)該去國外留學(xué),比如這門行業(yè)在在國外是十分的火的,那我必須去國外進行國外留學(xué),然后可能還會在國外工作。

  除了這些職業(yè)的規(guī)劃之后,我們還要一些其他的長期計劃,比如我們要擴大自己的視野,增長各方面的知識。身體是革命的本錢,那么我們還要鍛煉好自己的身體,以便能夠去進行高強度的工作,我們還需要提高自己的修養(yǎng),以便于和其他上層人士可以正常無隔膜的交流,來提升擴大我們的交際圈。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書范文3

  一、前言

  俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個確定的目標(biāo)和一個完整的人生規(guī)劃,在這個競爭壓機如此巨大的社會中我們注定將會是社會的淘汰品。

  每一秒我們都在面對一個嶄新的生活。機遇和挑戰(zhàn)無處不在,成功,它來自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,幫助我發(fā)掘自我潛能,讓我更加清楚地認(rèn)識自己,樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、 職業(yè)興趣

  首先,城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進入這個專業(yè)而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

  2、 職業(yè)能力

  我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。同時,我修取了具有專業(yè)知識的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才,也為我實現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

  3、 個人特質(zhì)

  我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認(rèn)為在團隊合作的過程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認(rèn)識更多的朋友。 團隊合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團隊會更加優(yōu)秀。

  4、 職業(yè)價值觀

  我會考慮這份工作對實現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對實現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個人能力的機會。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時間里,將會是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗和知識讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

  5、 自我小結(jié)

  我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內(nèi)斂,優(yōu)秀的思維和良好的團隊協(xié)作能力的人。

  首先,我是城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè),在以后的生活中我都會以此目標(biāo)前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年—3年期間,我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經(jīng)驗。成為優(yōu)秀的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計師,并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

  三、職業(yè)分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在讀的學(xué)校是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。我所在的學(xué)校屬于工程學(xué)校,近幾年的就業(yè)情況還是非常樂觀的。因為這是一個全國范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè),隨著我國各大城市地鐵線路的修建,廣泛的需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的,因為一些施工單位的原因,女生在就業(yè)方面仍然稍有弱勢。。 學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯的,因此有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍但同時也不能提供一個很好的打工實習(xí)環(huán)境。

  3、社會環(huán)境分析

  雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢不是很樂觀,但是我們這個專業(yè)還需要更多的,創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業(yè)空間,全國地鐵線路剛剛起步,隨著高鐵的不斷發(fā)展,鐵路線的不斷完善,工程局、設(shè)計院、都充分的需求這方面的人才。專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。工程局的鐵路,橋梁建設(shè)已經(jīng)是我們發(fā)展的方向,如何更好的完美的建設(shè)好一個特大型工程將是我們的主要母的。 因此,就上面兩個方面來看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  就城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監(jiān)理設(shè)計單位等。

  鐵路地鐵單位:

  鐵路地鐵單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。廣州、武漢、深圳、長沙。各大 城市地鐵線路的開展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對此我也是信心十足的。

  工程局施工單位:

  隨著全國各項大工程的修建,中國已形成一個巨大修建網(wǎng)絡(luò)、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對于我們的就業(yè)也是一個很好的局面。

  職業(yè)分析小結(jié):

  根據(jù)以上分析,目前我專業(yè)的發(fā)展前景不錯,畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習(xí)的機會,提高我的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的城市軌道交通工程設(shè)計師。加上我的管理知識,以及在工作中經(jīng)驗、技術(shù)、人脈的積累,我要將其結(jié)合起來,做一份我真正追尋的事業(yè)、

  結(jié)論:

  根據(jù)以上分析,我是一名復(fù)合型人才。在從事給排水專業(yè)的前提下將管理知識也運用其中。在經(jīng)濟全球化的背景下,我國經(jīng)濟將進一步融入到國際市場中,對復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好的團隊協(xié)作能力以及優(yōu)秀的邏輯思維能讓我積累很多經(jīng)驗和知識,讓我能夠成為一名優(yōu)秀的給排水工程設(shè)計師。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心,我相信在未來的10年后國家對企業(yè)的發(fā)展也是支持的。

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