下面是范文網(wǎng)小編分享的學生參加雷鋒精神學習感悟例文6篇,以供借鑒。
學生參加雷鋒精神學習感悟例文1
有個普通的工人,他滿腔熱血,一心報國;出身貧苦,卻樂觀向上;喜愛潮流,同時又艱苦樸素;無名小卒,卻能帶頭募捐……
他,叫雷鋒,生于解放前的一個貧農(nóng)家庭,一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭的炮火,緊接著哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中,而他還是嬰兒的弟弟,也因長期的營養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中??删退氵@樣,上天仿佛絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱,被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時候,他只是一個不滿十歲的孩子。
而這些事跡,在后人重新評價這個年輕人的時候,卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼里,雷鋒仿佛是一位隨時帶著陽光并且能隨時凝聚陽光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見,而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋,他第一時間動員工友救援并搬出自己的被褥遮雨,每次部隊里發(fā)津貼,他總是一股腦兒的扔進儲蓄所,并一次性捐給災(zāi)區(qū)的民眾;每次出差回來,帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵,卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說的,“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)的精神是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這個年齡只有我們一般大的孩子,就是這樣子激勵自己,幫助他人的。
而“雷鋒精神”還遠不止這些,如果你是一顆糧食,你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘,你是否永遠的堅守著自己的崗位?而這默默堅守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的,甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代,一個大躍進、大改革的時代,思想也是隨著解放,變遷的,而雷鋒卻選擇奉獻,不計較個人得失,把錢用在刀刃上,始終如一的幫助那些最為需要的,最為匱乏的人們。而這,也是后來雷鋒精神的錐形,哪里需要,他就會出現(xiàn)在哪里,去幫助那些最困難的群眾。
同時,20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當工人時,雷鋒為了參加場內(nèi)的舞會,給自己買了一身皮夾克,一條深藍色料子褲,一雙黑皮鞋,外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭,在當時可以說是及其風采,可雷鋒只試了一次,便把它們壓進箱底。是簡樸習慣了,不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身,時刻提醒自己?或許都有吧,而在鞍鋼這不到十個月的日子里,他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢,給人留下最深的,卻是他一分錢掰成兩半花。清苦,仿佛成了他的代名詞。
伴隨著他的鞍鋼生涯,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無數(shù)遍。而每每清貧,困苦之時,他就會用這寶貴的精神食糧激勵自己,也會經(jīng)常把書中自有黃金的故事講給每一位工友聽。書上的保爾離得很遠,眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風雪寒天,一樣十九歲的年紀,一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念,遠近之間的距離仿佛有不復(fù)存在,保爾和雷鋒,雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞,就如長江與伏爾加河那樣奔流入海,澎湃不息。
之后的軍旅生涯,使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn),發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天,雷鋒的新日記本便貼上了一幅像:我要永遠的向您學習,英雄的戰(zhàn)士!為了黨和人民的事業(yè),就是上刀山下火海,我心甘情愿,頭斷骨碎,身紅心赤,永遠不變。“部隊中的他總是哪里需要哪里去,帶頭給戰(zhàn)友打熱水,為演出隊幫廚,甚至小到一根針,一條線,他也是省了又省,竭盡全力幫助人民克服一點困難,是最幸福的。
可是,不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個偉大的戰(zhàn)士,被一次倒車中擊中的木桿砸中太陽穴,就此犧牲,年僅22歲。自1963年至今,雷鋒精神,一步步深入人心,3月5日也被定位“學雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士,雷鋒,他的肉身死了,他的靈魂卻從未遠離,他以另一種超出常規(guī)的方式,活了下來,死而不亡。而隨著近些年漢學熱,雷鋒這個名字被更多的外國人認識,雷鋒,真正做到了流芳百世,他的生命在延續(xù),4萬個“他”在成長。
時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒。雷鋒精神,正因為人們的需求,超越了國度,超越了信仰,超越了文化,傳播向四面八方……
學生參加雷鋒精神學習感悟例文2
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
學生參加雷鋒精神學習感悟例文3
今天是個特殊的日子,一大早,新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅,擺起了長桌。
你瞧,羅桐社區(qū)辦公室前、月亮彎、東區(qū)廣場人頭簇動,真是熱鬧。文化廣場上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學雷鋒活動呢。
不分老少的志愿者們各顯伸手,有的在理發(fā),有的在修家電,有的在補器皿,有的在擦皮鞋,有的在磨剪刀、菜刀,有的為群眾開展法律咨詢和健康咨詢活動……面對蜂擁而至的人們,他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術(shù)得到大家的信任,那耐心和藹的態(tài)度得到大家的贊揚,離開的人們是個個臉上綻放著滿意的笑容。
初春的風吹來有點刺冷,但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點,文化廣場仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風景線永不消失。
我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們,他們是雷鋒生命的延續(xù),雷鋒精神就像春天綻放的桃花,香飄萬里,永遠活在大家的心里。
學生參加雷鋒精神學習感悟例文4
通過小組討論《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》的精神,組員們對于如何結(jié)合此次精神不斷提升自我修養(yǎng),積極開展服務(wù)同學、服務(wù)社會活動都有各自的想法,現(xiàn)將組員的心得體會總結(jié)如下:
全體組員一致認為,雖然雷鋒已經(jīng)離開我們50多年,但雷鋒精神始終鐫刻在人民心中,成為引領(lǐng)道德風尚的一面旗幟。時代在變遷、環(huán)境在變化,但雷鋒精神依然代表著社會的道德理想,體現(xiàn)著民族的精神追求,是社會主義核心價值體系的生動體現(xiàn)。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,植根于建設(shè)社會主義的實踐沃土,蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠之情,始終具有激發(fā)人民團結(jié)奮進的強大力量。要充分認識雷鋒精神的深刻內(nèi)涵和時代意義,結(jié)合此次精神不斷提升自我修養(yǎng),積極開展服務(wù)同學、服務(wù)社會活動。
對于如何結(jié)合此次精神不斷提升自我修養(yǎng),組員們認為應(yīng)該學習雷鋒同志的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實,腳踏實地,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘 轉(zhuǎn)載請注明
子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,才能真真切切地干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。我們要扎實自己的專業(yè)知識,步步為營,不要妄圖尋找一些捷徑來為自己開脫需要刻苦學習的想法。在學習好專業(yè)知識的同時,廣泛涉略,不斷提高自己的人文素質(zhì),從而不斷提升自我修養(yǎng),同時為自己將成為為社會做貢獻的一員而努力奮斗。
對于如何結(jié)合此次精神積極開展服務(wù)同學、服務(wù)社會活動,組員們認為應(yīng)該學習雷鋒同志一心為公、團結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為大學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。平時多參與集體活動,將自己融入班集體這樣一個大家庭中,在感受集體溫暖的同時,奉獻自己的一份力量。雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的大學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快
樂,在集體中享受知識的沐浴。“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休周末時間清理校園衛(wèi)生;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
通過對《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》的精神的討論,我們對于如何不斷提升自我修養(yǎng),積極開展服務(wù)同學、服務(wù)社會活動有了更加明確的想法,也更加堅定我們的行動方向。
學生參加雷鋒精神學習感悟例文5
每年入三月,都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下,隨時準備為黨和人民犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?;仡欬h的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多共產(chǎn)黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。
做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就在于他不僅閃耀著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著一個共產(chǎn)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導干部,都應(yīng)從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。
學生參加雷鋒精神學習感悟例文6
天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學雷鋒的路途。
當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位__學子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——__社會福利院。身處21世紀的我們雖然不會再經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火,但是面對新時代的我們更要奮勇前行,跟上時代的步伐。不要再次因為落后而被別人凌辱。同時我們56個民族必須通過共同的努力,團結(jié)一心,把我們的五千年文明歷史發(fā)揚光大。
車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。
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