演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的最新畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿3篇(大學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿)，供大家參閱。

最新畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

　　六年前，作為一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了小學(xué)校園，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過隙般飛逝了。如今，我即將畢業(yè)在我離開母校的時(shí)刻，我心里充滿了深深的留戀之情。

　　湛藍(lán)的天空似乎哪兒都一樣，只是學(xué)校里的天更藍(lán)，更美。火熱的太陽似乎哪兒都一樣，只是校園里的更火熱，更博大，大的能包下你的心……校園里的那棵銀杏樹，仿佛也是我們成長的見證，六年前，他也是稚氣未脫的，小小的，六年過去了，那棵銀杏樹變得高大，每片葉子都是深綠色的，如同一只只蝴蝶……在一夜傾盆大雨過后，我我去尋他身上的黃葉，身下的枯枝，可是寥寥無幾。漸漸地，我懂了，銀杏的可貴不在于它的常綠，而在于它不向風(fēng)雨低頭的精神。

　　也就是這棵銀杏樹，讓我懂得了凡事不能向風(fēng)雨低頭。在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了76分，我傷心極了，跑到銀杏樹下，坐在那里痛哭。這時(shí)，刮來一陣風(fēng)，吹掉了樹上的枯葉，也吹掉了我心頭的憂愁，那樹仿佛也為我悲傷，枯葉像黃蝴蝶似的翩翩起舞，我想起了銀杏樹那總堅(jiān)貞不屈的精神，我從中找回了自信。

　　我還記得，老師讓我們?nèi)フ仪锾?，回來向她匯報(bào)。我一邊走一邊找，找到了如楓葉火熱般的秋天，也有銀杏枯殘似的秋天，“但自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”還有金黃色的小草，光禿禿的枝頭，這些都是秋姑娘的一顰一笑。金老師讓我們找秋天其實(shí)是為了讓我們更加接近大自然呀！

　　我更記得，語文課像有磁力似的深深地吸引著我，讓我愛上了語文課，也愛上了您，您那慈母般的微笑，犀利的目光，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)，我都銘記在心。

　　同學(xué)錄上的留言，照片上熟悉的笑臉，都會(huì)成為珍藏品，成為我心田的種子。

　　母校呀！馬上我就與你分別了，離開你的懷抱，展翅飛翔，我不會(huì)忘記您的給予和付出！終有一天，我會(huì)回來的，向您交上一份滿意的人生答案。

最新畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室，承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天，我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我們在學(xué)校的日子就像一本書，記錄了我們的所有語言；記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護(hù)。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切，都是那么讓人難以忘懷，此時(shí)此刻，此情此景，那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……，都是那么地記憶猶新，讓人回味無窮。

　　我一直記得，我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)的a、o、e。沒有哪里不仔細(xì)。他也不會(huì)覺得我們很沒用，我們也知道他在說我們很聰明時(shí)，那都是在鼓勵(lì)我們，因而我們的拼音提高了許多，‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無難事，只怕有心人”這個(gè)道理。’

　　我還記得，去年“六一”兒童節(jié)，我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽，在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油，可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍，心里覺得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說了，“友誼第一，比賽第二。重在參與”。這些簡短的字眼，卻安慰了我們的心靈，知道他還是沒有對我們失望，還是在鼓勵(lì)我們，“謝謝你，老師，雖然我不是冠軍，卻比冠軍更快樂、興奮。”

　　我更記得，為了讓我們的成績上升，他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時(shí)日，處處關(guān)心、呵護(hù)著我；還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績有所提高，；不惜浪費(fèi)他的私人時(shí)間給我們無償補(bǔ)課，細(xì)心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問題；陳老師呢？有時(shí)候給我們講解詞語的意思、作文的含義，總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情；王老師吧？總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的.數(shù)學(xué)題，一遍又一遍地說著；郭老師呢？您是一位不喜歡罵人的老師，以前對我你總是很關(guān)心，很愛護(hù)，在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績；謝老師、吳老師、陳老師和李老師，你們很嚴(yán)厲，一副父親的形象，但是有時(shí)候?qū)τ谖覀?，你們又顯得那么的和藹可親，我相信你們的嚴(yán)厲對我們的成功一定是一塊堅(jiān)硬的基石，因?yàn)槲覀冞€是相信嚴(yán)師出高徒的。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠，閃爍著我們之間發(fā)生的一切！

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不能留住，但是我們會(huì)銘記，我們還要前行，因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓老師們失望。現(xiàn)在即將告別母校了，我們是多么的不舍，舍不得老師你們的關(guān)懷；舍不得同學(xué)一起快樂的日子；舍不得我們的紅領(lǐng)巾；更舍不得我們的童年。

　　生活多年的母校，我們學(xué)會(huì)了懂事，變得成熟，變得勇敢。今天，我們?yōu)槔蠋煻湴?。明天，一定要相信老師們?huì)為我們的成功而感到光榮。

　　再見了老師，敬愛的老師，是你們教會(huì)了我們做人的道理，為我們開啟了智慧的門窗?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦銈兊牟赣髑?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向老師們說一句感謝的話；“老師們，你們辛苦了，謝謝你們?！?/p>

　　再見了，同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，播種在記憶深處。在以后的歲月里，我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒，讓我們之間的友誼地久天長。

　　最后我代表全班同學(xué)祝各位老師，工作順利，青春永駐，事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們，一路順風(fēng)，在新學(xué)校成績越來越好，為自己的夢想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康，萬事如意，請帶上我最真誠的祝福，手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧！

最新畢業(yè)典禮學(xué)生講話稿3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這驕陽似火，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在六（2）班這個(gè)大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間過去了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學(xué)。幾年來，我與老師結(jié)下了深深的師生之情，與同學(xué)種上了友誼之花。校園里的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。

　　記得剛來這兒時(shí)，看著陌生的學(xué)校、陌生的面孔、陌生的景物，心里不免有些害怕。是老師和同學(xué)用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個(gè)集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業(yè)。我漸漸地把這個(gè)集體當(dāng)成我第二個(gè)家。

　　在上個(gè)學(xué)期，在秋風(fēng)送爽的那個(gè)季節(jié)里，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個(gè)口子，到醫(yī)務(wù)室去治療時(shí)，聽說要縫針，我十分焦急不安，因?yàn)檫@是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學(xué)們的安慰和鼓勵(lì)，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然 我的頭很疼，但收獲更多的是同學(xué)們的友情。

　　往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點(diǎn)綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>

　　啊！同學(xué)們，雖然我們留戀母校，但擋不住時(shí)間的腳步，它如同一個(gè)固執(zhí)的旅行者，一直走個(gè)不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出小學(xué)的校門，跨入中學(xué)的殿堂，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去解決更多的疑團(tuán)，去探索更多的奧秘。

　　再見！敬愛的母校，你如同母親滋養(yǎng)著我們，在你的懷抱里，我們漸漸長大。了解了許多事情。以后，我一定會(huì)讓您感到光榮。

　　再見！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈，教我們?nèi)松恼芾怼！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠(yuǎn)銘刻。

　　再見！親愛的同學(xué)，六年來，我們結(jié)下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！

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