下面是范文網(wǎng)小編整理的初三不忘初心寫(xiě)作3篇 不忘初心記敘文800初三，歡迎參閱。
初三不忘初心寫(xiě)作1
如涓流匯入海洋，每個(gè)人就這樣匯入時(shí)代與社會(huì)的洪流，此處時(shí)空給我們一棲之所，讓身心得以安放。我們?cè)趧?chuàng)造著未來(lái)的同時(shí)，也被深深鐫進(jìn)時(shí)代的主角，久處眼前世界的我們，是否已在日復(fù)一日的磨合與適應(yīng)中倦怠了觀察的眼，疲憊了反思的心?
有人選擇傾聽(tīng)出發(fā)時(shí)的聲音，堅(jiān)定自己的理想，不忘初心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不如意，他們選擇了回到最初的夢(mèng)想，堅(jiān)定理想。
不忘初心，是“詩(shī)詞的女兒”葉嘉瑩化青春為詩(shī)詞，又賦詩(shī)詞以青春;把青絲碾成雪，又將雪融進(jìn)字里行間;不忘初心是“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅堅(jiān)持創(chuàng)辦華坪免費(fèi)的女子高中，讓千余名女孩走出大山，走進(jìn)大學(xué);不忘初心是耶穌道成肉身，被世人釘在十字架上時(shí)仍不忘為釘他的人禱告，仍不忘記拯救世上的每一個(gè)罪人……
有人呼應(yīng)時(shí)代的需求，思考未來(lái)的方向，選擇立足現(xiàn)實(shí)。也許改變是為了變得更好，改變是為了不變。
莎士比亞將自己如棱鏡般置于現(xiàn)實(shí)與書(shū)卷之間，將社會(huì)與歷史折射剖析。熔煉進(jìn)方寸舞臺(tái)，轉(zhuǎn)瞬一幕，投影于頁(yè)頁(yè)書(shū)稿，行行墨痕。他映照的現(xiàn)實(shí)百態(tài)，牽動(dòng)的思慮萬(wàn)千，無(wú)不提示我們要立足于當(dāng)今時(shí)代社會(huì)，積極尋覓社會(huì)問(wèn)題的解決之道。
從醫(yī)學(xué)生到職業(yè)藝術(shù)者，做醫(yī)生治愈的是身體，畫(huà)漫畫(huà)治愈的是人心。變的只是溫暖人心的形式，而不變的則是小林老師那顆始終熱愛(ài)生活的赤子之心。林帝浣用畫(huà)筆描繪世間的喜怒哀樂(lè)，讓人們?cè)诳吹剿淖髌窌r(shí)品味人間百態(tài)，跟他體會(huì)生命的厚重與豐盈，共同分享對(duì)生活的熱烈喜愛(ài)。小林老師順應(yīng)時(shí)代，在歷史的洪流中改變著自己，更好的幫助他人，溫暖人間。
作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生，必當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)，也當(dāng)不忘初心，在現(xiàn)實(shí)中積極尋覓社會(huì)問(wèn)題的解決之道，在初心不改中敢于面對(duì)挫折與考驗(yàn)，我們這些“后浪”也將奔涌在新的歷史潮頭初心不改，現(xiàn)實(shí)不棄。
初三不忘初心寫(xiě)作2
不是所有的委屈都可以吶喊，不是所有的心事都可以訴說(shuō)，有些事只能自己懂，有些話只能說(shuō)給自己聽(tīng)。
――題記
不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星;不能成為大樹(shù)，那就做一株小草。決定成敗的不是外界因素，而是選擇做一個(gè)最好的自己，不忘初心邂逅永生。
很多時(shí)候我都覺(jué)得，沒(méi)時(shí)間孤獨(dú)，沒(méi)時(shí)間傷感，因?yàn)檫@個(gè)世界的熱烈和精彩太多太多了。我只想珍惜每一寸時(shí)光，去努力，去換取更多豐富的回憶。去全力以赴的拼搏，為的是離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
斷臂劉偉奪得“中國(guó)達(dá)人秀”的總冠軍，人們記住了這個(gè)用腳趾彈奏鋼琴的倔強(qiáng)身影。而他那句“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著”的話，也成了激勵(lì)我們的座右銘。面對(duì)媒體的采訪報(bào)道，粉絲的追捧。劉偉冷靜的說(shuō)：“人光環(huán)越大，里面的空心越大。我要的是做好自己?！睕](méi)錯(cuò)，無(wú)論這個(gè)社會(huì)再怎么變遷，總是會(huì)有這么一個(gè)身影，倔強(qiáng)地站在那里，就算搖搖晃晃也絕不會(huì)倒下，一直站在那里。有勇氣的人，會(huì)得到老天的嘉獎(jiǎng)。就像劉偉這個(gè)充滿著傳奇色彩的人，不僅收獲了別人的贊揚(yáng)和崇敬，比這更令人珍貴的，是他對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于人生的態(tài)度。
我們每個(gè)人在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，都免不了會(huì)遭受質(zhì)疑，會(huì)感到孤獨(dú)，覺(jué)得不為世界所接納。但這個(gè)世界上也許不是人人都擁有夢(mèng)想的，既然有幸擁有，怎能輕易舍棄?我的夢(mèng)想是希望有一天能用我的文字征服世界。小的時(shí)候，我不太愛(ài)說(shuō)話，習(xí)慣用寫(xiě)的方式把心情記錄下來(lái)，慢慢養(yǎng)成了寫(xiě)作的習(xí)慣。我享受那個(gè)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，它可以讓我盡情發(fā)泄，沉醉于自己的世界，不受外人打擾。進(jìn)入高中后，有老師夸我作文寫(xiě)得好，給了我很大的信心和勇氣。我覺(jué)得不管怎么樣，我一定要堅(jiān)持寫(xiě)下去，爭(zhēng)取有一天，能用我的文字征服世界!
我也曾被嘲笑過(guò)，質(zhì)疑過(guò)，但還是默默無(wú)聞地堅(jiān)持下來(lái)，只因心中的那份信念?；蛟S我們都一樣，都想成為“不一樣的人”。而這種“不一樣”，并不是故意去追求與別人不同，而唯一需要你做的，就是沿著自己想去的方向前行，并且從不言棄。
我并不能確定我選擇的這條路是否能成功，但是，我從未后悔。雖然曾經(jīng)有過(guò)疲憊心酸的時(shí)刻，也曾遇到過(guò)坎坷和挫折?？擅恳粭l路都是自己選的，每一個(gè)決定都是自己做的，每一個(gè)當(dāng)下，每一時(shí)刻的自己，或好或壞，都很珍貴。
也許冷漠與溫暖并存，溫柔與堅(jiān)強(qiáng)彼此矛盾，可我仍想要繼續(xù)走下去。直到看遍這世上所有的美麗和孤獨(dú)，知道忠于初心，成為最想成為的自己。
初三不忘初心寫(xiě)作3
不忘初心，方得始終，一份耕耘，一份收獲，砥礪奮進(jìn)。
——題記
清晨，看窗外——冬日紅色的朝陽(yáng)靜靜地籠罩著這座城市，鳥(niǎo)兒在零星的枝葉間歌唱嬉戲著，叫醒了賴床的小人兒，父母在門(mén)口囑咐著，送走了上學(xué)的孩子……
96年前的7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立使中國(guó)革命面目煥然一新，然而在那個(gè)時(shí)候的中國(guó)還正處于戰(zhàn)火紛飛的年代，人們吃不飽，住得不安寧，泥濘不堪的土路不知磨壞了多少雙鞋，孩子們很少有機(jī)會(huì)去讀書(shū)……但96年后，人民的生活好起來(lái)了，高樓大廈隨處可見(jiàn)，泥濘的小路變成了寬闊平坦的柏油路和水泥路，街道邊的霓虹燈如同夜空中的繁星，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，中國(guó)科技也飛速進(jìn)步著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世人所佩服的奇跡。
中華民族迎來(lái)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)者的站起來(lái)、富起來(lái)到現(xiàn)在的強(qiáng)起來(lái)。中國(guó)夢(mèng)——“一帶一路”更是讓中國(guó)不斷走向全世界。
我騎著自行車(chē)，穿梭在人潮川流不息的大街。街邊的高樓大廈如雨后春筍一般，一幢幢拔地而起。我在紅燈前停下，抬頭看著那藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著兩朵白云，它們慢悠悠地在天空飄蕩著，好像大大的棉花糖;綠燈亮起，我繼續(xù)前行，平坦的柏油路，寬廣的大道讓我不禁嘖嘖贊嘆起家鄉(xiāng)的發(fā)展之快。不一會(huì)兒，我到達(dá)學(xué)校，開(kāi)始一天緊張而又充實(shí)的生活。在這一天里，學(xué)校就是學(xué)生們的整個(gè)世界，我們徜徉在知識(shí)的海洋，渴望吸取更多的知識(shí)。每周一的升旗儀式，總是神圣而又隆重的，看著那飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們的臉上總會(huì)洋溢著屬于青春的活力和愛(ài)。
放學(xué)后，我與朋友們推著車(chē)，行走在鋪滿水泥的小徑上。張開(kāi)雙手，擁抱世界，抬頭間，夕陽(yáng)西下的城市，好美;閉上眼，心中思緒萬(wàn)千……
不忘初心，砥礪奮進(jìn)。我們中學(xué)生要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)。少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。也許我們不能為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)，但是我們要為自己的人生創(chuàng)造出無(wú)悔、永恒的價(jià)值!
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