下面是范文網(wǎng)小編整理的成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文5篇 小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的煩惱》,供大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文1
成長(zhǎng)充滿了喜怒哀樂,總會(huì)有一些大大小小的.煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數(shù)學(xué)沒考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。
回到家里,媽媽激動(dòng)地前來詢問我的考試成績(jī),當(dāng)我說出我的考試成績(jī)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來。媽媽讓我把她給我買的《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準(zhǔn)備做題。我盯著書上的一道道題,覺得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒考好沒關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認(rèn)認(rèn)真真的把等級(jí)填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí),有人提出了登錯(cuò)分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說:“看看你把分登錯(cuò)了吧,以后做事要認(rèn)真一點(diǎn),不能再那么粗心了?!蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單,心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺可真難受。
成長(zhǎng)就是這樣,記載著歡樂,也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過意不去,隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。
成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文2
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔?,可沒多久,媽媽走了進(jìn)來,她說:“溪溪,快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來,開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰知爸爸又來了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去?!蔽夷弥魳窌?,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文3
走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng),一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。
即使是有著防護(hù)的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。
那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態(tài)度,影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習(xí),直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之。”
但誰知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性,竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友?!敖煺叱?,近墨者黑?!比绻沂且粭l清澈的溪流,那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之。”還不如,想開了罷!
逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!
待到少年成長(zhǎng),溪流壯闊時(shí);少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈,我心也將無憂。
成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文4
丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽?!班谩毕葋硇鷩W,“鼻炎”湊熱鬧?!按中摹背颂撊耄胧钟植患?。原為歡樂鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。
“嗝”起云涌:我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說來也怪,我多數(shù)彈琴的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來。以至于我一直擔(dān)心上音樂課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒完沒了。醫(yī)生說“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!
鼻炎進(jìn)犯:我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入:在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文5
周圍的一切都沒有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長(zhǎng)都說我長(zhǎng)大了,往日無憂無慮的快樂,如煙一般飄散,我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書館,去做一切我們愛做的事情??墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來,又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開花??荚囍歇?dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無間地歡聚,盡情地享受天倫之樂,父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦?,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚,敞開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。
進(jìn)入初中后,長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。
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