下面是范文網(wǎng)小編分享的我最敬佩同學(xué)作文3篇 我最敬佩的同學(xué)作文初中,供大家品鑒。
我最敬佩同學(xué)作文1
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’?!?/p>
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒抄完,就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過來把語(yǔ)文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字?!?/p>
我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
鄒嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來?!?/p>
我問她:“你不累嗎?”
鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。
以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩同學(xué)作文2
在教室內(nèi),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,也許有些人的強(qiáng)項(xiàng)是我們不擅長(zhǎng)的。有的人頭腦聰明機(jī)智,有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),有的人則具有高強(qiáng)的藝術(shù)天分,在班上,許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁?、學(xué)習(xí)的。
從二年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)敬佩的對(duì)象,她叫做:方宇雨,外表看起來高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾,她的人緣有如一位明星,身旁圍繞著一群紛絲,光是這點(diǎn)就讓我羨慕不已呢!
宇雨不僅長(zhǎng)相花容玉貌、人緣寬廣,頭腦更是聰明伶俐,在課業(yè)上,不論是哪個(gè)科目,她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué),不只是學(xué)業(yè)方面,在語(yǔ)文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強(qiáng)者中的強(qiáng)者,一篇文章在全班的朗讀之下,就好像是在念經(jīng)似的,但在宇雨的朗誦之后,文章中的每一個(gè)文字彷佛都變成五線譜的音符,聽起來好有高低起伏呢!至于她的興趣是涂鴉,小巧的圖案點(diǎn)綴到剪報(bào)上,看起來光鮮亮麗、五彩繽紛,原本一張單調(diào)的白紙,只要經(jīng)過他的巧手布置過后,立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅長(zhǎng)的方面讓我欽佩,像是她在體育方面比較不擅長(zhǎng),但她下課還是會(huì)去進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外,宇雨在品格中的“正義”做得非常好,當(dāng)同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她會(huì)站出來給予幫助,或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時(shí),她也會(huì)勇敢舉發(fā),我實(shí)在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該要銘記在心,每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不要只光著去羨慕他人,也不要看扁自己,學(xué)著去看他人的特點(diǎn),并學(xué)習(xí)他人,總有一天自己也能想象我們所敬佩的'同學(xué)一樣優(yōu)秀。
我最敬佩同學(xué)作文3
我最敬佩的人是劉一然,因?yàn)樗虬羟蚝軈柡Γ掖蚧@球的時(shí)候投出的每一球都很強(qiáng),所以我很敬佩他,而且他打棒球當(dāng)捕手都很冷靜的做出正確的判斷,還有他不會(huì)的功課老師一教他就會(huì)。
每當(dāng)打籃球時(shí)我們分單雙號(hào)對(duì)打,劉一然就會(huì)沖向前反擊。劉一然會(huì)告訴他的隊(duì)友要如何不被打到,而且他下達(dá)指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開跟他打他都接的到,但他火力全開時(shí)我都接不到,這代表我們的實(shí)力是天壤之別,但我一直想這場(chǎng)比賽我一定要贏但我還是輸了,這是我最敬佩的人劉一然。
我為什么很敬佩他就是因?yàn)槲掖蛲昊@球輸他的時(shí)候我非常不甘心,然后心里一直想他一定是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)我們?cè)谳^量之前,我心想著這次不能輸,不想輸然后不斷不斷練習(xí),等到再較量的時(shí)候我們雙方互不相讓終于有一方贏了,但他說這一點(diǎn)都不重要只要開心就好。
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