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教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文5篇(小學(xué)教師節(jié)征文大全)

時(shí)間:2023-01-07 10:27:00 綜合范文

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教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文5篇(小學(xué)教師節(jié)征文大全)

教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文1

  夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬鳴不絕,月在那云的遮蔽下,若隱若現(xiàn),明暗多變,美得像那仙人遺落在人間的夢……

  這讓我想起了您常說的一句詩,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”是啊,您是我們的老師,亦是我們的朋友,縱使已經(jīng)分離數(shù)年,您往昔的音容仍歷歷在目。

  您是我們的老師,一個(gè)敬業(yè)的老師。那年,將近期末,學(xué)校里有些師生得了流感,而您也不幸染上,且愈來愈嚴(yán)重,卻仍堅(jiān)持授課,看著您的白襯衫下不算健壯的身體因咳嗽而劇烈顫動,我們的心也難受起來。之后您送一個(gè)同學(xué)去醫(yī)院看病,自己也掛號打針,深夜回來卻不顧醫(yī)生的囑咐好好休息,仍為我們批改試卷。后來聽其他老師說起,我們對您只有深深的敬佩了。

  您亦是我們的朋友,一個(gè)知心的朋友。您上課詼諧幽默,語言生動。記得您在講一個(gè)公式時(shí),突然蹦出一句“看,這種方法簡直比方便面還方便?!比嗪逄么笮?,沉悶的課堂一下子活躍起來。你還常常以“獎勵”的方式資助一些家境有困難的同學(xué),以微妙的方式維護(hù)著他們的自尊。課下還常常與我們開玩笑,給我們留下了許多快樂回憶。這亦是您的魅力所在。

  您常說,“人有悲歡離合,月有陰晴國缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!笨v使多年以后,我們也會記得您對我們的恩情。您是我們的老師,也是我們的`朋友。在此,我對您表示真摯的感恩之情。

教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文2

  9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因?yàn)槟闶俏倚闹械暮美蠋?,多苦多累你們都會為了我們撐下去?/p>

  還記得一開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)這陌生的學(xué)校,是陳老師給我的笑容,我一進(jìn)學(xué)校就喜歡上了陳老師,我介紹完自己后,就這樣在陳老師的教導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步。很快就到了一年一度的教師節(jié),我馬上送了陳老師一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我。”

  慢慢的兩年過去了,三年級的開學(xué),是韓老師教我們的,韓老師說:“因?yàn)殛惱蠋焷砩习嗟穆诽h(yuǎn)了,每天都要騎半個(gè)多小時(shí)的車來,很辛苦!”雖然陳老師不教我們了,但我們還是很愛陳老師,我心里想:這個(gè)韓老師一定是個(gè)漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時(shí)候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了四年級。

  我又想起了三年級的秋游,韓老師領(lǐng)我們?nèi)?,再路上我們見到了陳老師,很多人都叫“陳老師,陳老師……”可我卻問:“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么陳老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。

  到了運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn)我們是和文苑比的,那里好像是陳老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!

  我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠(yuǎn)愛你們!”

教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文3

  今天,是我們與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。想哭不能哭,想笑不能笑。

  想哭的原因:這是與小學(xué)老師一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。但是,因?yàn)榻裉焓抢蠋煿?jié)日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節(jié)日,應(yīng)當(dāng)為老師祝福。但是,這是最后一個(gè)和小學(xué)老師一起過的教師節(jié)了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?

  今天,我去縣委縣政府參加獻(xiàn)詞活動。眼看著全縣那么多個(gè)教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……

  六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經(jīng)歷了那么多,偏偏在這個(gè)最難忘的時(shí)刻要分離,這是一件多么不公平的事。在“最后”這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學(xué)老師,是一個(gè)比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎(chǔ)的小學(xué)老師,永遠(yuǎn)都不會……

  曾經(jīng),我們有十年之約。那不僅僅是同學(xué)會,也是老師與同學(xué)團(tuán)聚的盛會。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!

教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……“在那妄想摘星的過程中,我很清楚您在默默的為我墊高天梯。讓我如愿以償:當(dāng)我對遙遠(yuǎn)未知的未來感到迷茫時(shí),是您領(lǐng)我走進(jìn)了知識的殿堂!謝謝您,老師!

  當(dāng)我們有不會做的難題時(shí),您會一點(diǎn)一點(diǎn)掰開揉碎地講,直到給我們講會為止。而每次我們明白了以后,您額頭上卻冒出了一顆顆豆大的汗珠!當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,您都會把他照顧得無微不至,如果他堅(jiān)持不住還親自開車開車送她回家……

  讓我記憶最深的是上一次:上課時(shí)坐在我后邊的小峰也許是有什么事,總是拿筆尖扎我后背。而我,生怕您說我,所以就不搭理他。可他一直扎我,我回過身,剛想問他什么事,就被您捉了個(gè)正著,不分青紅皂白數(shù)落了我一頓。當(dāng)時(shí),我委屈得差點(diǎn)哭出來。下課后,我找同學(xué)訴苦,不料被您聽到,您要我到辦公室去,我想,這次又要挨批了,不過事實(shí)并非如此,您要我把事情真相告訴您,在您知道了以后,不但沒說我,反倒向我道歉,那一刻我真的好感動!

  老師請您閉上眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學(xué)子們都在表達(dá)對您的敬意。我們向您致敬,用最真摯的感情、最樸素的語言對您說:“老師辛苦了!”

教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀征文5

  隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報(bào)答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報(bào)老師的恩澤。

  我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”

  然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

  我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。

  老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!”

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