下面是范文網(wǎng)小編收集的老人與海讀書(shū)筆記以上3篇(《老人與?！纷x書(shū)筆記主要內(nèi)容)，供大家品鑒。
老人與海讀書(shū)筆記以上1
在波濤洶涌的大海上，一位年逾六旬的老人正和一條千磅多重的大魚(yú)奮戰(zhàn)著。過(guò)去的兩個(gè)星期，老漁夫圣地亞哥遇到了一條極其強(qiáng)大的馬林魚(yú)，與它在海上戰(zhàn)斗了五六個(gè)晝夜，才最后取得勝利。在老人把馬林魚(yú)運(yùn)回村的途中，魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群牙齒鋒利且又兇猛的鯊魚(yú)。老人為了保護(hù)這條馬林魚(yú)又跟這些鯊魚(yú)搏斗了好幾天。最后，魚(yú)只剩下一副光禿禿的骨架了，但圣地亞哥老人仍然不放棄，迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他屢敗屢戰(zhàn)，憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
老人對(duì)生活的不懈追求深深打動(dòng)了我。人生的路從來(lái)就不平坦，要達(dá)到自己的夢(mèng)想，總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折。我們要有一顆堅(jiān)韌的心，可以笑對(duì)失敗，樂(lè)對(duì)挫折。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上心儀的學(xué)校。我也知道，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有挫折讓我暫時(shí)消沉，但我會(huì)努力向圣地亞哥老漁夫?qū)W習(xí)，享受邁向理想過(guò)程中的成功與失敗，享受努力的全過(guò)程。
“人生就像一段旅程，旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標(biāo)，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)的心情!”
我愿我的人生旅程，有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀相伴，有寬容坦然相隨。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我努力，我就可以;我堅(jiān)強(qiáng)，我能到達(dá)。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！焙仙蠒?shū)，《老人與?！分械倪@句話依然在心里回蕩。感謝這本書(shū)，給了我面對(duì)困難的無(wú)限勇氣。我的心仿佛也踏上了那艘掛著“超越極限”四個(gè)大字的漁船，隨著它一起駛向未知的大海……
老人與海讀書(shū)筆記以上2
最近我在看一本書(shū)，名字叫做《老人與海》。這本書(shū)是海明威的代表作，也是一篇金典的中篇小說(shuō)。故事非常簡(jiǎn)單，但讀完之后，感覺(jué)意蘊(yùn)卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫，以打漁為生。每天都出海捕魚(yú)，可一連八十四天都沒(méi)有收獲，但他依然非常樂(lè)觀，堅(jiān)信自己會(huì)捕到一條大魚(yú)。圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故地老頭，住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個(gè)五歲的小孩馬諾林，但由于圣地亞哥多日沒(méi)有收獲，馬諾林的勢(shì)利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥，但馬諾林不僅沒(méi)有聽(tīng)他父母的話，還時(shí)常惦記著這個(gè)老頭。
到了第八十五天，老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚(yú)了，這一次，他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)，這天他捕到了一只大魚(yú)，這條魚(yú)非常大，也非常難對(duì)付。他花了兩天一夜的時(shí)間才釣到這條大魚(yú)，這條魚(yú)拖上來(lái)足夠有十八英尺長(zhǎng)!圣地亞哥一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)的魚(yú)!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒(méi)有結(jié)束……
就在回家的路上，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú)，先是一只圍攻，再是幾只幾只一起圍攻，最后到晚上是一群一群一起圍攻。可老人沒(méi)有放棄這條魚(yú)，雖然面對(duì)的是成群的鯊魚(yú)，可他依然拿起棍，棒，叉子來(lái)對(duì)抗鯊魚(yú)。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈嗎?
可最后，圣地亞哥在和鯊魚(yú)的拼搏中，大魚(yú)的肉被鯊魚(yú)一塊一塊的吃掉，到了早晨漁夫回到家時(shí)，魚(yú)已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)圣地亞哥釣回來(lái)的大魚(yú)所欽佩!
故事結(jié)束了，可我被圣地亞哥那勇敢，積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
由此，我想到了神話《精衛(wèi)填海》，精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
老人與海讀書(shū)筆記以上3
我很喜歡看《老人與海》這本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大馬哈魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天，才將魚(yú)殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了，沒(méi)有得到魚(yú)，但是，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末，嚴(yán)重的骨折使我只能臥床，不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰，可是我的眼淚總是止不住?？拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子，腿骨折了，但我們的手沒(méi)有壞，我們的大腦沒(méi)有壞啊……”
對(duì)啊!醒來(lái)后，我笑著對(duì)告訴媽媽：“媽媽，你把我的書(shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧。”于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，從躺著看書(shū)，到坐在床上寫(xiě)作業(yè)，雖然字不端正，但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下，美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了，我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校，雖然腿不能彎，直直地?cái)R在椅子上，坐著很累，但是，我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后，熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候，我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣，面對(duì)挫折時(shí)，我沒(méi)有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
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