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白色污染調(diào)查報告12篇

時間:2024-02-29 09:09:00 調(diào)查報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的白色污染調(diào)查報告12篇,歡迎參閱。

白色污染調(diào)查報告12篇

白色污染調(diào)查報告1

  為豐富假期生活,增長見識,了解白色污染相關知識,增強社會實踐能力,我們開展了關于白色污染的調(diào)查活動。我們進行了多方面的調(diào)查研究(觀察,調(diào)查),查閱各種資料,并進行分析總結。調(diào)查報告如下。

  一、我們的調(diào)查研究

  1、我們在小區(qū)內(nèi),我家樓下旁邊的一個垃圾箱旁統(tǒng)計半小時內(nèi)扔的大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此之多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

  2、我們在小區(qū)附近的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫調(diào)查報告起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PVC)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)、工程塑料(ABS)等。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、“白色污染”的危害

 ?。ㄒ唬┮曈X危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。近年來野生動物誤食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屢見不鮮。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物擁有質(zhì)量輕、體積大、分解慢、燃燒會產(chǎn)生有毒氣體等麻煩特性而很難處理。如果將它們填埋則在200年內(nèi)難以分解 ,且會占用大量土地。

  4、部分的塑料本身含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康極為不利。

  5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問網(wǎng)友得出:白色污染經(jīng)過太陽的光照分解而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠近它幾千米,就已經(jīng)化為氣體,但對地球最為有害的是宇宙中大量的宇宙射線,太陽也在其制造者之列。據(jù)資料顯示,人在太空中若除宇宙射線防護以外一切生存條件都具備,人則會在很短的一段時間內(nèi)死亡。而臭氧層則是地球的宇宙射線防護罩,若是沒有它,地球上的生物會在很短的一段時間內(nèi)滅亡,為了地球生物不滅亡,臭氧層可真是立了大功了。當太陽磁暴發(fā)生時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。最典型的就是美國上空的臭氧層受損,導致美國皮膚癌患病率上升,臭氧層的重要可想而知。

  四、造成“白色污染”的主要原因

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

  4、總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

  五、行動起來治理“白色污染”

  通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們嘉定區(qū),雖然每天都有大量環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時要及時提醒和制止。6、要愛護自然,了解自然,保護自然。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。希望這千年不化,百年不爛的白色垃圾永遠被人遺忘!

  通過這次自我組織活動,我們深入了解了白色污染相關知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。

白色污染調(diào)查報告2

  我是一名六年級的學生,今天,我對白色污染進行了調(diào)查,通過上網(wǎng)查找相關資料,我知道了一些有關白色污染的信息,為了讓更多的人了解白色污染,我便寫下了調(diào)查報告。

  經(jīng)過我的調(diào)查,得知以下內(nèi)容:在我們每天的垃圾中,塑料垃圾占其中的四分之一,達到了1323噸,每天只有不到400噸的塑料垃圾流入回收再利用市場,而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理,這些垃圾大部分是很難被降解的,填埋不僅占用土地資源,而且100多年才能降解,有些超薄塑料袋是不可以降解的,埋在地里300年也不會分化。塑料袋有聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等幾種。

  看著干凈的塑料袋也會對人體有危害。目前市場上銷售和使用的塑料袋,絕大多數(shù)是外地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,這些地方生產(chǎn)的塑料袋,含有嚴重超標的致癌,用這些塑料袋制品包裝直接入口的食物,會對人民的健康造成極為嚴重的后果。

  塑料袋隨然方便,但是,它卻破壞著我們的環(huán)境。我建議提倡人們盡量減少使用塑料袋的機會,用也要用那些容易被降解的塑料袋,這樣會使我們的環(huán)境變得更好。

白色污染調(diào)查報告3

  今天的任務去菜市場調(diào)查一家賣菜的,調(diào)查他們塑料袋的用量是多大。

  楊老師依然和我們一起,我們商量先買一些菜比較合適。

  買完菜后,我們便對攤主說明了我們的來意。攤主很熱情的談了起來。以下是我們調(diào)查的結果。?這些是一個攤主一個月塑料袋的用量,總共要花600多元。一年購買塑料袋花掉六、七千元,菜農(nóng)很感慨,也很優(yōu)慮。

  我們詢問:“你對如何減少白色污染有什么想法?”

  攤主說:“要么不要再生產(chǎn)塑料袋,要么大大提高塑料袋的價錢,讓人們不得不用布袋或籃子、、、、、、”攤主越說情緒越高漲。

  塑料袋以它價格低廉使用便捷的優(yōu)點深入到人們生活的方方面面,但是它潛在的危害是很大的,生活中不可沒有塑料袋。因此,回收塑料袋,妥善處理塑料袋,研制可降解的塑料袋將為解決白色污染的有效途徑。

  六、論文

  抵制白色污染

  ——關于塑料污染問題

  塑料的誕生使人類的科技文明邁進了一大步。由于塑料具有質(zhì)輕、穩(wěn)定、耐磨、耐腐蝕,電絕緣性好等多種優(yōu)點,使得塑料在全世界的每個角落都得到了廣泛的應用??梢圆豢鋸埖恼f,現(xiàn)如今,家家戶戶都離不開塑料制品了。小到一文紐扣,大到一輛汽車都與塑料有或多或少的聯(lián)系。塑料與人們的`日常生活關系已經(jīng)到了密不可分的程度。走到大街上,凡購買東西的人手里或多或少都提著塑料袋;走進藥店藥瓶大多是塑料瓶;走進超市90%以上的商品都用塑料制品包裝;走進菜市場,你買幾樣菜菜農(nóng)就會贈你幾個塑料袋......從實用的角度出發(fā),塑料袋真是方便了千家萬戶,它的優(yōu)點總使它占有很大的市場!可是,塑料在方便人們的同時也帶來了隱患。

  塑料是不可將解的物質(zhì),塑料制品的大量生產(chǎn)給環(huán)境帶來了極大的影響,到處飄揚的塑料袋成了大街小巷的一大“風景”,特別是在刮風天,這一景觀更為壯觀,而到了下雨天,塑料堵塞下水道和公路邊水渠的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。這一現(xiàn)象的日益嚴重,使所有熱愛環(huán)境,熱愛生活的人們心理上產(chǎn)生了很大的壓力。我和我的同學們就是在這種心理的驅使下選定了這個課題,進行嘗試性調(diào)查研究。通過我們半年多的調(diào)查走訪、上網(wǎng)查詢、閱讀課外資料,請教相關人員,使我們對塑料得成分、性能、作用、危害有了進一步的了解。我們從以下幾個方面進行說明:

  一、塑料的類型:(不同類型塑料的分子結構式)

  塑料分為熱塑性塑料和熱固性塑料。其中,熱塑性塑料可以回收,熱固性塑料不可以回收。

  二、塑料袋的原料成分和市場面上塑料袋的類型:

  通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查,塑料食品袋根據(jù)其原料成分,分為聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等類型。其中聚乙烯、聚丙烯是安全塑料,可以用來盛裝食品。但多數(shù)聚氯乙烯塑料袋有毒,是用回收的廢塑料加染料制成。如用其包裝食品,將對人體健康造成危害。環(huán)保專家告訴我們,現(xiàn)在市場上使用的塑料袋許多是不允許盛裝食品的。并且,我們調(diào)查的塑料袋有三種:一種既不能沾皮膚,又不能放食物的,只能用作建筑材料;一種是來裝服裝;還有一種可勉強用來盛裝食品。

  我們在塑料袋批發(fā)市場了解到,目前市面上銷售和使用的塑料袋,絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)及家庭作坊生產(chǎn)的,有相關的數(shù)量是生產(chǎn)再生塑料制品的。利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢舊和醫(yī)療機構丟棄的塑料垃圾回收加工的,未經(jīng)消毒處理,就私下將其加工制成食品袋投入市場。我們通過網(wǎng)上查詢和請教老師了解到,這些再生塑料含有嚴重超標的病毒和致癌物。用這些塑料制品包裝的熱食品,對消費者的身體健康將造成極為嚴重的后果。因為,這樣的塑料袋含有大量肉眼所無法看到的細菌,長期使用這樣的一次性塑料食品袋,及易導致慢性食物中毒。我們只有在超市里購買的食品袋才符合衛(wèi)生標準。

  三、塑料袋是否有毒的檢測方法:

  1、感官檢測法:無毒塑料袋呈乳白色,半透明或無色透明,有柔韌性、手感潤滑、表面似有蠟;有毒塑料袋顏色混濁或呈淡黃色,手感發(fā)粘。

  2、用水檢測法:把塑料袋至于水中,并按入水底,無毒塑料袋比重小,可浮出水面,有毒塑料袋比重大,下沉。

  3、抖動檢測法:用手抓住塑料袋一端用力抖,發(fā)出清脆聲音無毒,聲音悶澀有毒。

白色污染調(diào)查報告4

  調(diào)查課題:通過對白色污染的調(diào)查,加強我們的環(huán)保意識

  調(diào)查地點:南通市郭里園新村

  調(diào)查時間:

  也許同學們大多有這樣的經(jīng)歷:去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒裝快餐,打開包裝盒,里面用大塊泡沫塑料包裹著東西;去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實用、方便,深受人們喜愛??墒牵銈冎绬?它在為人們提供方便時,也帶來了一場“白色災難”。

  一、調(diào)查研究:

  1、在我家門口,有2個垃圾箱,我統(tǒng)計了一下,上下總共扔大大小小的塑料袋57個,中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的塑料袋個數(shù)啊!想想看,全國多少個垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,這簡直是一個天文數(shù)字。

  2、我也走訪了一家快餐店,了解到,他們一天賣出快餐約500份,每份約用塑料餐盒,也就是說每天要用1000個餐盒。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”主要是指白色塑料飯盒,各種塑料、農(nóng)用地膜所造成的環(huán)境污染。

  三、 “白色污染”的危害:

  1、“白色污染”會造成視覺危害,不僅破壞環(huán)境,還影響市容。

  2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因為,太陽照射塑料后,會使大量毒物排入大氣層,從而合臭氧層變薄。

  四、行動整治“白色污染”

  隨著工農(nóng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,塑料對人類作出了巨大貢獻。但是,也為環(huán)境付出了沉重代價,已對人類造成了嚴重威脅。雖然,各城的環(huán)衛(wèi)工人們都在與“白色污染”作斗爭,但是光靠他們是不夠的,還得靠我們自己。

  五、建議:

  1、不亂扔垃圾

  2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢

  3、盡量少用塑料袋,減少“白色污染”

  同學們,我們是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責任與義務。讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的家園!

白色污染調(diào)查報告5

  隨著科技的不斷進步,人們生活水平的不斷提高,這使大量的一次性用品走入人們的生活,如:塑料袋、一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子、農(nóng)用塑料膜、保鮮膜。這些物品,雖然給人們帶來了很多方便。同時,這些物品也使環(huán)境受到大量的危害。因為它們幾乎都含有塑料,塑料是不可以消滅的,所以它們會危害環(huán)境。這種危害就是“白色污染”。

  為了弄清楚“白色污染”為什么會危機人們的生活環(huán)境,我做了一些調(diào)查。首先我在網(wǎng)上實行了問卷調(diào)查,調(diào)查如下:

  問題一:什么是白色污染是否了解?1、完全了解。2、不了解。3、聽說過一點。42%的人完全了解,18%的人不了解,40%的人聽說過一點。

  問題二:你是否使用過塑料袋?1、使用過。2、沒有使用過。100%的人使用過。

  問題三:你怎樣處理你們家沒用的一次性物品?1、送到回收站。2、扔進垃圾桶。3、隨大家扔在離家不遠空地上。28%的人送到回收站。42%的人扔進垃圾桶。30%的人隨大家扔在離家不遠空地上。

  問題四:你認為,怎樣是最好的解決“白色污染”問題的方法?1、減少一次性物品的生產(chǎn)。2、提高人們對“白色污染”的意識。90%的人認為應該減少一次性物品的生產(chǎn)。10%的人認為應該提高人們對“白色污染”的意識。

  問題五:垃圾應該扔在哪里?1、垃圾桶。2、隨手扔掉。100%

白色污染調(diào)查報告6

  調(diào)查方式:實地調(diào)查和網(wǎng)絡搜索

  我們已經(jīng)進入二十一世紀,無疑給現(xiàn)代社會文明提出了新的要求,其中環(huán)境優(yōu)美是實現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標志,這正成了我們的一種共識。作為現(xiàn)代社會文明的重要組成部分;學校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現(xiàn)代學校文明的重要標志。學校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關重要的。為營造學校良好的學習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境文化的建設,校園環(huán)境文化建設,在學校發(fā)展中越來顯示其獨特的一席之地。

  對現(xiàn)化中學生的心理需求以及未來社會的發(fā)展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設,是一個教育不可忽略的重大問題,理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環(huán)境文化的建設。

  校園環(huán)境文化是一個校園生態(tài)系統(tǒng)

  眾所周知,學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態(tài)學的觀點看,校園是一個獨立的生態(tài)系統(tǒng),它有著自己的結構和功能。校園生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng),不斷地與外界交換著物質(zhì)、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態(tài),并不斷地發(fā)揮著自己的能。校園環(huán)境文化,在培養(yǎng)學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養(yǎng)并不是課堂教學所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環(huán)境文化,作為學生學習的重要場所之一,有其獨特的作用。

  校園環(huán)境文化對學生有影響作用

  校園的環(huán)境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化、養(yǎng)性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設計而體現(xiàn)。校園以環(huán)境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發(fā)揮的,學校的老師,尤其是領導必須有意識地利用校園環(huán)境文化,甚至可以改變某些校園環(huán)境文化來為學樣教育育人服務。校園環(huán)境文化對學生的影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:學生的心理平衡;學生的價值觀念和行為習慣;學生的智力發(fā)展;學生學習的內(nèi)容和方式。

  重視對校園環(huán)境文化建設有著深遠的現(xiàn)實意義

  近些年來,學校都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環(huán)境的綠化美化和設施建設,校園的環(huán)境文化建設有了很大的改觀。為適應新的人才培養(yǎng)目標的要求,學校都進行以學校內(nèi)部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經(jīng)認識到了學校校園環(huán)境文化的創(chuàng)建對學生的健康成長。學校的發(fā)展有著其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

  重視對校園環(huán)境文化建設是學校發(fā)展的需要。

  前些年來,特別是90年代以來,校園環(huán)境文化建設中出現(xiàn)了令人擔憂,必須須引起高度重視的嚴竣問題。

  營造校園環(huán)境文化氣息是學校思想教育的重要陣地。

  校園環(huán)境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角,那么學校校園環(huán)境文化好比是他們活動的舞臺,缺少這個舞臺,師生的活動就失去了依托,并將直接影響教育教學活動的進程和效果。校園環(huán)境文化在學校思想教育中表現(xiàn)出以下幾種功能:

  1、凝聚功能。學校環(huán)境文化建設的核心是樹立群體的共同價值觀,通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學生行為系于一個共同的理想信念和價值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。

  2、激勵功能。不同的校園環(huán)境文化會將教育教學活動導向不同的境界和水平,產(chǎn)生不同的育人效果。

  良好的校園環(huán)境文化,必然會出現(xiàn) 勤奮好學、積極向上 的校風,深刻地影響著師生的內(nèi)心節(jié)辦,激發(fā)著師生的工作和學習熱情,比起千遍萬遍地說教方法,教育效果自然事半功倍。

  3、熏陶功能。學校按照審美的要求去加強對校園環(huán)境文化建設,這對學生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的熏陶、感染和潛移默化的作用。

  4益智功能。校園環(huán)境文化對學生的智能發(fā)展具有促進作用。一般地說,豐富良好的環(huán)境文化因素刺激,可以促進智力發(fā)展,還能激發(fā)學生積極的情感,并以此為中介來促進智能的提高,特別是學習興趣的提高。

  以上功能的發(fā)揮中顯出,學校校園環(huán)境文化是學校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強重視和強化建設。

  創(chuàng)設校園環(huán)境文化是實施素質(zhì)教育的極好舞臺。

  創(chuàng)設校園環(huán)境文化是實施素質(zhì)教育的極好舞臺。校園環(huán)境文化陣地可以培養(yǎng)學生的合作競爭能力,可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,可以培養(yǎng)學生的藝術才華,可以增強學生的集體主義精神,可以增強學生的實踐能力,可以改輕學生過重的學習負擔,使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長。總之,從整個校園環(huán)境文化的創(chuàng)設過程中,離不開學生與老師的參與。

白色污染調(diào)查報告7

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來,暑期有關“白色污染”的調(diào)查報告。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

  一、我們的調(diào)查研究:1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,調(diào)查報告《暑期有關“白色污染”的調(diào)查報告》。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染的主要原因:1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。·社會實踐報告的大綱格式 ·學生社會實踐報告 ·高中社會實踐報告 ·超市社會實踐報告

白色污染調(diào)查報告8

  一、調(diào)查計劃

  塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

  為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調(diào)查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。

  二、調(diào)查過程

  1月27日——30日,我們分別來到蔬菜批發(fā)市場、大街等地方,調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

  1月27日早

  在這里我們看到,菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著紅色的塑料袋,就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發(fā)點,我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢問小販:“捆得這么嚴實,這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來?!倍谑袌龅哪蟼龋陀胁簧偕特溤谫u調(diào)料品的同時也出售各種塑料袋。

  1月27日下午

  我們在這里發(fā)現(xiàn),這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅:“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶:“影響健康?這魚你又不生吃,怎么會影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水,賣魚用正好?!?/p>

  1月30日早

  我們在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康,老板笑笑說:“肯定沒問題,我們都是從正規(guī)渠道進的貨?!碑斘覀冊儐栠@些正規(guī)渠道是什么時,他告訴我,店外經(jīng)常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場進來的,而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害,這位老板也說不清楚。

  經(jīng)過兩天的實際調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

  目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會產(chǎn)生毒素,不能用來裝食品。

  另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就著,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質(zhì)加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應該沒問題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時間一長,毒素很有可能滲入蔬菜。

  其次,對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。

  最后,還得提醒大家,對于塑料袋的質(zhì)量國家都有統(tǒng)一標準,許多都存在質(zhì)量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。

  經(jīng)過四天的實地調(diào)查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害,因為這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。

  三、倡響它的未來

  曾幾何時,塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當你在使用的過程中有沒有想過它也會對我們的身體帶來危害?假期中,經(jīng)過四天的實際調(diào)查和采訪,我感受頗多,受益匪淺。

  原來我們這個每天都在接觸的“伙伴”真的在一點點吞噬著我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn),其實有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續(xù)大量地使用著塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒有提高到一定高度。

  當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒有危害,反而可以為我們的生活帶來便利。

  所以作為新世紀的主人,我們更應該從自我做起,從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。

白色污染調(diào)查報告9

  當今世界科技越來越發(fā)達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據(jù)仔細調(diào)查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年……垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們?nèi)祟愒跄苄涫峙杂^?我們應該實施“綠色行動”,拯救地球!

  據(jù)調(diào)查研究,白色垃圾有以下幾點害處:

  一、占地過多

  在小巷深處,經(jīng)常可以看到大片大片的垃圾,成堆成堆地擺放在那里,旁邊還有一些蒼蠅飛來飛去,場面令人作嘔,不僅影響市區(qū)容貌,還影響市民健康。

  二、污染空氣

  白色垃圾在腐爛的過程中,會散發(fā)出一種難聞的氣味,這種氣味散發(fā)到空氣中去,又隨著氣體的流動,很快傳播到各個角落,人聞多了會生病。

  三、污染水體

  現(xiàn)在人們生活條件越來越多,難免都會找個假期旅游玩玩,但是大多數(shù)人都很不自覺,吃完飯盒隨手扔到河里,湖中,經(jīng)常都可以看到從遠處漂來的飯盒或白色塑料袋,或停留在河面上,因此,河里的魚兒也不多了。

  誰都知道,莊稼要靠土才能播種,一般的泥土可不行,要施過肥的沃土才能種出最好的莊稼來,可是塑料袋,塑料布如果埋在家田內(nèi),莊稼的根就不會很好的生長,就會大量減產(chǎn),人們就會吃不著糧食。

  五、火災隱患

  垃圾中,含有大量可燃物,在天然堆放過程中會引起火災,明火,大多數(shù)森林起火就是這樣引發(fā)的。

  六、有害生物的巢穴

  垃圾不但含有病原微生物,而且為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。

  以上六點概況了垃圾的的害處,但垃圾并非一無是處,據(jù)估算,回收1噸紙可產(chǎn)好紙800公斤,可以少砍17棵樹,可節(jié)約一半以上的資源,減少30%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油……

  讓我們利用知識和行動來減少地球污染和節(jié)約資源吧!做好21世紀的主人!

白色污染調(diào)查報告10

  地球是我們賴以生存的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境,關于白色污染的調(diào)查報告。但是隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們的這個家園正在被垃圾所包圍。

  一:現(xiàn)狀

  我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬噸,進日塑料近600萬噸,當年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風景旅游區(qū)、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成視覺污染,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。

  據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農(nóng)膜約675萬平方米。人們對此戲稱為城郊一片白茫茫。

  二、主要原因:

  1、沒有全國性的專門法規(guī)

  防治白色污染不能光靠企業(yè)或個人的自覺性,應有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個人對自己生產(chǎn)、經(jīng)營、消費活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進行處罰等。但迄今為止,我國還沒有制定這方面的全國性法規(guī)。

  2、缺少相關的經(jīng)濟政策

  要調(diào)動廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性,需要給予這些企業(yè)以優(yōu)惠政策?,F(xiàn)有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場機制。為了不增加政府負擔,同時體現(xiàn)污染者付費的原則,應要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業(yè)或個人要交納回收處理費,用于對回收利用者的補償。這種做法在國外已較為普遍,我國,目前還沒有這類經(jīng)濟政策。

  3、管理工作跟不上

  城市、風景旅游區(qū)、交通干線、水域的白色污染主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運部門對經(jīng)營活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒有采取嚴格的管理措施,聽任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來的廢物又拋棄到車窗外或水中。城市街道和旅游區(qū)的配套設施還不健全,商場、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒有設置分類垃圾箱。市容環(huán)衛(wèi)部門雖有規(guī)定禁止亂扔廢物,但執(zhí)法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現(xiàn)象較為普遍。

  4,管理思想不統(tǒng)一

  我國相當多的地區(qū)對白色污染的危害性認識不足,防治白色污染問題還未提上議事日程,調(diào)查報告《關于白色污染的調(diào)查報告》。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來解決白色污染,有的地區(qū)則主張靠回收利用來解決問題,管理思想還不統(tǒng)一。

  5、人們的環(huán)境意識還靠進一步提高

  城市居民的環(huán)保觀念雖比前幾年有所提高,開始關注環(huán)境問題,但還沒有落實到自身的行動上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見。新聞媒介對白色污染的報導大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術方面,缺少對居民日常行為的引導教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營單位和消費者沒有責任感,既沒有履行義務的內(nèi)在動力,也沒有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1橘子皮2年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。

  第二、危害

  1、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成白色污染。

  2、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。你看:秦淮河水面上漂著的塑料瓶和飯盒,樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染。而且如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至會死亡。

  3、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。

  4、有害生物的巢xx。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源

  三、措施

  1、加強宣傳教育。防治白色污染是一個系統(tǒng)工程,需要各部門、各行業(yè)的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對白色污染危害的認識,提高全社會的環(huán)境意識,教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習憤。在自身嚴格遵守環(huán)保法規(guī)的同時,積極制止身邊的不良行為。

  2、統(tǒng)一思想認識,強化管理。按照以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施的防治原則,一是加強對白色污染危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治白色污染二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現(xiàn)象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。

  3,盡快制定頒布國家防治白色污染的有關法規(guī),明確生產(chǎn)者、銷售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營、消費等各個環(huán)節(jié),分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

  4、制定適當?shù)慕?jīng)濟政策,建立在市場經(jīng)濟條件下消除白色污染的良性運作機制。運用經(jīng)濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的減量化、資源化、無害化,節(jié)約和綜合利用資源,防治白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。

  地球是我們的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。我們應該愛護我們的家園,讓這個地球變的更加美好。我相信,只要大家團結起來,一定能讓地球容光煥發(fā)。

白色污染調(diào)查報告11

  一、引言

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學生了解白色污染的危害,提高同學們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進太原市的白色污染防治工作。

  二、有關白色污染的相關知識

  1、白色污染的危害。

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

  2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

  白色污染形成的關鍵是塑料不易分解,因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

  三、調(diào)查情況

  我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結果如下:

  問題一:你知道什么是白色污染嗎?

  調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學生是知道什么是白色污染的,這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學校還應加強對學生的教育。

  問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?

  71。1%的人偶爾購買小食品,22。2%的人經(jīng)常購買,只有6。7%的人不買小食品。這是因為,學生族很少有時間在家吃早飯,所以來學校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。

  問題三:你如何處理塑料袋?

  上圖顯示只有7人(占15。6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后,學校增加了垃圾箱的數(shù)量,這對于防治校園白色污染是有幫助的。

  問題四:請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

  提供建議如下:

  (1)學校應教育同學們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

 ?。?)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

 ?。?)學校統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理。

  (4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

 ?。?)設計一個環(huán)保標志,掛在醒目的地方。

 ?。?)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。

  (8)學校不要焚燒垃圾。

  通過本次調(diào)查,我們得出以下結論:①大部分學生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學校增強環(huán)保方面的教育。②相當一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學校培養(yǎng)學生環(huán)保的觀念十分重要,同時學校也要作出實際行動,如多設置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

  (三)學校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

  通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學生對白色污染的了解情況,與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學校白色污染的情況,并對處理方法進行可行性探討。

  首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

  在學校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后,通過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學校在進行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

  四、結論

  通過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,每天十二中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。如果每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念——這正是我們的目標所在。

  我們的建議:

  (1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們建議學校實行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:

 ?、倜恳粋€班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

 ?、趯W校設立幾個大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。

 ?、蹖W校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

  (2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。

 ?。?)加強對學生進行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時,組織學生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環(huán)保,才會從根本上防治白色污染。

白色污染調(diào)查報告12

  調(diào)查課題:經(jīng)過對白色污染的調(diào)查,加強我們的環(huán)保意識

  調(diào)查地點:南通市郭里園新村

  調(diào)查時間:

  也許同學們大多有這樣的經(jīng)歷:去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒裝快餐,打開包裝盒,里面用大塊泡沫塑料包裹著東西;去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實用、方便,深受人們喜愛??墒牵銈兠靼讍崴跒槿藗児┙o方便時,也帶來了一場“白色災難”。

  一、調(diào)查研究:

  1、在我家門口,有2個垃圾箱,我統(tǒng)計了一下,上下總共扔大大小小的塑料袋57個,中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的塑料袋個數(shù)啊!想想看,全國多少個垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,這簡直是一個天文數(shù)字。

  2、我也走訪了一家快餐店,了解到,他們一天賣出快餐約500份,每份約用塑料餐盒,也就是說每一天要用1000個餐盒。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”主要是指白色塑料飯盒,各種塑料、農(nóng)用地膜所造成的環(huán)境污染。

  三、“白色污染”的危害:

  1、“白色污染”會造成視覺危害,不僅僅破壞環(huán)境,還影響市容。

  2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因為,太陽照射塑料后,會使很多毒物排入大氣層,從而合臭氧層變薄。

  四、行動整治“白色污染”

  隨著工農(nóng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,塑料對人類作出了巨大貢獻。可是,也為環(huán)境付出了沉重代價,已對人類造成了嚴重威脅。雖然,各城的環(huán)衛(wèi)工人們都在與“白色污染”作斗爭,可是光靠他們是不夠的,還得靠我們自我。

  五、提議:

  1、不亂扔垃圾

  2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢

  3、盡量少用塑料袋,減少“白色污染”

  同學們,我們是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責與義務。讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的家園!

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