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壓歲錢調(diào)查報(bào)告12篇

時(shí)間:2024-03-29 12:43:00 調(diào)查報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的壓歲錢調(diào)查報(bào)告12篇,供大家參考。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告12篇

壓歲錢調(diào)查報(bào)告1

  放假以后,我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,金額也是越來越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。

  一、 調(diào)查時(shí)間

  20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。

  二、 調(diào)查地點(diǎn)

  我在大舅家過年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。

  三、 調(diào)查對(duì)象

  小表弟周子鈞(小學(xué)一年級(jí)學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。

  四、 調(diào)查方法

  因?yàn)槎荚诖缶思疫^年,所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。

  五、 調(diào)查目的

  根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì),來明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項(xiàng):

  1、了解如何使用壓歲錢?

  2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?

  3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?

  4、過年可以用禮物來代替錢嗎?

  六、 調(diào)查結(jié)果

  我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的調(diào)查結(jié)果:

  周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書。

  張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。

  張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。

  閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。

  七、 我的建議

  我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的.建議:

  1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。

  2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。

  3、如果你有足夠的理財(cái)能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。

  4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的,都寄托長(zhǎng)輩們濃濃的愛意。

  通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長(zhǎng)輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告2

  過年了,同學(xué)們都得到了一大筆收入,這就是壓歲錢。今天我們就來個(gè)小調(diào)查,并完成一份調(diào)查報(bào)告吧。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  奇樂作文班

  二、調(diào)查對(duì)象:

  同學(xué)們

  三、調(diào)查問題

  1、你認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般是多少?

  3、你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查結(jié)果

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。但有一部分同學(xué)認(rèn)為書中自有黃金屋,書才是最好的壓歲禮物。

  2、同學(xué)們認(rèn)為,現(xiàn)在壓歲錢一般是一百至二百元。原來壓歲錢一般是幾十元,但隨著生活水平的提高,加上人們的攀比心理,于是就達(dá)到了幾百元,有的甚至還達(dá)到了幾千元。

  3、有一部分同學(xué)覺得買吃的.最有意義,另一部分同學(xué)認(rèn)為買書或存銀行最有意義。而還有一部分學(xué)生竟然去買游戲點(diǎn)卡,一小部分建議捐一部分錢給希望工程。

  4、據(jù)調(diào)查,多數(shù)學(xué)生贊同壓歲錢由自己支配,也有一部分學(xué)生覺得壓歲錢由家長(zhǎng)和自己共同保管,把錢存入銀行需要時(shí)再取出。

  五、調(diào)查結(jié)論

  經(jīng)過調(diào)查,同學(xué)們一致認(rèn)為:壓歲錢可有可無,我們得到壓歲錢同時(shí)我們的家長(zhǎng)還要給別人壓歲錢,這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒多大意思。不如把壓歲錢變成壓歲書,這樣更有意義。至于壓歲錢的支配,最好在家長(zhǎng)的監(jiān)管下我們?nèi)ハM(fèi),這樣有利于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告3

  一.調(diào)查目的:

  了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:

  20xx年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點(diǎn):

  1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:

  20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:

  1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:

  1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請(qǐng)分別說出來源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過程:

  我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的.壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

  (一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)XX年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,XX年壓歲錢的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,XX年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

  (四)XX年中學(xué)生的滿意度為77.72%,XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿意度為90%,XX年為80%。大家XX年的滿意度都高于XX年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  3.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  5.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

壓歲錢調(diào)查報(bào)告4

  新年即將來臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的`?我對(duì)這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  XX年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn)

 ?、奔抑?/p>

 ?、才笥鸭?/p>

  三、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

  2.如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

  4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  六、調(diào)查方法:

 ?、偕暇W(wǎng)查詢

 ?、陔娫捹Y詢

 ?、鄄殚唸?bào)刊

 ?、茉儐柭啡?/p>

  七、調(diào)查結(jié)果:

  孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

  表1:你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

壓歲錢調(diào)查報(bào)告5

  壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告二

  新年即將來臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間: XX年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉朋友家

  三、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的.:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1. 你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

  2. 如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  3. 你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

  4. 你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  六、調(diào)查方法:

 ?、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

壓歲錢調(diào)查報(bào)告6

  一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:20xx年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請(qǐng)分別說出來源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過程:我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:(一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)XX年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,XX年壓歲錢的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,XX年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

  (四)XX年中學(xué)生的滿意度為77.72%,XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿意度為90%,XX年為80%。大家XX年的滿意度都高于XX年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的.親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  3.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  5.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

壓歲錢調(diào)查報(bào)告7

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用,有的`存起來,有的準(zhǔn)備買文具,大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。

  呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物,說明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用,說明她是多么喜愛自己的特長(zhǎng)——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來,剩下的錢自己買文具買圖書,說明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家!

  我覺得還是應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽為我們管理起來,因?yàn)樯习偕锨У腻X對(duì)我們來說不是一個(gè)小數(shù)目。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計(jì)劃地使用,把錢花到應(yīng)該花的地方。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告8

  新年即將來臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。

  孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的'我對(duì)這些問題充滿了好奇心,所以做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn):

 ?、奔抑?/p>

 ?、才笥鸭?/p>

  三、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),出一些方法和規(guī)律供給給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)給壓歲錢嗎

  2.如果應(yīng)當(dāng),你認(rèn)為給多少壓歲錢最適宜

  3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎

  4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義

  六、調(diào)查方法:

 ?、偕暇W(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報(bào)刊④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

 ?。裕?/p>

壓歲錢調(diào)查報(bào)告9

  可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊(cè)诳鞓吠娴耐瑫r(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  2月10日--12日。

  二、調(diào)查地點(diǎn):

  家中、鄰居家、街頭。

  三、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  五、調(diào)查方法:

  1、上網(wǎng)查詢

  2、電話咨詢

  3、詢問路人

  六、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4、絕大部分的意見是由家長(zhǎng)來支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的'安全、健康提供一定保障。

  七、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告10

  一、問題的提出

  每年春節(jié),當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候,都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  1、立題

  2、查找資料(上網(wǎng)查找)

  3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)

  4、總結(jié)成文

  四、情況分析:

  1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來說還算滿意。

  3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。

  4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來,而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

  5、50%的.學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

  6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。

  五、調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來越多,說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  六、建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢.

  3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).

  七、心得體會(huì):

  通過對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告11

  原因:

  春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,也是孩子們最快樂的時(shí)光,因?yàn)榇笕藭?huì)給我們壓歲錢。1月24日也是民間掃房日。叔叔打算邀請(qǐng)客房服務(wù)員打掃房間,但是我哥哥全做了。一個(gè)人可以掙叔叔的勞務(wù)費(fèi);其次,你可以鍛煉自己。

  在······之后

  看看我哥哥有多認(rèn)真。他首先拆除了房子里所有的窗戶,用干凈的水清洗,然后修理損壞的'紗窗。房間的角落用消毒劑徹底擦洗過??蛷d的電視墻被打掃了整整一個(gè)半小時(shí),因?yàn)樗拷鼜N房,上面有一些油漬。那時(shí)候的氣溫經(jīng)常在0度左右徘徊。我哥哥的手凍得像胡蘿卜一樣。最后,花了三天時(shí)間才完成。

  由于我上學(xué)期的努力工作和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我被授予了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。奶奶鼓勵(lì)我在給紅包時(shí)要堅(jiān)持不懈。

  哥哥在哪?這學(xué)期,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,獲得了“進(jìn)步學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。奶奶發(fā)紅包時(shí),鼓勵(lì)他:“祝你一切順利。”

  幸運(yùn)的是,我的哥哥,在學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)上都很優(yōu)秀,在三年級(jí)取得了51分,在班上名列第三。奶奶發(fā)紅包時(shí)鼓勵(lì)他:“祝你好運(yùn)和進(jìn)步?!?/p>

  分析

  春節(jié)期間,我們收到不同數(shù)量的新年錢,從幾千到幾百不等。不同的孩子將如何處置這筆錢?它移交給父母了嗎?它由你支配嗎?還是有別的計(jì)劃?我相信大多數(shù)孩子會(huì)選擇第一個(gè)。

  結(jié)果

  通過詢問,我得知我弟弟的壓歲錢已經(jīng)準(zhǔn)備好交給他的父母了。我的壓歲錢被用來支付新學(xué)期的利息。我哥哥的壓歲錢呢?其中一半用來購(gòu)買牛奶來補(bǔ)充大腦能量,為新學(xué)期做準(zhǔn)備,另一半用來補(bǔ)充學(xué)校的餐卡。

  思想

  使用新年的錢表達(dá)了我們的內(nèi)心世界和我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望和向往。只有充分利用它,我們才能最充分地度過這個(gè)非凡的新年。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告12

  每逢過年,小朋友最開心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日—5日

  調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用填空、選擇和問答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的?

  三、結(jié)果

  本次問卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

  1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

  2、回答多少壓歲錢最適宜的結(jié)果是:31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下,認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%,還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適,個(gè)別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。

  3、得到的壓歲錢的數(shù)目,占17.46%的學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢,31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢,得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢的'學(xué)生都占25.40%。壓歲錢最少的只有10元,最多的達(dá)2500元,平均為755.38元。

  4、壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

  5、壓歲錢的用途,有26.98%的學(xué)生把壓歲錢全部交給父母,有39.68%的學(xué)生交一部分給父母,有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢,66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來,大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。

  3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。

  4、從支配壓歲錢的情況來看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

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