下面是范文網(wǎng)小編分享的昆蟲(chóng)記讀后感初中作文3篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感初中作文，供大家賞析。
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文1
生活在一個(gè)人類的世界里，我們難免會(huì)遺忘那些微觀世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng);他，一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū);他，是奇跡的創(chuàng)造者。他，就是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
在《昆蟲(chóng)記》中，作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性透露給了人類，人類因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細(xì)心觀察，對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的描寫(xiě)讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍(lán)圖拉毒蛛，與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇：我找來(lái)一根植物的主莖，在頂部綁一個(gè)麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了，開(kāi)始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它已
無(wú)法逃回洞中后，迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙，過(guò)身嗖地朝洞口沖去，我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，
就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋，迅速封上袋口。通過(guò)觀察，作者了解到塔藍(lán)圖拉毒蛛的生活習(xí)性。然而，塔藍(lán)圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄：幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě)，活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。
從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫(xiě)，怎么能不使我們對(duì)《昆蟲(chóng)記》著迷呢?在生活中，我們要與微觀世界融為一體，尊重它們的生活習(xí)性;同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文2
我有在爬白云山的路上，撅著屁股觀察成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過(guò)螢火蟲(chóng)的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲(chóng)發(fā)光的情景…… 其中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是七星瓢蟲(chóng)了，七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開(kāi)，輕緩悠閑的飛舞著，如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲(chóng)又有另一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)…….我對(duì)昆蟲(chóng)的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲(chóng)記》,一聽(tīng)到《昆蟲(chóng)記》這書(shū)名，我就感覺(jué)這肯定是本很枯燥的書(shū)。毫不情愿地翻開(kāi)，讀了幾頁(yè)后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書(shū)中仔細(xì)地描寫(xiě)了各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象，描寫(xiě)得非常有趣、生動(dòng)，栩栩如生，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿樂(lè)趣的昆蟲(chóng)大千世界。 通過(guò)這本書(shū)，我了解到以前不熟悉的昆蟲(chóng)，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性，比如甲蟲(chóng)、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺(jué)得它長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的動(dòng)物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會(huì)毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來(lái)了，非常真實(shí)。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能，是我們?nèi)祟愃霾坏降?。正是這種本能，使蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了家?？此莆⑿〉睦ハx(chóng)有這么多人類沒(méi)有的本領(lǐng)，是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲(chóng)所有神奇的本領(lǐng)為人類所用，我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o(wú)所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩，一個(gè)人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀察昆蟲(chóng)那么小的事也要如此。
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家亨利·法布爾的作品。我讀完了這本書(shū)，深有感觸。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)而深刻地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活，主要有蟬、螳螂、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等，都栩栩如生，躍然紙上?！独ハx(chóng)記》這部巨著充滿了人生的哲理，從小小的昆蟲(chóng)反映了社會(huì)的蕓蕓眾生，可以說(shuō)是人性與昆蟲(chóng)的交相輝映。
通過(guò)讀這本書(shū)，我了解了以前我從不知道的昆蟲(chóng)世界的奧秘。比如：臟兮兮的毛毛蟲(chóng)有著一種卓越的才能，就是能預(yù)告天氣，當(dāng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨的時(shí)候，它們總是躲在巢里，它們甚至能夠預(yù)報(bào)幾天后的風(fēng)暴。愛(ài)吃蘑菇的盔球角糞金龜嗅覺(jué)十分靈敏，它能夠靠嗅覺(jué)從地底下找到自己喜歡吃的蘑菇，這種本領(lǐng)我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。
作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法，開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲(chóng)，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)，他不論昆蟲(chóng)們?cè)?jīng)作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號(hào)，任何動(dòng)物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲(chóng)我們的環(huán)境才會(huì)更好!
我還從昆蟲(chóng)記一書(shū)中獲得了許多的 啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。還讓我感到了生命的神圣與光輝，更體現(xiàn)了小昆蟲(chóng)精神的博大。從小小昆蟲(chóng)的生命死亡、繁殖······都充滿了哲理與情感。啊!《昆蟲(chóng)記》真是一部偉大的巨作!
昆蟲(chóng)記讀后感初中作文3篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感初中作文相關(guān)文章：
★ 初中學(xué)生綠野仙蹤讀后感范文怎么寫(xiě)3篇 綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀作文
★ 高中學(xué)生的《昆蟲(chóng)記》讀后感范文3篇(《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)秀作文)
★ 昆蟲(chóng)記讀后感作文怎么寫(xiě)3篇(讀《昆蟲(chóng)記》后感作文)
★ 初一駱駝祥子讀后感_駱駝祥子初中讀書(shū)筆記3篇 駱駝祥子讀后感 初一
★ 朝花夕拾阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感初中3篇(朝花夕拾阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》的閱讀感想)
★ 西游記讀后感初中讀書(shū)筆記5篇 閱讀筆記西游記讀后感
★ 老殘游記讀后感優(yōu)秀范文初中生4篇(初中課文老殘游記)
★ 《假如給我三天光明》讀后感初中模板4篇 假如給我三天光明讀后感初中生