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假如給我三天光明小學生讀后感范文8篇 小學生《假如給我三天光明》讀后感

時間:2023-01-25 08:30:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的假如給我三天光明小學生讀后感范文8篇 小學生《假如給我三天光明》讀后感,供大家品鑒。

假如給我三天光明小學生讀后感范文8篇 小學生《假如給我三天光明》讀后感

假如給我三天光明小學生讀后感范文1

  在這個寒假,我又把假如給我三天光明這本書看了一遍,其中的哲理給了我很大的人生啟示!

  美國盲聾學校有位女學者,名為海倫·凱勒。她雙目失明,又失去聽力,可是她卻憑著超強毅力,學會講話,學會了五種語言以及文字,為人類作出了許多巨大貢獻,深受各國人民的愛戴與贊揚,她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩,廣為流傳。

  她不屈的表現(xiàn),不僅是殘疾兒童的模范,連身心健康的人也應效法。有人說生命是無價的;因為生命得來不易,一旦失去了也永不回頭,所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因為生命的價值,是決定于擁有那個生命的主人一生的作為。

  在這本書中,你會看到一個可敬的例子——她并沒有因為身體的殘疾而放棄生命,反而笑著面對生活中的挫折和困難,使生命散發(fā)出永恒的光輝。

  這時,我深刻認識到:一個人能否取得成訓,不在于自生條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平日里,有某人總以條件差,困難多作為不能取得成功的理由。但是,與海倫·凱勒相比,這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大,并為這個志向、目標去不懈努力,那他一定能成功的!

假如給我三天光明小學生讀后感范文2

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

  海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學,可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

  海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉成六面同色,轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當時就去努力,而并非選擇放棄,那該多好啊!相信到現(xiàn)在我應該已經學會了單杠,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

  生活中就不應該任憑事態(tài)發(fā)展,而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

假如給我三天光明小學生讀后感范文3

  八歲生日的時候,媽媽給我買了一套世界經典文學名著。

  其中有一本書最讓我感動,這本書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書的主人公是海倫·凱勒。她在十九個月大的時候,發(fā)了一次高燒。從此以后,海倫再也看不到外面的世界,再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。她變成了殘疾人。后來,媽媽給海倫請了一個家教,她的名字叫安妮·沙利文。海倫在沙利文小姐的細心教導下健康地成長著。她憑著堅強的毅力和頑強拼搏的精神完成了大學的學業(yè),并最終獲得成功。

  這個故事告訴我們,要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。每當我們在學習當中遇到困難時,千萬不要退縮,要學習海倫·凱勒堅強勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在學業(yè)上取得巨大的成功,更何況我們是正常的人呢!我們也要樂觀的面對生活,學會感恩。感謝父母給了我們優(yōu)越的學習條件,感謝老師無私的奉獻,感謝同學給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  如果有一天,我能夠擁有一朵神奇的七色花,我會毫不猶豫地摘下一朵花瓣,大聲地喊:“飛吧,飛吧,讓海倫·凱勒擁有三天光明吧!”

假如給我三天光明小學生讀后感范文4

  我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書,讀完后對海倫.凱勒十分佩服。海倫.凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學習,克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫.凱勒。

  連大作家馬克—吐溫都說“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫.凱勒”我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了。可是你想一想海倫.凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實這一些美好的東西就在我們身邊。朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬別等到失去才學會珍惜。

假如給我三天光明小學生讀后感范文5

  在這個愉快的假期里,我看了一本書,叫《假如給我三天明》。通過這本書,我認識了一個獨特的生命個體,她用其勇敢的`方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱為海倫),一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性。

  海倫因從小得了重病,沒有及時醫(yī)治,導致她成了一個無光、無聲、無語的弱女子,但她仍創(chuàng)造了一系列的奇跡。這是因為她有一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛去擁抱世界……

  大家想想,連一個生活在盲聾啞世界里的人都可以創(chuàng)造奇跡,而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因為她雖然是一個盲聾啞的殘疾人,但她卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

  看了這本書,我懂得了:無論你面對著多大的挑戰(zhàn),你都應該以健康的心態(tài)勇敢的去面對,要知道世界上是沒有什么做不到的事情。

  這本書真是我的良師益友。

假如給我三天光明小學生讀后感范文6

  寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。

《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個普通的美國家庭,可當她還是一個一歲半的小娃娃時,卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護和無微不至的關心幫助下,海倫漸漸學會了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會了她這些本領,但海倫仍然起早貪黑的勤學苦練著。為了學習更多的知識甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復一日,年復一年,海倫不僅學會了閱讀、書寫和算術,還學會了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已啊!

  海倫正是通過這種不懈的努力和頑強的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學生的我,出生于一個幸福的家庭,且身體健康,就更應該努力向上,好好學習。海倫就是我學習的榜樣,她憑借自己的頑強和堅持能做到的,我相信我也一定做到。

假如給我三天光明小學生讀后感范文7

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫·凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。

  其中我愛讀《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向?!钡纫恍┚渥佑脭M人的手法和生動的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

假如給我三天光明小學生讀后感范文8

  當我讀完《假如給我三天光明》后,海倫的故事讓我震撼,安妮老師讓我感動。

  上帝給予海倫,只有19個月的光明與聲音。但是,她在失去光明、聽力,失去語言表達能力后,并沒有因此絕望,而是更加熱愛生活。

  海倫讓我震撼。當然,開始她也很膽怯,但通過老師的幫助下,克服自己內心陰影,勇敢的從自己內心的黑暗世界中走了出來,變得不再像以前那么弱小,那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩,不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界,不能聽到人間悅耳動聽的聲音,但學會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象,如果一個正常人正常人失去了視覺、聽覺,將會變成什么樣子呢?可,海倫憑借著強大的個人毅力,讓自己的世界不再是黑色的,而是越來越精彩。

  安妮老師讓我感動:耐心地教導海倫,讓她更多的了解世界,了解大自然,讓海倫無聲無色的視覺世界,慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動:教會海倫閱讀,用書籍的大海洋,讓海倫的思想自由自在的暢游。教會海倫寫字,能夠從無聲的世界,用文字傳達自己的情感。

  合上書,內心久久不能平靜。她們的故事,深深的震撼到我內心深處。

  假如,也只給我三天光明,我會怎么辦?

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