下面是范文網(wǎng)小編整理的《愛的教育》讀后感通用7篇(《愛的教育》讀后感范文),供大家參考。
《愛的教育》讀后感通用1
我很喜歡《愛的教育》這本書,它通過(guò)一件件平凡的小事,記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼,這些故事就好像發(fā)生在我們身邊,是那么真實(shí)、感人!
看了《考試》一章之后,我感覺自己剛剛參加完考試,情景那么逼真。爸爸、媽媽的叮囑,考試時(shí)的緊張,碰到難題的煩躁,考好之后的興奮,回家后爸爸媽媽略帶緊張的詢問——這一切都那么生動(dòng)。
《佛羅倫薩小抄寫匠》,看了讓人感動(dòng)得直掉眼淚。小抄寫匠為一家人考慮,從不顧及自己,受了委屈也不道出真實(shí)的原因。而我呢,就像天上的太陽(yáng),讓全家人捧在手心里。凡事只想到自己,從不替家人考慮,稍有不如意,還要鬧別扭,想來(lái)真是太不應(yīng)該了!
《愛的教育》,給了我愛的教育!
《愛的教育》讀后感通用2
記得上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文《爭(zhēng)吵》,這個(gè)小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。
《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個(gè)個(gè)感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)故事都體現(xiàn)了“愛”這個(gè)主題。讓我深深體會(huì)到愛對(duì)于我們是的多么重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個(gè)世界才會(huì)充滿陽(yáng)光。
這本書讓我懂得了什么是愛,讓我學(xué)會(huì)了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關(guān)愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會(huì)到愛的幸福。
《愛的教育》讀后感通用3
這本書是以一個(gè)小男孩安利課的日記來(lái)透視生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的關(guān)系。
教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是非常平常的人物,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真誠(chéng)的。情感會(huì)讓人感受動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章成功的之處,《愛的教育》,雖然沒有眼淚。可是我的心已經(jīng)承認(rèn)。這是一本發(fā)自心靈的書籍,吸引我的并不是其中的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的幾乎是。親子之愛字里行間。
《愛的教育》讀后感通用4
我剛讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書可好了,中間有八十多個(gè)小故事,每個(gè)故事都令人感動(dòng)。書中還有許多人物令人回味無(wú)窮呢!有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又善良的長(zhǎng)洛斐、有舉止文雅、成績(jī)名列前茅的代洛西、有從馬車下救出孩子而自己卻拄著拐杖的羅佩蒂等等。不過(guò)這些人物中,我最喜歡的是身材又矮又小的奈利。
說(shuō)起奈利,我非常敬佩他那頑強(qiáng)的毅力。有一次在體操課上,因?yàn)槟卫眢w不好,老師見他爬桿爬得很吃力,于是讓他下來(lái)休息一下,可他決不退縮,堅(jiān)持努力地往上爬,直爬得臉色發(fā)紫、汗流浹背,仍不放棄,終于他勝利了!這使我想起了上次和爸媽一起在外面跑步,平時(shí)我一直缺乏鍛煉,剛跑了一會(huì)就上氣不接下氣,真不想再跑了,可是我想到書中奈利的精神,所以我還是忍耐著繼續(xù)跑,直到跑完了爸媽約定好的終點(diǎn)!
我喜歡書,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到很多知識(shí),還教會(huì)了我許多做人的道理。小朋友們,快來(lái)和我一起快樂地讀書吧!
《愛的教育》讀后感通用5
《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國(guó),尊老愛幼、樂于助人。主人利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。
讀了這本名書后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來(lái),愛還分許多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對(duì)病人、弱者的憐愛……
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱?,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng),感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué),將來(lái)也像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添磚加瓦,成為祖國(guó)的棟梁之才!
《愛的教育》讀后感通用6
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書。這本書通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!
愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關(guān)于愛的故事,有一個(gè)叫洛佩諦的學(xué)生,上學(xué)時(shí)在街上看見一個(gè)一年級(jí)的小孩在路上摔倒了。此時(shí),有一輛馬車向他駛來(lái),于是洛佩諦大膽地跳了過(guò)去,把他拖救出來(lái)。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個(gè)勇敢的孩子。
我覺得助人為樂是每一個(gè)人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,為了救一個(gè)一年級(jí)的小孩,洛佩諦馬上跳了過(guò)去,這個(gè)小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。
《愛的教育》讀后感通用7
在這個(gè)寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯寫的,全書以一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生恩利科的視角,通過(guò)他一個(gè)學(xué)年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。
其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個(gè)故事,主要講了一個(gè)清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個(gè)銅幣,卻因?yàn)榭诖屏藗€(gè)洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個(gè)女孩都拿出了自己的錢,湊來(lái)給清掃煙囪的小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個(gè)銅幣高興的回家了。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難的時(shí)候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。
全書只用一個(gè)簡(jiǎn)單的“愛”字,教我們學(xué)會(huì)要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛生活以及愛祖國(guó),讓我們生活在愛的世界里。
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