下面是范文網(wǎng)小編分享的皮皮魯傳初中讀后感作文5篇 《皮皮魯傳》讀后感作文，供大家閱讀。
皮皮魯傳初中讀后感作文1
這篇童話很貼合我們的思維，把我們的童真童趣實(shí)實(shí)在在的寫了出來，很受我們的歡迎。
這篇童話的主角是皮皮魯，皮皮魯是一個(gè)充滿了幻想和活力的少年。他遇到過很多奇怪的經(jīng)歷，在他身上發(fā)生的奇怪事件說都說不完。
我有兩本皮皮魯?shù)臅?，一本是《皮皮魯和幻影?hào)》，另一本書是《皮皮魯和紅桃老K》，這兩個(gè)故事都很好看，讓我看的浮想聯(lián)翩。這本書豐富了我們的想象力，讓我們還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
書中的皮皮魯是我很喜歡的一種類型的男生，他很機(jī)智，還很勇敢。我應(yīng)當(dāng)向皮皮魯學(xué)習(xí)，做一個(gè)大膽、充滿童趣和勇敢的人。
我這個(gè)人就是膽子有一點(diǎn)小，記得有一天晚上，家里人都出去了，只剩我一個(gè)人，我正在看電視的時(shí)候聽到了塑料袋的響聲，聽著好像是有人故意踩上去的，我嚇了一跳，難道家里還有其他人嗎不會(huì)呀，這家里只剩我一個(gè)了呀，會(huì)不會(huì)有鬼呀。這時(shí)響聲沒有了，我懸著的心才放了下來。這時(shí)，我想，世界上怎樣可能有鬼呢，漸漸的，我把這件事給忘了。過了一會(huì)兒，我又聽見了那種聲音，我想不對(duì)呀，不應(yīng)當(dāng)再響了呀，肯定有哪里不對(duì)勁。雖然，我心里是這么想的，但我還是不敢邁開步子，好像會(huì)有人一口把我吞掉一樣。之后又沒聲音了，一連好幾次都會(huì)聽見這種聲音，它每響一次，我就會(huì)越緊張。直到姥姥回來才給我解開了謎團(tuán)，原先是裝在塑料袋里的魚在撲騰。姥姥、姥爺笑了起來，我的臉也紅了起來。
我真應(yīng)當(dāng)向皮皮魯學(xué)習(xí)，他那種和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神讓我敬佩，我以后必須要大膽一點(diǎn)，我還要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)钠渌麅?yōu)點(diǎn)，讓我的優(yōu)點(diǎn)也一天天多起來。
這本書寫得十分好，這就是我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@本書很趣味，能讓我們置身在童話的世界里。有時(shí)間大家必須要看看哦!
皮皮魯傳初中讀后感作文2
放暑假時(shí)，教師給我們推薦了幾本書，其中有《皮皮魯傳》。
媽媽開完家長會(huì)后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后，我專心致志地看起來，里面有好多東西，皮皮魯開著幻影號(hào)車，干了許多好事，皮皮魯用閃電打壞人，被稱為花炮英雄——。
讀了《皮皮魯傳》后，懂得了要公正做人，做有道德的人，不能亂買假東西，不能用假彩電去換真的東西，還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。
還有如果另外兩個(gè)國家有了矛盾，中國人必須去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級(jí)，打起仗來就有受傷、死亡。親人就會(huì)十分痛苦。
讀完《皮皮魯傳》，一生受益。
皮皮魯傳初中讀后感作文3
它就是鄭淵潔叔叔寫的《皮皮魯傳》。
我喜歡那充滿想象力的故事，比如紅塔樂園，它描述了放學(xué)后皮皮魯、蘇宇等幾個(gè)小伙伴踢球，在馬路上踢球的他們被交警發(fā)現(xiàn)后只好到少年宮去玩。在去少年宮的路上，皮皮魯和伙伴們說起了鄉(xiāng)下的事情，長這么大從沒離開過城市的小伙伴們眼睛都直了，十分羨慕皮皮魯。不知不覺地他們到了少年宮，一位老大爺卻不讓他們進(jìn)去，于是他們只好去蘇宇家玩，在那里皮皮魯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇噴霧器，上頭寫著：“使用紅噴頭噴射，能將任何東西變小。用藍(lán)噴頭噴射，能恢復(fù)本來面目。黃色是固定，請(qǐng)不要輕易使用?！敝?，每個(gè)人的媽媽都得知了這個(gè)秘密，之后皮皮魯媽媽用黃色噴頭對(duì)著他們噴了一下……你們能猜到發(fā)生了什么嗎
這是我讀的書，你們呢
皮皮魯傳初中讀后感作文4
這個(gè)暑假我讀了很多書，最喜歡的一本書是《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就迫不及待地一頁一頁看了起來。里面的精彩故事一下把我給吸引住了，簡(jiǎn)直愛不釋手。
《皮皮魯傳》里面主要講了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，有“怪想法”的故事。主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時(shí)候放鞭炮，自夸說自我膽子多么多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個(gè)鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時(shí)間，可誰明白他撥動(dòng)的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他最終飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我一口氣讀完了這本書，皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原先的世界，又歷盡艱苦上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
皮皮魯傳初中讀后感作文5
讀完以后最大的感受是：鄭淵潔的童話(包括這本《皮皮魯傳》)其實(shí)是成人童話，以孩子的眼光來看，這些故事都怪誕不經(jīng)，然而在成年人看起來，其實(shí)描述的很多都是現(xiàn)實(shí)。
為了更深入的了解鄭淵潔先生，我在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)他的資料，并收集了對(duì)他和他的童話故事的各種評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)中，有很多幾乎完全是相反的。
贊揚(yáng)他的人認(rèn)為：其作品極富有想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造過程無拘無束、天馬行空，打破條條框框以及思維桎梏，其故事的描述和推進(jìn)簡(jiǎn)單直接，情節(jié)緊湊，引人入勝，讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚(yáng)的求真求善、講義氣、叛逆、獨(dú)立等思想也是值得稱道的。
而反對(duì)他的人則認(rèn)為：其作品人物不夠豐滿，情節(jié)過于簡(jiǎn)單，文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料，如暴力，惡俗趣味等。并且，讓孩子過早的了解成人世界的種種丑惡現(xiàn)象也不利于孩子的成長，其宣揚(yáng)的叛逆、獨(dú)立等思想其實(shí)也是為了迎合孩子的口味而已。
我本人除了認(rèn)為其作品中、的確有點(diǎn)過于丑化教師和成績好的同學(xué)(可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關(guān))以外，總體上還是十分贊賞的。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨(dú)立思想有關(guān)吧，有獨(dú)立思想的孩子往往顯得不那么“聽話”，也就是有點(diǎn)“所謂的叛逆“吧。
反對(duì)他的人中有大名鼎鼎、但此刻又幾乎是臭名昭著(經(jīng)過和小崔的長期論戰(zhàn))的方舟子先生。方舟子，司馬南這些人自身學(xué)識(shí)都很淵博，也以往求真反偽的斗士，但終歸敗在利益和品德上，屬于古人分類標(biāo)準(zhǔn)中的“小人(有才無德)”那一類。
皮皮魯傳初中讀后感作文5篇 《皮皮魯傳》讀后感作文相關(guān)文章：
★ 初中寄小讀者的讀后感范文4篇(寄小讀者小學(xué)生讀后感)
★ 初中活著讀后感心得體會(huì)范文3篇(活著讀后感初中生)
★ 初中紅樓夢(mèng)讀后感范文7篇 紅樓夢(mèng)讀后感 初中
★ 文學(xué)讀后感作文初中3篇(《文學(xué)》讀后感)
★ 初中開學(xué)第一課讀后感3篇 初中開學(xué)第一課讀后感