下面是范文網(wǎng)小編分享的《西游記》讀后感初中感悟精彩作文3篇(讀《西游記》讀后感初中)，供大家品鑒。
《西游記》讀后感初中感悟精彩作文1
【殺妖魔鬼怪，度八十一難】
暑假時(shí)聽(tīng)到別人說(shuō)了一句《西游記》，突然驚覺(jué)自己從未從頭到尾讀完這本書，便翻閱了這本書，發(fā)現(xiàn)讀書果真妙不可言。
《西游記》，四大名著之一，是吳承恩所寫的一本神話小說(shuō)。
初讀時(shí)因?yàn)槲铱吹氖窃?，里面大概?nèi)容我雖然能看懂，但明清時(shí)期的文言文的確讓我很頭疼，印象最深的是現(xiàn)在人們口口相傳的玉皇大帝在文中叫“高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝”一開(kāi)始我差點(diǎn)沒(méi)看懂，后來(lái)反復(fù)閱讀才發(fā)現(xiàn)了個(gè)中曲折
看西游記，若說(shuō)印象最深的角色，有大部分人恐怕都會(huì)答孫悟空。的確，他的叛逆桀驁，無(wú)所畏懼，令人心之神往，有勇有謀，勇往直前，令人熱血沸騰。但還有一個(gè)角色同讓我印象深刻，讓我覺(jué)得應(yīng)該反復(fù)琢磨，那就是豬八戒。
小時(shí)候看電視劇時(shí)最討厭的就是他了，沒(méi)辦法，第一是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑。第二嘛，則是因?yàn)樵趲孜积R心協(xié)力的“取經(jīng)小分隊(duì)”中他是唯一貪吃好色，動(dòng)不動(dòng)就要散伙的，過(guò)于扎眼，不討厭他，討厭誰(shuí)呢?改變念頭，主要是源于三打白骨精后猴王被逐，隨后，唐僧又被妖怪變成斑斕猛虎，旁人無(wú)計(jì)可施。豬八戒便去請(qǐng)孫悟空，這時(shí)他的“油嘴滑舌”起效果了，竟是說(shuō)服了孫悟空，這時(shí)我才意識(shí)到，興許豬八戒非一無(wú)是處，在危急時(shí)刻，他也能想到辦法解決問(wèn)題。
唐僧一行人中，實(shí)則一個(gè)人不能少，自私偷懶如豬八戒，其實(shí)也能充當(dāng)粘合劑、和事佬的角色，令人感嘆，作者塑造人物能力之強(qiáng)。
再看故事劇情，一波三折，環(huán)環(huán)相扣，看似沒(méi)有聯(lián)系，實(shí)際上確是關(guān)系緊密。紅孩兒的三昧真火，想了大多數(shù)人都印象不淺。事實(shí)上，這么個(gè)紈绔過(guò)分的小孩，被菩薩收走，也不失為一樁善事，奈何人家父母不這樣想啊，這不就將“罪魁禍?zhǔn)住睂O悟空記恨上了，死活不借芭蕉扇，讓唐僧一行人過(guò)不去火焰山。其中，羅剎女的人物性格十分有意思，對(duì)這著孫悟空、牛魔王時(shí)，顯示出來(lái)的動(dòng)作神態(tài)完全不同，使得情節(jié)更有意思了。
《西游記》，三五歲看時(shí)是因?yàn)橛幸馑?、好玩，十五六歲看是里面的人物劇情精彩。里面的奧妙，值得人去反復(fù)看，仔細(xì)看，一輩子也不會(huì)膩，這樣的書方稱經(jīng)典。
《西游記》讀后感初中感悟精彩作文2
我喜歡經(jīng)典，更喜歡讀經(jīng)典。
我讀過(guò)精美纏綿的《紅樓夢(mèng)》，讀過(guò)扣人心弦的《西游記》，讀過(guò)蕩氣回腸的《三國(guó)演義》……但我最喜歡的就要屬《西游記》這本名著。書中的故事總讓我愛(ài)不釋手，沉浸在美妙而傳奇的情節(jié)中……
《西游記》講述了唐僧師徒曉行夜宿，歷盡艱難險(xiǎn)阻去西天取經(jīng)的故事。他們一路上降妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)，真是功夫不負(fù)有心人。
作者吳承恩在書中描繪的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。有一心想取得真經(jīng)的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧，還有好吃懶做，馬馬虎虎的豬八戒。而我最喜歡的是孫悟空，他嫉惡如仇，一雙火眼金睛，能看出妖魔鬼怪丑惡的嘴臉;一根能變大變小的神奇金箍棒，令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。我還佩服他足智多謀。想盡各種辦法救師傅于危難之中，雖被師傅誤解，但仍然忠心耿耿，一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。
《西游記》不但故事精彩，還教會(huì)了我做人的道理。
就拿這次期考數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，考試前，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，模擬，再?gòu)?fù)習(xí)，再模擬考。然而幾次模擬考試，我的成績(jī)都不是很理想，看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，心里象刀扎一樣疼，沒(méi)精打采地趴在桌面上，悄悄掉下了“金豆豆”。難道我的成績(jī)就上不去了嗎?幾次復(fù)習(xí)還是這樣，莫非女孩子真的就學(xué)不好數(shù)學(xué)?我有點(diǎn)氣餒了。這時(shí)，我想起了《西游記》，悟空護(hù)送師傅取經(jīng)，一路遇到各種困難卻從不低頭，而我遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，這怎么行?想到這，我拿起課本，把不懂的和經(jīng)常做錯(cuò)的題目抄在本子上，耐心地重新再做，一次次練習(xí)，直到弄懂為止。終于在期考的時(shí)候，考出了96分的好成績(jī)。捧著試卷，看著那紅彤彤的分?jǐn)?shù)，我心里比吃了蜜還甜!
流傳至今的名著《西游記》，竟蘊(yùn)含著那么多的道理和啟示。我學(xué)到了要像沙僧那樣老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做人;像孫悟空那樣對(duì)事明察秋毫，明辨是非;像唐僧那樣做事不氣餒，而不能像豬八戒那樣馬馬虎虎?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們可能被別人誤解或者受到委屈，但為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我們必須學(xué)會(huì)忍耐，堅(jiān)持不懈地去做，就能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這就是經(jīng)典給予我們的財(cái)富，它已超出了作為“書”的價(jià)值。它傳遞著正能量，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
在成長(zhǎng)的道路上，讓我們與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行吧!
《西游記》讀后感初中感悟精彩作文3
說(shuō)到好書，怎能不提四大名著?說(shuō)到四大名著，我最愛(ài)的非《西游記》莫屬。
西游記是明朝鼎鼎大名的吳承恩所寫。吳承恩是今江蘇淮安人。他寫的《西游記》我看過(guò)好幾個(gè)版本，這個(gè)暑假我看得是原版。這是一本“舊新書”，因?yàn)檫@本書是一年級(jí)時(shí)買的，卻一直沒(méi)有看，跟新的一樣。拿出書我有點(diǎn)被嚇到了：比語(yǔ)文書還大，并且有六本語(yǔ)文書那么厚，密密麻麻的小字，跟黑芝麻似的。定睛一看，還是古文。我心一涼，好在發(fā)現(xiàn)有注釋，即使半看半猜，也覺(jué)得精彩無(wú)比。
《西游記》中，唐僧師徒四人，加上白龍馬一起去西天取經(jīng)，沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是不可能完成的。途中，雖然有過(guò)不團(tuán)結(jié)，但最后都能互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服困難，這就是在告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
唐三藏，又名江流兒，心地非常善良，但是認(rèn)不出妖怪，警惕性不高，敵人換個(gè)花樣他就不認(rèn)識(shí)了。一路上吃得苦頭最多，但它的方向卻堅(jiān)定不移?，F(xiàn)在說(shuō)來(lái)，唐僧應(yīng)該算是最早的留學(xué)生，還是個(gè)翻譯家呢。
唐三藏的大徒弟孫行者，法名孫悟空。那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的齊天大圣。能有如此本領(lǐng)不僅是因?yàn)樗刑熨x，更是因?yàn)樗脤W(xué)，吃了苦。要我說(shuō)能取到真經(jīng)，他的功勞最大。機(jī)靈的腦袋，高強(qiáng)的法力，遇到問(wèn)題從不退縮，總能想到辦法，就是有時(shí)候有點(diǎn)傲慢，有點(diǎn)毛躁。
說(shuō)到豬八戒，那是名副其實(shí)的“豬隊(duì)友”。好吃懶做，一出問(wèn)題就要解散，分東西各回各家。吃人參果，一口吞，味道都嘗不出來(lái)。但取經(jīng)途中，他可是孫悟空的好幫手。
取經(jīng)路上，多少個(gè)初夏秋冬，行李都是沙和尚的肩頭。白龍馬把唐僧一直馱到西天，他們的樸素踏實(shí)同樣值得夸贊。
其實(shí)，每次看《西游記》都會(huì)有不同的收獲?！段饔斡洝分械娜宋镄蜗蠓浅Ｉ鷦?dòng)鮮明，同樣蘊(yùn)含了很多道理。唐僧有值得我們學(xué)習(xí)的善良和堅(jiān)定不移的精神;孫悟空不畏強(qiáng)暴，做事果斷，遇事能設(shè)法迎刃而解，同樣值得我們學(xué)習(xí)。如果說(shuō)孫悟空沒(méi)有在太上老君的八卦爐燒一燒，也不會(huì)有火眼金睛。師徒四人不經(jīng)過(guò)九九八十一難，也無(wú)法取得真經(jīng)，更成不了佛。同樣的道理，學(xué)習(xí)生活中不吃苦，不堅(jiān)持，怎能學(xué)成?
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