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神筆馬良讀后感12篇 《神筆馬良》的讀后感

時(shí)間:2023-02-24 22:28:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的神筆馬良讀后感12篇 《神筆馬良》的讀后感,供大家參閱。

神筆馬良讀后感12篇 《神筆馬良》的讀后感

神筆馬良讀后感1

  今天我在小作家協(xié)會觀看了《神筆馬良》這部電影,現(xiàn)在跟大家談?wù)勎业母邢搿?/p>

  一、自從馬良獲得神筆之后,他遇到了許多挫折,但他通過朋友的教導(dǎo),更加熟練地運(yùn)用神筆。正是有了朋友的幫助才運(yùn)用得越來越熟練。我從中學(xué)到了:遇事要與朋友商量,聽從好的建議;我也懂得了人生路上不能沒有坎坷,要克服困難才能成功,不能受到挫折就退縮,要勇敢向前進(jìn)。

  二、要勇敢。在馬良被大將軍打敗以后,他還是勇敢的面對,直到打敗了大將軍。我要像馬良學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,認(rèn)真、堅(jiān)持和不服輸?shù)木?/p>

神筆馬良讀后感2

  馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子,他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西,卻不給貪心的財(cái)主和皇帝畫任何東西。

  我很喜歡小馬良,我也希望有一只馬良的神筆,畫無數(shù)棵“長命草”,讓世界的人們不會變老;畫三匹馬,和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫一臺“自動做飯機(jī)”,那姥姥就不用做飯了。

神筆馬良讀后感3

  今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男生叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

  讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學(xué)習(xí)!

神筆馬良讀后感4

  通過我讀《神筆馬良》,我知道了要勇敢像馬良一樣戰(zhàn)勝困難,馬良就是一個(gè)聰明機(jī)靈的小孩,縣官剛上船馬良就畫了大風(fēng)結(jié)果就把縣官和他的小兔崽子全部掉進(jìn)河里了。

  讀了種子日記我知道了要相信別人,懂得別人尊重你。

神筆馬良讀后感5

  《神筆馬良》這個(gè)故事。書中的主人公馬良真善良,他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢,他敢和兇狠的大官做斗爭;馬良真聰明,他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆,我多么想我也有一枝馬良的神筆,我也要幫助別人。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要為孤兒們畫出一個(gè)個(gè)溫暖的家,為我畫上一雙翅膀,可以讓我在空中翱翔,為殘疾人畫上兩條健康的雙腿,為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的學(xué)校,為窮人畫出他們想要的一切,使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn),為癌癥患者們畫出一個(gè)個(gè)健康的身體。

神筆馬良讀后感6

  今天我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,買不起畫筆。

  有一天,一個(gè)老爺爺送他一支神奇的畫筆。這支畫筆畫出來的東西可以變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫畫,但是有一個(gè)貪心的縣太爺,讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海,用筆在海中央畫了一個(gè)金山,然后又畫了一只大船。縣太爺坐上船去海中央,不停的讓馬良畫風(fēng),最后縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫畫。

  這個(gè)故事告訴我們不能貪心,應(yīng)該多幫助別人,才能得到更多的幸福。

神筆馬良讀后感7

  今天,我讀,“神筆馬良”,我認(rèn)為這是非常好的,所以想對書評寫。

  讀后,我知道馬良是個(gè)很窮的孩子,他的父母從小就去世了。但他做了個(gè)夢。作為一個(gè)畫家,當(dāng)他向別人借筆時(shí),其他人都會把她拒之門外,甚至打她。一天,馬良夢到一位老人給了他一支筆,但醒來卻發(fā)現(xiàn)它是真實(shí)而神奇的。他幫忙了,但被政府殺了。

  從這個(gè)故事中,我認(rèn)識到:一個(gè)人要愛,愛幫助人,才能贏得別人的幫助的唯一途徑!

神筆馬良讀后感8

  今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個(gè)叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上畫。畫的時(shí)間長了,他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了??拗拗?,他睡著了。夢中一個(gè)神仙爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來后,他用這支筆在墻上畫了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來,“喔喔”直叫。原來神仙爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。

  從這段故事中,我看出馬良是一個(gè)善良的'、有同情心的小男孩。如果每個(gè)人都像他一樣有同情心,那我們生活的世界就會變得更加美好。

神筆馬良讀后感9

  讀完《神筆馬良》這本帶有傳奇色彩的民間神話故事書,我深深地被問中馬良那種刻苦學(xué)習(xí),幫忙窮苦人和不怕壞人的精神所感動。

  記得,馬良從小家里很窮,買不起筆,有一天,馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫,就不知不覺地走了進(jìn)去。說:“能不能給我一支筆,我想學(xué)畫畫?!贝蠊俸彤嫀熜Φ煤喜粩n嘴說:“窮娃子也想學(xué)畫畫”說完,大官和畫師把馬良轟出去。馬良?xì)夂艉舻卣f:“我就不信窮娃子不能學(xué)畫畫?!睆拇笋R良每一天都拿著樹枝在沙地上畫。每一天全神貫注,廢寢忘食的,最終成了名,畫什么像什么。

  馬良刻苦鉆研的精神異常值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上不夠?qū)P?,缺乏刻苦,從馬良的身上,我明白了自我前進(jìn)的方向。

神筆馬良讀后感10

  今天,我讀了神筆馬良 這本書。它雖然短卻給我極其深刻的印象,渾身充滿了無窮的力量。

  這本書主要講了叫馬良的小孩,他非常愛畫畫,但是家里很窮連一只筆都沒有。為了畫出更漂亮的畫,每天勤學(xué)苦練,撿一根枯樹枝在沙地里學(xué)著畫。一年一年過去了,馬良克服種種困難,畫的畫活靈活現(xiàn)的。后來他得到一支神筆吧,畫什么有什么,可他一點(diǎn)也不貪心,他只為窮苦人畫畫。窮苦人的日子一點(diǎn)點(diǎn)好過起來。昏庸的皇帝為了擁有更多的金錢叫馬良給他畫搖錢樹,聚寶盆。

  馬良不被金錢所誘惑,堅(jiān)持自己的理想。他用他的智慧戰(zhàn)勝困難,救出自己。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這本書就會激勵我勇往直前,克服困難,為自己的理想努力奮斗好好學(xué)習(xí)。

神筆馬良讀后感11

  今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個(gè)叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上畫。畫的時(shí)間長了,他畫的畫就跟真的一樣。他很想將所畫的畫都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了??拗拗?,他睡著了。夢中一個(gè)老爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來后,他用這支筆在墻上畫了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來,“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。

  從這段故事中,我看出馬良是一個(gè)善良的、有同情心的小男孩。如果每個(gè)人都像他一樣有同情心,那咱們生活的世界就會變得更加美好。

神筆馬良讀后感12

  今天我閱讀的是《神筆馬良》。

  這本故事里有三個(gè)小故事有:神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學(xué)藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個(gè)小孩叫馬良,他特別喜歡畫畫,有一天的晚上馬良夢到了一個(gè)奇怪的夢,夢到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個(gè)神筆,馬良醒來看見床邊果然有一個(gè)畫筆,馬良就試著畫了幾個(gè)東西,馬良畫什么東西都會變成真的,這讓縣官知道了,就派兵把馬良抓了,縣官說什么馬良就為他畫什么,縣官說話一艘精美無比的大船,馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船,線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船,馬良重重的畫了幾筆風(fēng),船就翻了,縣官被淹死了。

  讀完這個(gè)故事,我也希望我也有馬良那樣的神筆,能畫出五彩的世界。

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