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六年級格林童話的讀后感范文5篇 格林童話全集讀后感六年級

時間:2023-02-27 05:43:00 讀后感

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六年級格林童話的讀后感范文5篇 格林童話全集讀后感六年級

六年級格林童話的讀后感范文1

  最近我讀了世界名著《格林童話》,書中的每一個故事都妙趣橫生,小故事蘊含著大道理,讀起來朗朗上口,耐人尋味。這本書讓我受益匪淺,使我明白了許多道理。

  我學(xué)會了奉獻和分享?!稘O夫和他的妻子》講述的是好心的漁夫救助受傷的小魚并得到回報,而兇狠的老奶奶因貪得無厭遭到了懲罰,最終又變成了一無所有的故事。這個故事告訴了我們:做人要善良有愛心,要熱情幫助別人,要懂得奉獻和分享。我學(xué)會了理解和寬容?!兑幻躲@戒》講述了小米在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經(jīng)歷,他為了生存,用真情感動了一名小偷,使鉆戒失而復(fù)得的故事。這個故事告訴了我們:生活中的許多事情不能只看表面,要學(xué)會理解和寬容。我學(xué)會了努力與收獲?!豆鳜斄铡分v述了瑪琳公主如何通過自己的努力,戰(zhàn)勝許多沉重的打擊,最后取得了勝利的故事。這個故事告訴我們:努力抓住每一個今天,珍惜每一次際遇,我們才能活得更加精彩。

  讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與愛,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪。這些道理會陪伴我茁壯成長,會讓我受益終身!

六年級格林童話的讀后感范文2

  今日,我讀完了《格林童話》這一本書。它是由18世紀(jì)初,德國的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民間整理民間的傳說、童話故事修改而成的格林童話。出版至今,格林童話仍在全球各地流傳。

  讀完了這本《格林童話》,讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬能的窗戶,只要一看,天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布:如果誰能躲過公主的眼睛,她就和誰結(jié)婚。有三個小伙子前來應(yīng)征,前面兩個都被公主的萬能窗戶發(fā)現(xiàn)了。到第三個小伙子時,他第一次藏在了蛋殼里,被公主用第十一面窗戶看見了。第二次他躲在鯉魚肚子里,被公主第十二面窗戶發(fā)現(xiàn)了,第三次,聰明的小伙子變成了一只活波可愛的小海兔藏在了公主的辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒能找到小伙子,公主被小伙子的機智所感動,便嫁給了他。

  這一篇童話故事教育我們的兩個道理。第一個是;做人不能像公主那樣驕傲,看不起別人。第二個是;應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小伙子做事都應(yīng)當(dāng)善于思考,善于發(fā)現(xiàn)。每一篇童話故事都向我們講了一個做人的道理,并且有些會讓我受益無窮,我喜歡《格林童話》。

六年級格林童話的讀后感范文3

  今天,我讀了《格林童話》后,心潮澎湃,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我的腦海中一一浮現(xiàn)。

《格林童話》有一個個精彩的小故事,情節(jié)離奇,曲折誘人。如《聰明的人》、《三個軍醫(yī)》、《蘿卜》……我讀了這幾個故事后被深深地吸引住了,陶醉其中。

《格林童話》語言很優(yōu)美,生動活潑。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墻后不見了,落下來的卻是一個英俊和善、衣著華麗的王子”,這句話運用擬人手法,將動物賦予人的生命,成為故事中“人物”。又如《漁夫和金魚的故事》有一句“天黑下來了,狂風(fēng)卷著烏云壓在頭頂上,樹葉被吹得四處飛散,沙沙作響,海潮像煮沸的開水一樣向船翻滾著沖來”,生動形象地寫出狂風(fēng)來臨時的情景。

《格林童話》用豐富的想像、幻想和夸張手法來編寫適合兒童欣賞的故事。通過說故事,闡明其中蘊含的道理,起到教育、歌頌或諷刺作用。如《漁夫和金魚的故事》告訴我們做人要懂得追求,但更應(yīng)該懂得滿足。又如《三個工匠》告訴我們真正的高貴是發(fā)自內(nèi)心的,源于品質(zhì)的。

《格林童話》可讀性很強,小朋友們,你們不妨也去讀一讀吧,會從中受益的。

六年級格林童話的讀后感范文4

  我讀了德國格林兄弟寫的《格林童話》,19世紀(jì)德國的雅各布.格林.威廉.格林組成一個寫童話的組合。他們是德國浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者,也是世界上最知名的童話作家。

  格林童話以豐富的想象,美麗的憧憬,善良的心靈和高尚的情操啟迪了咱們的心靈,成為世界各地兒童喜愛的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了:一個公主和王子訂了婚,公主要去王子的國家生活,走的時候讓一位侍女跟著,然后公主被侍女欺負,侍女偽裝成公主的樣子,和王子結(jié)了婚,一天,公主見到了國王,并告訴他事情的經(jīng)過。國王立刻懲罰了侍女,王子和公主過上了幸福的生活。通過這篇童話我懂得了一個道理“好人必有好報,壞人必有壞報”。

  閱讀經(jīng)典的童話,咱們會發(fā)現(xiàn),他們大體包含著了這四個主題:出走,尋找,歷險,成長。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由,快樂和幸福,歷險是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折,是成長的一種社會化歷練;而成長意味著在尋找之路上經(jīng)歷過各種磨難之后,再懂得做人的道理,所以世界經(jīng)典童話都是“成長文學(xué)”。

六年級格林童話的讀后感范文5

  這幾天,我讀了《格林童話》這本書,被一個個故事和人物深深的感染了,文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩格林童話。

  最讓我忘不了的是《小紅帽》。有一次,小紅帽去給奶奶送點心,這事讓大灰狼知道了,大灰狼到小紅帽的奶奶家,把奶奶吃掉了,自己扮成奶奶,小紅帽來了,也把小紅帽給吃掉了,獵人來了,把大灰狼的肚子打開,救出了奶奶和小紅帽。我想,如果沒有獵人幫助小紅帽,小紅帽就會和奶奶死去,在生活之,我們也是需要別人幫助的。

  有一次,張姍姍摔倒了,我把她扶起來送到醫(yī)務(wù)室包扎,減少了她的痛苦,我感到很高興,她很感激我,我倆的關(guān)系變的很好。

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會寫給我急的都出汗了,這時候,張曉楠走過來說:“我來給你講吧!”她講著講著給我講明白了,我會做這道題了,非常高興。

  生活中,我們要幫助別人,同樣也要別人的幫助,所以我們要做一個有愛心的人。

  同學(xué)們,為了我們的生活更加美好,讓我們伸出援助之手吧!

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