下面是范文網(wǎng)小編分享的草房子的讀后感四年級3篇 《草房子》讀后感四年級，供大家品鑒。
草房子的讀后感四年級1
草房子是從300里外的海灘上打來的茅草蓋成的，油麻地的房子都是清一色的草房子，桑喬是這兒的校長，桑桑是他的兒子，在這里有很多有趣感人的故事
說起油麻地小學的建設，可真是歷經(jīng)一番波折呀，這片土地原本是屬于秦大和秦大奶奶。這是他們年輕時好不容易才換來的，可秦大死了，其他奶奶也為這地熬白了頭發(fā)。三橋是新來的校長，要用這塊地來建學校，秦大奶奶怎肯拱手讓人呢，他要守護她和秦大的夢，這當然免不了惡戰(zhàn)，但最終極大，奶奶還是退了一步，大改以前的作風，對學生們很慈祥，對學校的利益也處處維護。不幸的是他因搶救一直油麻地小學的南瓜兒送了性命，大家都來看他，學生們也很傷心。就連三橋也很傷感。上一次他跳入水中救了喬喬，孩子們用叫喊聲把他叫醒了，但這一次，他卻永遠都醒不過來了
這是最令我動容的故事，寬容的力量很大，大家都改變對秦大奶奶的看法，他舍身救人的精神更另我感動
另外，這本書里還有文靜的紙月，她明事理，心腸好，功課很不錯，總是一副干干凈凈，清清爽爽的樣子，十分可愛，但總有人要欺負她，所以她才每天。走很遠很遠的路，來這里讀書。之后好幾次紙月老遲到。桑桑想弄明白別去找他。誰知碰到了那些欺負紙月的人。他勇敢的沖上去保護紙月。這個男孩兒，勇敢正直，盡管他有時候很調(diào)皮。他還有好兄弟戲碼，他與杜小康都是富貴人家，但后來戲碼家被淹了不久，父親死了，母親失蹤了，他找了母親整整七天，而母親依舊如往常一樣整潔，他卻風塵仆后來，他又給母親搜索大房子，比以前還要好，他的口吻與他人打交道，就像個小大人兒，他為母親建了一座很漂亮的房子。杜小康就是個公子哥，但后來成了個小商人，父親一次傾盡財產(chǎn)進了很多貨，還買了一艘大船，卻因喝醉了酒迷迷糊糊撞上大貨船，貨全沒了，就算撈上來也無用了，大紅門再也興盛呼起來了，行業(yè)被他人搶了去。歡聲笑語也沒了，杜小康也讀不了書了，還付了許多債，當父親身體好轉(zhuǎn)后，他與父親一起去很遠的地方養(yǎng)鴨去了，在那里，杜小康萬般孤獨寂寞，吃盡了苦頭，再也沒了往日的神氣，但他迅速成長起來，雖然還是一臉稚氣，但眼神里多了別的孩子。沒有的，那份成熟，好不容易養(yǎng)大的呀，吃了人家?guī)兹f尾魚苗。因此整群呀，都被人家扣留了，他一點也不絕望，做了老本行商人，老祖宗傳下來的絕不可被他人搶了去。
草房子的讀后感四年級2
假期里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精靈般的桑桑，有堅強的杜小康，有倔強的陸鶴。媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結(jié)奮斗的樂趣，更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷，這一切困擾著他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！痹诖煺叟c較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”還有陸鶴、細馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航?！爸挥谐缘命S連苦，才能品到蜜糖甜?！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為“吃得苦中苦，方為人上人”。
草房子的讀后感四年級3
讀了《草房子》這本書我深有感動，故事里的人物老師互相幫助，互相關愛和對尊嚴的執(zhí)著堅守。
其中的一段讓我感觸頗深。故事的內(nèi)容是：有一天，天上，好像要下雨，這時桑桑的媽媽來了，要去接桑桑，桑桑媽媽看見紙月，對紙月說：“你今天先回我家吧，不然走到半路就會淋濕的?！奔堅戮芙^了，她說：“外婆在家等我呢?！鄙Ｉ５膵寢屨f：“我已經(jīng)找人給你外婆送信，不會有問題的?！闭f著拉著桑桑和紙月的手往家走。
從這一段中，我知道了我們大家應該要互相幫助，有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次，遇到困難，這道題不管我怎么想都想不起來，我苦想了好幾分鐘，我的同桌來了，說：“遇到難題了嗎?”我說：“是的?！蓖揽戳丝催@道題，就幫助我解答這道題，我津津有味的聽著他說，那一次我真的心存感激。有一次，語文老師讓我們寫生字，我看我的同桌都不寫，便問他怎么了，他說他的筆忘記帶了，我毫不猶豫的把筆借給了他，他說：“謝謝你!”我說：“不用謝，你上次幫助了我，這次該我?guī)湍懔??！?/p>
草房子的讀后感四年級3篇 《草房子》讀后感四年級相關文章：
★ 最新《草房子》讀后感_《草房子》讀書筆記7篇(《 草房子》讀后感)
★ 《水滸傳》讀后感四年級兩左右范文6篇(四年級水滸傳讀后感左右)
★ 四年級十萬個為什么讀后感范文6篇(《十萬個為什么》四年級讀后感)