下面是范文網(wǎng)小編收集的《聽見》讀后感10篇 聽見她說讀后感，供大家閱讀。

《聽見》讀后感1

　　這本書沒讀之前我以為是講一名失明的女孩，打開之后才知道？他不能說話，不能走路，不能自己吃飯，不能控制自己？她叫美樂笛。

　　但是這個女孩她比誰的記憶力都好，只要她聽過的看過的她都過目不忘。“每個人都用詞語來表達(dá)他們的意思，除了我。我敢說，大部分人沒有意識到詞語的正真力量，而我意識到了?！毙⌒〉拿罉返褜υ~語的認(rèn)知。

　　爸爸媽媽對美樂笛的愛更是偉大，他們把美樂笛送進(jìn)斯伯丁街小學(xué)，他們不允許任何人歧視美樂笛。美樂笛她很聰明在這所學(xué)校老師講的她都能理解記下，她的思想很豐富只是她表達(dá)不了。她迫切的需要一臺能幫她說話的電腦，凱瑟琳和她在電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一臺這樣的能幫她發(fā)出聲音的小電腦，她非常興奮。雖然媽媽很節(jié)儉但還是給她訂了。后來這臺電腦成了美樂笛的“嘴巴”。她第一次在電腦上按了幾個鍵，電腦對著爸爸媽媽說：“我愛你們，”爸爸媽媽都崩潰了。此后有了這臺電腦美樂笛變得自信滿滿，和同學(xué)、老師、家人、朋友都可以表達(dá)自己想法（太開心）。

　　后來經(jīng)過她的不斷努力，她在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績。她獲得了去華盛頓比賽的名額，可是當(dāng)他們興奮的準(zhǔn)備好一切來到機(jī)場時(shí)工作人員卻告訴他們航班取消了。

　　工作人員還告訴他們，“上午有一群了不起的孩子，他們今天早上一早就到了。他們跟我說了好多競賽的事，還有那個大獎杯，他們可能會帶一個大獎杯回來?！薄八麄冊缇蛠砹?？”媽媽嗓音低沉?！八麄兒孟袷且黄鹑コ栽绮土?，然后就直接來機(jī)場。這到是件好事，要不然他們就走不了了?！惫ぷ魅藛T又說。他們都走了，此時(shí)美樂笛一句話沒說她感覺自己要窒息了。

　　回到家后美樂笛的腦子一直在想為什么他們沒給我打電話？為什么他們沒告訴我一起吃早飯的事？為什么我不能跟別人一樣？最后她終于在枕頭上哭了。她想發(fā)火她想跺腳、跺腳、重重跺腳！可她連跺腳都做不到。老師給媽媽打了電話表示歉意，媽媽還是很生氣不能明白，“為什么不給我們打電話，我們可以提前天不亮都可以到的。”

　　美樂笛的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、有想法，卻沒有人知道。這本書美樂笛這個人物來自作者自己撫養(yǎng)有發(fā)展障礙兒童的經(jīng)驗(yàn)。讀完這本書給我的感觸很多，首先我們要正確的對待這種孩子，關(guān)心，愛護(hù)他們。美樂笛的媽媽沒有抱怨放棄，而是不段的堅(jiān)信美樂笛是最棒的。是我們要學(xué)習(xí)的。

《聽見》讀后感2

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不是缺少音樂，而是缺少捕捉聲音的耳朵;生活中不是缺少愛，而是缺少感受愛的心靈。

　　你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?到了秋天，在水池上聚集了許許多多的蜻蜓，他們品種不同顏色不一，所以有很多的圍觀者，我想他們一定是目不暇接吧!當(dāng)夕陽親吻西山的時(shí)候，蜻蜓們往下降低高度了，而且是一對一對的：一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上，飛上飛下，忽高忽低，仿佛是一架戰(zhàn)斗機(jī)在躲避敵人的攻擊;一只胖胖的蜻蜓飛向空中，在一頭俯沖下去，尾部輕輕地在水里點(diǎn)了一下，波紋像把火一樣，慢慢的，緩緩地離去，仿佛還舍不得呢!可見蜻蜓對孩子的關(guān)心;有一些蜻蜓在草叢上來回盤旋，嘴里還“嗡嗡”作響，應(yīng)該是捕捉到小飛蟲的喜悅吧!

　　你聽過學(xué)校里的聲音嗎?學(xué)校是孩子們的樂園，也是知識的天堂。那熟悉的下課鈴聲響了，轉(zhuǎn)眼間，操場上聚集了許許多多的人，而且充滿了歡聲笑語。

　　你聽過動聽的鋼琴聲嗎?一只光滑的手在鋼琴上來回跳躍，就像一個頑皮的小孩子，哼著歌曲，在鋼琴上不停的跳舞;而這動聽的琴聲，仿佛就像一只活潑可愛的小精靈，一會沉穩(wěn)，一會尖銳，你永遠(yuǎn)聽不出，下一個音是什么。

　　你聽過春天柳樹梳頭的聲音嗎?春天到了，大地萬物復(fù)蘇，春回大地，冬眠的動物也醒了過來。轟隆隆!轟隆隆!天上聚集了很多的烏云，閃電也要出來了。柳樹也做好了準(zhǔn)備，仿佛要淋浴一番?！班坂汀币坏酪鄣拈W電從天空上劃過，雨也時(shí)之不差的打了下來?！罢媸娣?”柳樹說道。洗完后，又經(jīng)過太陽沐浴，該梳頭了!于是，大風(fēng)吹了過來，“呼呼”，風(fēng)就像梳子一樣，給柳樹們輕輕地?fù)崦?，好現(xiàn)在安慰她。

　　你聽過小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?炙熱的夏天，小螞蟻們非常的勤奮。有一天，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了很多食物，于是說：“大家快過來，這有很多的食物!”頃刻間，食物邊圍滿了螞蟻。“開始!一二一，一二一!”他們開始行動了，一個接一個，就像一條小長龍，在路上走來走去，光榮的前進(jìn)著。

　　你聽過知了在樹上叫的聲音嗎?在炎熱的夏天，總不能沒有一個音樂家——知了。他的生命很短暫，每天就知道“知—了—知—了—”的叫，但是有些人覺得他很煩，但我從不這樣認(rèn)為。我覺著，他就像音樂編輯，少了他，我還不太適應(yīng)哪!

《聽見》讀后感3

　　最近，老師讓我們閱讀了《聽見顏色的女孩》這本書，它讓我感受頗深。

　　這本書講了女孩美樂笛，因患腦癱而活動受到限制。但這并沒有限制她的思想，她用實(shí)際行動證明了她跟平常人其實(shí)并沒有什么不同。

　　美樂笛非常努力地汲取知識，為的只是擁有和別人一樣的平等權(quán)利，但別人卻沒有給她這個權(quán)利，我想，若是每個人都去關(guān)心他們，社會生活將會變得更加美好。

　　我記得書中寫到美樂笛一家與羅絲一起去水族館，途中偶遇克萊爾。羅絲面對克萊爾的'追問，居然因?yàn)榕c美樂笛一起出來游玩而感到羞恥。讀到這里，我體內(nèi)怒火不斷升騰。美樂笛她與你們有什么不同，她只是運(yùn)氣差了一些，患了腦癱而已，你們?yōu)槭裁匆@樣呢？如果一個人生病了，就該被孤立的話，那么世界就會缺少關(guān)愛。我們要關(guān)心他們，而不是去用異樣的眼光審視他們。當(dāng)讀到最后V阿姨好好教育克萊爾時(shí)，我興奮極了，就該這樣，每個人都有不完美的地方，但我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是處處挑刺。

　　但是在現(xiàn)實(shí)生活中，總有些人不懂得去關(guān)心他們，而我也差點(diǎn)成了那種人。那是在一家商場門口，我和媽媽在逛街，大約在離門口幾米的地方，一個坐在輪椅上的人引起了我的注意：那個人衣衫襤褸，深色牛仔褲上破了好幾個大洞，正在賣藝。我正準(zhǔn)備給他一些錢，卻被一個路人攔住了： “小朋友，不要給他錢。說不準(zhǔn)他是個正常人呢！

　　現(xiàn)在的騙子多，很多人都上當(dāng)受騙過了，還是不給保險(xiǎn)點(diǎn)?！蔽衣犃?，覺得挺有道理，便收回了正要給錢的手，繼續(xù)默默觀看，差不多半個小時(shí)過去了，人們?nèi)栽谟^看，但碗里的錢卻少的可憐，只有區(qū)區(qū)幾角錢。這時(shí)，我想：他唱了那么久，卻只賺了幾角錢，一定是急需幫助，才會如此賣力，我得盡自己的一份力幫助他。想著，我向賣藝人走去，想把自己的錢給他，卻被眼前一幕怔住了：他用骯臟的衣袖擦去頭上的汗水，深深地嘆了口氣，正要離開。我追了上去，把僅有的五元錢塞到他的手里，他頓時(shí)愣住了，呆呆地望著我。我微笑著說：“叔叔，這是您應(yīng)得的！”說著，我便跑開了，并沒有等他說完那一句“謝謝”，回頭一望，他正燦爛地對我笑著，緊緊地攥著那五元錢。在回家的路上，我不禁思量：他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，即使在物質(zhì)上，我們能給予的只是一點(diǎn)點(diǎn)，但在精神上，我想，卻是能給他們無窮力量的，即便是一個廉價(jià)的微笑。

　　《聽見顏色的女孩》這本書讓我看到了一個不屈不撓的女孩美樂笛，也讓我了解了關(guān)愛殘疾人的重要性，我會把這本書永遠(yuǎn)珍藏起來。

《聽見》讀后感4

　　“我說不了話，走不了路，沒法自己吃飯，也沒法自己去衛(wèi)生間。”假如這是你的命運(yùn)，你會怎么做？你是否會自暴自棄，每天暗自傷心？你是否會聽天由命，讓上帝安排你的命運(yùn)？你是否會努力生活，平靜地對待每一天？而這些問題，都要從《聽見顏色的女孩》里去尋找真正的答案。

　　這本書的主人公是女孩兒美樂笛，她天資聰慧，有著過目不忘的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機(jī)，不停地記錄著她的日思夜想。但是美樂笛不能說話，不能行走，不能寫字……她無法將自己與眾不同的想法告訴別人。她絕望，徹徹底底地絕望。就在這崩潰的邊緣，她意外發(fā)現(xiàn)了能讓自己說話的方法，她的命運(yùn)就此改變，但一切仍在意料之外……

　　讀了這本書，我思緒萬千。面對這樣殘酷的事實(shí)，女孩兒美樂笛沒有向命運(yùn)屈服，而是盡最大的努力讓自己與其他人變得相近。我想，在生活中，這種事例也不止一個，但像美樂笛這種勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍娜藚s是極少數(shù)。很多人覺得，我都?xì)埣擦?，活著還有什么意義呢？干脆破罐子破摔，自暴自棄了吧！但是，這種想法是愚不可及的，只要你活著，就必須熱愛生命、珍惜生命。西瓜子掉進(jìn)磚縫中，都靠一點(diǎn)土壤極力艱難生存，飛蛾被蛛網(wǎng)粘住，還鼓動翅膀極力求生呢！連動植物都這么熱愛生命，何況我們?nèi)四?？記得四年級下冊學(xué)過一篇課文，叫《觸摸春天》，盲童安靜雖然看不見，但她對生活充滿熱愛，充滿希望。課文結(jié)尾中的一句話曾使我記憶猶新：“誰都有生活的權(quán)力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”是呀，無論是普通人還是殘疾人，只要你熱愛生命，珍惜生命，就一定能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。

　　在這個世界上，有許多身殘志不殘的人。音樂天才貝多芬，他的雙耳都聾了，但依然靠著不懈努力和獨(dú)有的音樂天賦，登上了音樂之王的寶座；美國作家海倫。凱樂，從小失去了聽覺和視覺，但她在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，最終靠近哈佛大學(xué)，寫下傳世巨著《假如給我三天光明》；著名科學(xué)家斯蒂芬。霍金，他下肢癱瘓，卻致力于科學(xué)研究，憑著自己的才智和認(rèn)真，獲得了顯著成績；我國著名作家張海迪，從小得了嬰兒癱，但她身殘志堅(jiān)，寫了許多小說，深受兒童喜愛。他們雖然身患?xì)埣?，但都意志?jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，微笑面對每一天。

　　《聽見顏色的女孩》這本書給了我們最深刻、最富有哲理的答案就是：我們每個人，無論普通人還是殘疾人，只要熱愛生活，不向命運(yùn)低頭。那么，你就是最棒的！你就是最耀眼的明星！

《聽見》讀后感5

　　“我說不了話，走不了路，沒法自我吃飯，也沒法自我去衛(wèi)生間?！奔偃邕@是你的命運(yùn)，你會怎樣做？你是否會自暴自棄，每一天暗自悲痛？你是否會聽天由命，讓上帝安排你的命運(yùn)？你是否會努力生活，平靜地對待每一天？而這些問題，都要從《聽見顏色的女孩》里去尋找真正的答案。

　　這本書的主人公是女孩兒美樂笛，她天資聰慧，有著過目不忘的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機(jī)，不停地記錄著她的日思夜想?？墒敲罉返巡荒苷f話，不能行走，不能寫字……她無法將自我與眾不一樣的想法告訴別人。她絕望，徹徹底底地絕望。就在這崩潰的邊緣，她意外發(fā)現(xiàn)了能讓自我說話的方法，她的命運(yùn)就此改變，但一切仍在意料之外……

　　讀了這本書，我思緒萬千。應(yīng)對這樣殘酷的事實(shí)，女孩兒美樂笛沒有向命運(yùn)屈服，而是盡最大的努力讓自我與其他人變得相近。我想，在生活中，這種事例也不止一個，但像美樂笛這種勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍娜藚s是極少數(shù)。很多人覺得，我都?xì)埣擦?，活著還有什么意義呢？干脆破罐子破摔，自暴自棄了吧！可是，這種想法是愚不可及的，只要你活著，就必須熱愛生命、珍惜生命。西瓜子掉進(jìn)磚縫中，都靠一點(diǎn)土壤極力艱難生存，飛蛾被蛛網(wǎng)粘住，還鼓動翅膀極力求生呢！連動植物都這么熱愛生命，何況我們?nèi)四?？記得四年級下冊學(xué)過一篇課文，叫《觸摸春天》，盲童安靜雖然看不見，但她對生活充滿熱愛，充滿期望。課文結(jié)尾中的一句話曾使我記憶猶新：“誰都有生活的權(quán)力，誰都能夠創(chuàng)造一個屬于自我的繽紛世界?！笔茄?，無論是普通人還是殘疾人，只要你熱愛生命，珍惜生命，就必須能創(chuàng)造出一個屬于自我的完美生活。

　　在這個世界上，有許多身殘志不殘的人。音樂天才貝多芬，他的雙耳都聾了，但依然靠著不懈努力和獨(dú)有的音樂天賦，登上了音樂之王的寶座；美國作家海倫。凱樂，從小失去了聽覺和視覺，但她在教師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，最終靠近哈佛大學(xué)，寫下傳世巨著《假如給我三天光明》；著名科學(xué)家斯蒂芬?；艚?，他下肢癱瘓，卻致力于科學(xué)研究，憑著自我的才智和認(rèn)真，獲得了顯著成績；我國著名作家張海迪，從小得了嬰兒癱，但她身殘志堅(jiān)，寫了許多小說，深受兒童喜愛。他們雖然身患?xì)埣?，但都意志?jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，微笑應(yīng)對每一天。

　　《聽見顏色的女孩》這本書給了我們最深刻、最富有哲理的答案就是：我們每個人，無論普通人還是殘疾人，只要熱愛生活，不向命運(yùn)低頭。那么，你就是最棒的！你就是最耀眼的明星！

《聽見》讀后感6

　　今年暑假，我閱讀了幾十本書，讓我感觸最深的是接力出版社出版的圖書《聽見顏色的女孩》這本書，作者是（美）莎朗·德蕾珀。當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，我很好奇，究竟哪個女孩能夠聽見顏色呢？于是我?guī)е@個疑問慢慢翻開了這本書，認(rèn)真地拜讀著，讀后給我莫大的震撼和啟發(fā)！

　　這本書中的美樂笛是一個苦命的孩子，美樂笛說不了話，走不了路，沒法自己吃飯，坐著輪椅也沒法自己去衛(wèi)生間……上帝為她關(guān)上了一扇門；美樂笛有著驚人的記憶力：她的大腦就像一臺攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想，她的耳聞目睹，她的愛，她的愁，她經(jīng)歷的一切……上帝卻為她打開了一扇窗。美樂迪是不幸的，她是全校最聰明的一個孩子，可是沒有人知道這一點(diǎn)，都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)能力，她絕望到失控；然而她又是幸運(yùn)的，她的父母親、阿姨都很愛她、信任她，她聰穎、堅(jiān)強(qiáng)、全身心汲取新知識，她用她的樂觀向上的態(tài)度，用那堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)向所有人證明，她也是一個“正常”的孩子。還有，她對音樂的敏感度和感悟力真的令我驚嘆：“還有音樂，歌聲飄浮著，穿透我的身體，停留在那里。搖籃曲混合著臨睡前的溫柔氣息，與我同眠。和弦讓我微笑。就好像我的人生里，總有一曲彩色的音樂在背景中奏響；當(dāng)音樂響起時(shí)，我?guī)缀跄苈牭缴?，聞到形象。”還有更精彩，我真有點(diǎn)佩服這個女孩子。

　　當(dāng)我一遍又一遍進(jìn)入她的世界，我知道了她的無助，我了解了她的無奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時(shí)，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的！”

　　生命中有無窮的可能，美樂笛從無人了解，只能在心中對自己說：“我有著驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機(jī)，可以把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來，我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來?！边@樣的話，哪怕沒有人知道，沒有人會相信，她還是會心存希望，迎接勝利的曙光。雖然，美樂笛是全校最聰明的孩子，但是，沒有人知道這一點(diǎn)，她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無學(xué)習(xí)能力。美樂笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望說話，渴望做一個小孩子都可以做的事：翻身、刷牙這些簡單的動作，她全都無法完成。

　　但美樂笛證明了自己。她參加了校隊(duì)的選拔賽，并以滿分入選，還經(jīng)過激烈的比賽，獲得了地區(qū)賽第一。而就在賽隊(duì)將要乘飛機(jī)到華盛頓的那一天，賽隊(duì)的其他人卻丟下美樂笛先行離開了?！澳翘靹傞_始的時(shí)候像水晶，可接下來卻變成了打碎的玻璃。”不僅如此，他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……這已經(jīng)不只是“打碎”了，而是一場恐怖的悲劇……

　　倘若你是這樣的一個人，你也許會絕望，也許會覺得自己毫無生存價(jià)值，但美樂笛并沒有這樣想，她相信：堅(jiān)持就會成功！

　　閱讀了這本書后，讓我明白：殘疾人也是和我們一樣有血有肉的人，我們不能像對待垃圾一樣對待他們，而應(yīng)該給他們溫暖的關(guān)懷、熱情的鼓勵、真心的幫助，發(fā)掘他們的“超能力”，發(fā)現(xiàn)他們的長處。遇到困境，向美樂笛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀向上，積極進(jìn)取的高尚品德。

《聽見》讀后感7

　　 這本書的主人公是一個快十一歲的小女孩美樂笛，但她跟其他女孩不同的是她下身全部癱瘓，并且還喪失了說話，行走甚至寫字的能力。

　　美樂笛從小就有著驚人的記憶力，她能記住所有她看到的一切。美樂笛小時(shí)候也很聰明，她5歲的時(shí)候智商就已經(jīng)超過了跟她同齡那些孩子了。美樂笛是普通學(xué)校里最聰明的孩子，但卻沒人知道。美樂笛喜歡古典音樂，更喜歡橡樹嶙男孩的艾爾薇拉》,因?yàn)樗軓睦锩娓惺艿礁鞣N各樣的色彩。但這一切都沒有人知道，她很傷心，認(rèn)為自己可能永遠(yuǎn)都這樣了然而，在一個圣誕節(jié)的前夕，她卻得到了一份對她來說十分重要的禮物心聲電腦，她很開心，因?yàn)樗K于可以把心里所想的一切都說出來了，一切都和以前不一樣了。

　　了解一切卻無法表達(dá)這使美樂笛絕望到近乎失控，但她幸運(yùn)的擁有了爸爸，媽媽和v阿姨的愛。

　　世界上最偉大的愛是母愛。美樂笛的媽媽總是不辭辛勞得照顧她，從吃飯，睡覺，穿衣，甚至是翻個身都無微不至。美樂笛的聰明只有她的媽媽知道，所以她的媽媽才會不聽巨醫(yī)生的話讓美樂笛上正常孩子上的學(xué)校。美樂笛的媽媽很顧忌她的感受。美樂笛曾經(jīng)擔(dān)心過她的媽媽會不會像丟掉玩具那樣丟掉她，但怎么會呢?媽媽是愛著美樂笛的，又怎會丟掉它呢?

　　與母親的愛不同的是鄰居v阿姨對美樂笛那種嚴(yán)厲的愛,她不想父母那樣小心的安置美樂笛，而是讓她自己嘗試，每當(dāng)美樂笛去放棄的時(shí)候v阿姨總是鼓勵她，讓她不放棄。但就因?yàn)檫@樣，她反而成了對美樂笛幫助最大的人。她幫助美樂笛表達(dá)和學(xué)習(xí)，讓她學(xué)會了更多的詞語，短語和句子，用獨(dú)特的方法幫助美樂笛，給她獨(dú)一無二的愛。

　　美樂笛才11歲，卻比成年人還要堅(jiān)強(qiáng)，有些苦恐怕成年人都未必能吃，但美樂笛卻可以。她總是平和的面對一切，就算有再大的困難，她也是一笑置之。這種美好的心態(tài)在當(dāng)今社會已經(jīng)很少見了。因?yàn)樯眢w的缺陷，許多人對她冷嘲熱諷，甚至不把她當(dāng)回事。美樂笛憑借著毅力與堅(jiān)持成為了班上唯一一個拿滿分的殘疾孩子，最終獲得了參加天才小子比賽的機(jī)會。而在競賽組，她總是受到別人的排擠，與大家相處不來，她只想大家把他當(dāng)最一個普通的孩子對待，不想大家因?yàn)樗龤埣捕艛D她。就在比賽前夕，轉(zhuǎn)換登記時(shí)隊(duì)友怕她拖累他們而拋棄了她。悲傷過后她也并沒有因此放棄，很快從陰影中走出來，又以一種坦然的面貌面對大家。人一身遇到的困難不計(jì)其數(shù)，勇敢地面對它們才是最好的。

《聽見》讀后感8

　　人無完人，世間沒有事物是完美的，只是有些人的不完美顯得有些殘忍：女孩美樂迪天生失去行為能力，不能走路，無法寫字，甚至不能開口說話，盡管她是學(xué)校最聰明的孩子，卻沒有人知道，她不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，終于用特別的方式向人們展示了自己的內(nèi)心世界，表達(dá)出自己的喜怒哀樂，成長并精彩著。

　　我在剛拿到這本書的時(shí)候，對題目有著好奇和不解，我以為它講的會是一個帶著甜蜜夢幻的童話，直到翻開書的那一刻，我才知道我錯了，它并不甜美，甚至帶著無盡的汗水和苦澀，但同樣它也在字里行間中洋溢著對生命的欣喜和熱愛，對命運(yùn)的不屈和抗?fàn)帲恳粋€筆畫都堅(jiān)韌而深刻，刻畫了一個不完美女孩完美而耀眼的靈魂。

　　張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來?！庇浀玫谝淮温牭竭@句話的時(shí)候，我被話語中透露出的堅(jiān)定果決所震撼，這種毅力是我所不具備的?，F(xiàn)在看到這本書，我竟又不由自主的想起這句話，心中的震撼比之當(dāng)時(shí)有過之而無不及。

　　這本書讓我最震撼也最欣賞的地方，是美樂迪的母親帶著她去醫(yī)院檢查后的堅(jiān)決和美樂迪的自強(qiáng)不息。在醫(yī)生建議美樂迪的母親把美樂迪這個“負(fù)擔(dān)”送到療養(yǎng)機(jī)構(gòu)時(shí)，美樂迪的母親強(qiáng)硬的告訴醫(yī)生這絕不可能，并堅(jiān)信美樂迪的身上有智慧的火花，我當(dāng)時(shí)就在想，美樂迪有以后的成功，與她有一位開明而智慧的母親是分不開的，她沒有因?yàn)槊罉返系牟煌昝蓝艞壝罉返?，而是?jiān)持平等的對待，從而讓美樂迪得以公平的享受自己如同正常人般的待遇，不自卑不放棄。而美樂迪也沒有讓母親失望，為自己所在的小組奪得了赴華盛頓參加決賽的資格，比許多正常的學(xué)生更出色。美樂迪堅(jiān)強(qiáng)樂觀，敢于付出和挑戰(zhàn)自己，面對苦難和命運(yùn)的不公沒有怨天尤人，坦然接受并努力去改變，用不完美的身體活出了精彩，這樣的風(fēng)度和胸懷又乞是我們可以比肩的？

　　在我們的身邊，同樣有這樣的殘障者，他們堅(jiān)強(qiáng)果敢，對生活有著自己的想法，不氣餒不抱怨，懷揣著自己的夢想，最終取得了成功，而相反我們這樣的正常人，卻往往被一丁點(diǎn)困難打倒再也站不起來。這是值得反思的。這本書帶給我的震撼和驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它甚至讓我開始沉思自己對于生活和命運(yùn)的態(tài)度是否正確。

　　不完美也可以同樣精彩，不是嗎？這是美樂迪用行動告訴我的。

《聽見》讀后感9

　　對于你，一個正常的人來說，站在窗邊就能輕而易舉的看見瑰麗的夕陽，依倚靠在門框上就能聽見嘰喳的鳥鳴，躺在床上便可以溫馨的和媽媽說著甜蜜的話語，然后互道晚安……但是你有想過嗎，這些看似簡單的行為，對于一個殘障人來說，要做到這些有多么困難，有些甚至是遙不可及的奢望。我不得不感慨，這世界這樣公平嗎？

　　在我第一次看到《聽見聲音的女孩》這個書名時(shí)，便猜測這個女孩一定是一位殘障兒童。當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)候，我的猜測得到了證實(shí)。但是我絕對沒有想到的是，書中的女孩美樂迪——一位腦癱患者，竟然是一位如此不平凡的殘障人。書中講到美樂迪雖然在媽媽 的努力下進(jìn)入了正常人的學(xué)校，但是即便如此，她還是被學(xué)校安排在了一個“特殊的班級”，這個班級里的學(xué)生和她一樣，都在身體上這樣那樣的缺陷。雖然他們也像其他正常孩子一樣，有老師來“上課”，也要完成一定的“作業(yè)”，但是一旦他們需要進(jìn)入正常學(xué)生的班級時(shí)，他們總會受到那些所謂“正常孩子”的冷嘲熱諷?？吹竭@里，我真想朝那些“正常孩子”大喊：“你們太過分啦！他們在想些什么，在表達(dá)什么，他們到底有多聰明，你們能知道嗎？”當(dāng)然并不是所有的都這么沒有愛心，美樂迪的身邊就不乏有全心愛著她的人：她的爸爸媽媽、超有愛心的鄰居維奧萊特阿姨以及大學(xué)生助教凱瑟琳，他們堅(jiān)定的相信美樂迪是一個聰明的孩子，他們用愛不斷的鼓勵著她，終于，美樂迪在他們的幫助下，學(xué)會了蹭、挪、爬，她的腦袋里更是因?yàn)閻?，裝下了成千上萬的詞匯，成為一個知識面很廣、非常有思想、有主見的女孩。唯一讓人遺憾的是，當(dāng)她內(nèi)心有那沒多的想法卻不能用語言來表達(dá)，也不能靠書寫來完成與人交流，因?yàn)樗氖帜_以及整個身體都不聽她的大腦指揮?？粗鴷兄v到美樂迪為此煩惱的時(shí)候，我的心里很難過，我能感受到她心中的那種憋屈感，如果換成我，肯定早就哭紅了雙眼。特別是看到本以為美樂迪可以參加天才小子競賽，但她的老師和隊(duì)友因?yàn)橄訔壦莻€累贅而拋棄她的時(shí)候，美樂迪選擇了勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，用寬容大度原諒了那些無知的人，也用勇氣對抗著別人的嘲笑，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)讓我佩服得五體投地。

　　我想說，其實(shí)在這個世界上每一個人都不完美。有的人在身體上有殘缺，比如聾啞人，他們聽不見世界上任何美妙的聲音，也不能用動聽的聲音表達(dá)自己的所見所聞；還有眼疾的人，他們看不見美麗的風(fēng)景，甚至從沒看見過自己的親人摸樣……但是他們都有一顆勇敢活下去的心。而有的人身體雖然沒有缺陷，但是他們的心靈卻有一個大窟窿，他們冷漠、自私、無情。我想這樣的“正常人”才是最可怕的吧？如果說，每一個人都有一顆向善的心，去對待我們遇見的每一個需要幫助的人，那我們的世界才會成為一個完美的世界，一個真善美的世界。我期待這樣的世界早日到來。

《聽見》讀后感10

　　最近，教師讓我們閱讀了《聽見顏色的女孩》這本書，它讓我感受頗深。

　　這本書講了女孩美樂笛，因患腦癱而活動受到限制。但這并沒有限制她的思想，她用實(shí)際行動證明了她跟平常人其實(shí)并沒有什么不一樣。

　　美樂笛十分努力地汲取知識，為的只是擁有和別人一樣的平等權(quán)利，但別人卻沒有給她這個權(quán)利，我想，若是每個人都去關(guān)心他們，社會生活將會變得更加完美。

　　我記得書中寫到美樂笛一家與羅絲一齊去水族館，途中偶遇克萊爾。羅絲應(yīng)對克萊爾的追問，居然因?yàn)榕c美樂笛一齊出來游玩而感到羞恥。讀到那里，我體內(nèi)怒火不斷升騰。美樂笛她與你們有什么不一樣，她只是運(yùn)氣差了一些，患了腦癱而已，你們?yōu)槭裁匆@樣呢？如果一個人生病了，就該被孤立的話，那么世界就會缺少關(guān)愛。我們要關(guān)心他們，而不是去用異樣的眼光審視他們。當(dāng)讀到最終V阿姨好好教育克萊爾時(shí)，我興奮極了，就該這樣，每個人都有不完美的地方，但我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是處處挑刺。

　　可是在現(xiàn)實(shí)生活中，總有些人不懂得去關(guān)心他們，而我也差點(diǎn)成了那種人。那是在一家商場門口，我和媽媽在逛街，大約在離門口幾米的地方，一個坐在輪椅上的人引起了我的注意：那個人衣衫襤褸，深色牛仔褲上破了好幾個大洞，正在賣藝。我正準(zhǔn)備給他一些錢，卻被一個路人攔住了：“小朋友，不要給他錢。說不準(zhǔn)他是個正常人呢！此刻的騙子多，很多人都上當(dāng)受騙過了，還是不給保險(xiǎn)點(diǎn)?！蔽衣犃?，覺得挺有道理，便收回了正要給錢的手，繼續(xù)默默觀看，差不多半個小時(shí)過去了，人們?nèi)栽谟^看，但碗里的錢卻少的可憐，僅有區(qū)區(qū)幾角錢。這時(shí)，我想：他唱了那么久，卻只賺了幾角錢，必須是急需幫忙，才會如此賣力，我得盡自我的一份力幫忙他。想著，我向賣藝人走去，想把自我的錢給他，卻被眼前一幕怔住了：他用骯臟的衣袖擦去頭上的汗水，深深地嘆了口氣，正要離開。我追了上去，把僅有的五元錢塞到他的手里，他頓時(shí)愣住了，呆呆地望著我。我微笑著說：“叔叔，這是您應(yīng)得的！”說著，我便跑開了，并沒有等他說完那一句“多謝”，回頭一望，他正燦爛地對我笑著，緊緊地攥著那五元錢。在回家的路上，我不禁思量：他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，即使在物質(zhì)上，我們能給予的只是一點(diǎn)點(diǎn)，但在精神上，我想，卻是能給他們無窮

　　力量的，即便是一個廉價(jià)的微笑。

　　《聽見顏色的女孩》這本書讓我看到了一個不屈不撓的女孩美樂笛，也讓我了解了關(guān)愛殘疾人的重要性，我會把這本書永遠(yuǎn)珍藏起來。

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