下面是范文網小編分享的一年級讀后感大全共5篇 小學一年級讀后感范文大全，供大家賞析。

一年級讀后感大全共1

　　【第一篇】：一年級課外書讀后感

　　假期的時候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還 有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。這套書特別有意思。怎么個有意思法呢？因為書中寫的故事和我們的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生，小朵朵是個天真可愛的女生，而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情，非常好玩。

　　《一年級的小朵朵》這本書里講的是小朵朵剛上學的故事，發(fā)生了很多的笑話。書里的人物有：張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因為她聰明可愛，由其是她當小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生，她當英語老師。她教“媽媽”讀“mother”，她的“學生們”念成了“媽-的”。這讓我我想起我教奶奶學英語“狗”是“dog”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友，現在我正盼望著書里的主人公上三年級呢！到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什么有趣的事發(fā)生了

　　【第二篇】：《一年級的小蜜瓜》讀后感

　　今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》。 這本書內體現了，背著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的。

　　在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西。

　　為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。 一天小蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什么事情都痛快，為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對這些一點都不感興趣。

　　小蜜瓜又想了一個辦法，給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。

　　奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。

　　這個故事讓我學到了，要關心身邊的每一個人，用我們的愛心去幫助每一個人。 小朋友們，獻出我們的愛心去幫助每一個人哦! 【第三篇】：一年級讀后感：讀《好同學小米》有感

　　我是一年級學生了，最近學校開展課外讀書活動，我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動?。　爸灰巳硕极I出一點愛，世間將變成美好的明天?！?當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候，小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據自己的需要（長處）對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時，小動物個個都很失望，紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的贊美，讓小米收獲了友誼、信任和自信，并最終在開放日的表演中展示了才華（叼著彩帶飛舞），并與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來了。

　　同學們，讓我們一起向故事中的小米同學學習，記住身邊同學的名字，真心的贊美你的同學，互相禮讓，我們必將一起收獲友誼、信任、團結和進步。

　　【第四篇】：一年級《狐貍的錢袋》讀后感

　　我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節(jié)深深的吸引住了。 書中講述的是小狐貍阿南的成長經歷。小狐貍阿南經常往忘事，他不能像其他狐貍一樣記住咒語，當不了一個魔法師，幫助不了人類他感到非?？鄲?。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺，從此以后，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了幫助阿南還 給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還 是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這么喜歡吃烏冬面，他仍然很開心。不知道從什么時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛煉自己學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重困難，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。 通過這本書我明白了，做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心，要懂得關心他人，有兩件東西比金錢更珍貴，那就是回憶和愛。愛，讓我們變得更美好。

　　【第】：一年級課外書讀后感 《和好孩子交朋友》讀后感

　　這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。 孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的日子里還 在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還 有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還 給它起了個美名，叫“白云糕”。他經常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。

　　我們還 要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還 沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還 一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手!張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功!還 要學習詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。

　　《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學習，還 要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。

一年級讀后感大全共2

　　小學生一年級讀后感200字三篇

　　【篇1】

　　讀了《新型玻璃》這篇課文后，我感到了科技的發(fā)達。

　　玻璃是生活中常見的物品，但它們在人類的手中變得日新月異，功能奇特?！皧A絲玻璃”，特點是中間夾有一層金屬絲網，會自動報警。作用是防盜；夾絲玻璃特點是堅硬。作用是安全；“變色玻璃”，特點是反射陽光，隨著陽光的強弱而改變室內的顏色.作用是調節(jié)光線；“吸熱玻璃”，特點是夏天阻擋陽光，冬天阻擋冷空氣。作用是調節(jié)溫度；“吃音玻璃”，特點是讓噪音的強度減弱。作用是消除噪音。

　　從這篇課文中，我感受到了科技改變生活！經過科學家精心研究，解決了人們生活中的一個又一個難題，創(chuàng)造了一個又一個成就。這就是科技的魅力。科學是無止境的，只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，將來一定會創(chuàng)造出更多的奇跡。

　　讀了這篇課文明白了，我們要從小勤奮學習，平時必須多放飛想象，發(fā)揮潛力，大膽設計，追求自己的夢想。為祖國的科技事業(yè)作貢獻。

　　【篇2】

　　暑假里，我看了格林兄弟寫的《格林童話》這本書。里面有很多很多的故事，比如：《青蛙王子》、《小紅帽》、《狼和七只小羊》、

　　《白雪公主》、《灰姑娘》等等。這些故事都非常的好看，讓我愛不釋手。其中，給我印象最深的要算《灰姑娘》了。

　　《灰姑娘》的故事，很多人都知道吧！有一次，王子邀請所有的女孩子都參加舞會，灰姑娘也很想去，但后母故意讓她找豆子，雖然灰姑娘有了小鳥的幫助，很快就撿好了豆子，但后母還是不讓她去。她很傷心，就去她種的小樹邊哭。這時一個仙女出現了，她把南瓜變成了馬車，把馬變成了馬車夫，給她漂亮的衣服和一雙水晶鞋?；夜媚锝K于參加了舞會，王子也很喜歡灰姑娘。但在十二點之前灰姑娘就要回來，不然魔法就要失效。在最后一次舞會上，由于灰姑娘跑得太急了，把一只鞋子丟在了舞會上。王子只能靠這只鞋子尋找灰姑娘。最后，他們幸福的生活在了一起。

　　讀了這個故事，我知道了只要是善良的人，就能得到好報。而壞心腸的人是沒有好結果的。

　　我也要和灰姑娘一樣，做個善良的人，這樣才能得到別人的喜愛。

　　【篇3】

　　這個暑假，因為《我要做好孩子》，我認識了活潑、善良、天真的小女孩一金鈴。她成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒。她的故事吸引著我。其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最后轉移到張靈靈家學習。進而引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑

　　借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。

　　在學習上，她一直堅持努力，在生活上，她充滿愛心，在養(yǎng)蠶這件事上，為了給蠶寶寶尋找桑葉，她找遍了家附件的每個角落，扒門縫、爬圍墻，還被居委會干部當成小偷，直到碰到孫奶奶，在孫奶奶的鼓勵下，金玲樂觀的天性，繪聲繪色的故事讓孫奶奶不僅原諒了自己，得到了桑葉，還和孫奶奶達成協議“每天下午放學后免費補課”。孫奶奶的一句“我喜歡你”讓金玲充滿了感激。在孫奶奶那里的補課讓她找到了學習方式和自信心。

　　“跑吧，孩子，沖刺吧！”文中最后如此簡單的一句話語，卻深深地感動了我。我也要做好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學習追求上進的好孩子。一個樂觀向上有責任心的好孩子。

一年級讀后感大全共3

　　讀后感-200字

　　今天，我讀了“童話大王”鄭淵潔寫的一本書，書名叫《大灰狼羅克》，我讀后頗有感受。

　　這本書是皮皮魯總動員系列里的一本書，書里的主人公是羅克，它是一只狼，讓人感到吃驚的是：它竟然是一只好狼，它的經歷很離奇，它當過美容師，做過警探，還擔任過春節(jié)聯歡晚會的總導演等等，它也是皮皮魯的朋友，它也很善良，有一次，它在外面兜風，它看見路邊有個身影，是只兔子，好像挺痛苦，原來它肚子疼，羅克二話不說，就把它帶到醫(yī)院治療，最后終于不疼了，兔子也和羅克成了莫逆之交。

一年級讀后感大全共4

　　一年級讀后感200字大全

　　1、《海倫·凱勒》讀后感

　　今天，我們把《海倫凱勒》一課學完了。

　　海倫凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰的人，故事大意是這樣的：海倫凱勒的媽媽給她請來了家庭教師安妮：沙利文。沙利文老師教會了小海倫摸盲文，拼單詞，小海倫學?？炭嗯?，堅持不懈，就這樣，海倫學會了書寫、閱讀和算數，學會了用手指說話。10歲的時候，父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師，最學會了和一般人說話一樣。1900年，海倫考上了大學。大學畢業(yè)后，她像沙利文老師一樣幫助幫助更多的人。

　　從今往后，我一定會像海倫凱勒一樣遇到挫折不服輸，用自己的愛去幫助更多的人！

　　2、《動手做做看》讀后感

　　科學家的話，也不一定都是對的，讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看，我有許多感想。

　　科學家也是人，也會說錯話，辦錯事，有時候，科學家做出的結論甚至是謬誤的，我們不能盲目相信。

　　就象《小馬過河》里面說的一樣，河水不象小松鼠說得那么深，也不象牛伯伯說得那么淺，只有小馬自己試一試，才會知道河水是深還是淺，自己過不過得去。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，只有自己親手試一試，親手做一做，親身經歷一下，才能得出正確的結論。什么時候，都不能偏聽偏信，盲目信奉權威。

　　3、《和時間賽跑》讀后感

　　《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。

　　作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘?。?/p>

　　4、《窗邊的小豆豆》讀后感

　　今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了，后來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，怪怪的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。

　　我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。

　　5、《雷鋒日記》讀后感

　　學習雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多活雷鋒，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

一年級讀后感大全共5

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　　一年級讀后感

　　本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

　　一年級讀后感（一）

　　海底世界的讀后感

　　我們學習了《海底世界》這課，使我進入了美好的想像境界。

　　我穿上了潛水衣到海底里。第一眼就看見一群小海魚在游來游去，又看到小海星趴在那里，我以為它睡覺了呢？準備用手摸，沒想到它一動把我的心就像一個氣球給炸了。我又看到一條魚它游得像閃電一樣快，老師說過梭子魚它的速度游得才最快。我還知道海底有一個爬行的魚，它爬的速度是非常慢的，爬的時候還一伸一縮呢，好多個小時才爬幾米。忽然有一些魚從我的眼前掠過，頭上還掛著發(fā)亮的小球呢？它可美麗也很可愛。正在我開心的這一幕，有一只烏賊放出黑墨汁，害得我分不清東南西北，這可惡的烏賊想害死我啊，但這也是烏賊的本領，它趁別人不注意的時后也在危險的時候就會吐出黑墨汁，趁機逃跑。突然有只大沙魚向我沖來，差點把我嚇死。它長著鋒利的牙齒龐大的身軀小小的眼睛。海洋里其實不只這些動物，還有你意想不到的呢？

　　一年級讀后感（二）

　　《愛美的小公雞》讀后感

　　我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動。

　　一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自

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　　忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人不和我比美？”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的美?！甭犃死像R的話，小公雞明白了，別人為什么不和它比美。從此，它每天早早地起來給人們打鳴。

　　讀完這個故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心靈美，不光做好自己的事，還得幫助別人做事，這才是真正的美。

　　一年級讀后感（三）

　　《西游記》讀后感

　　說到《西游記》相信大家很熟悉，《西游記》的作者是明代的吳承恩。書里的主角有四個，分別為唐僧、孫悟空、豬八戒與沙僧。

　　《西游記》講的故事是，唐僧與他的三個徒弟，歷經九九八十一難去西天到如來佛那取回真經。我最喜歡孫悟空，他有火眼金睛、定海神針。我更喜歡他那愛憎分明的品質。

　　記得在《三打白骨精》里，白骨精仨次變成了人，都被孫悟空識破。但唐僧是一個和尚，對什么人都好，不具備愛憎分明的品質。唐僧就把孫悟空趕了出去?？吹竭@，我對唐僧的做法十分憤怒。身為一個領導者怎么可以把自己的徒弟趕走？況且孫悟空又不會打死好人。他已經皈依佛門了。

　　希望大家都要像孫悟空一樣，愛憎分明。不要像唐僧，對什么人都將慈悲。《西游記》這本書包含了非常豐富的內容，這只是我對孫悟空的一點感受。

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