下面是范文網(wǎng)小編收集的城南舊事五年級(jí)讀后感3篇(城南舊事讀后感)，供大家閱讀。
城南舊事五年級(jí)讀后感1
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。
讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書中，走進(jìn)了作者的童年，走進(jìn)了英子在城南度過的生活，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地流入我的腦海：惠安館、殘陽駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書中描寫了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年。
全書的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí)，內(nèi)心很是失落，我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著父親能早日康復(fù)，去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時(shí)，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花而一般，毫無生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避，她從容地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結(jié)尾，作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆，給我們講述了離開父親時(shí)無奈、痛楚的心情，也給人留下了無限的遐想和感慨。是呀，長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上，但是我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大，這將會(huì)成為她人生中的一次很好的磨練。
雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和側(cè)的烘托，把每個(gè)人物的外貌性格都寫得淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前：井邊的小伙伴，惠安館的秀貞，藏在草堆里的小偷，騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子，組成了作者充實(shí)豐富的童年世界，在這個(gè)世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹動(dòng)了每一位讀者的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本令人受益匪淺的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理。看完《城南舊事》后，我感到陣陣的酸楚，可是它那每一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。
《城南舊事》這本書如同一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書里的英子的童年之所以如此精彩，也正是因?yàn)樗媚且活w純真善良的心靈去對(duì)待生活中的每一個(gè)人。愿我們也能有一顆感恩的心，去報(bào)答身邊所有的人。
城南舊事五年級(jí)讀后感2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的童年，也想起我讀過的《城南舊事》。
這本書是一部自傳體小說，它以純樸，天真的筆調(diào)，20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂，悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。
在我眼里，英子是一個(gè)是一個(gè)天真，好奇，大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅(qū)使著她進(jìn)入平常人不敢踏進(jìn)半步的惠安館，敢與“瘋子”秀貞交朋友，敢和草叢里的陌生男人談人生，這些都是我們做不到的，而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當(dāng)盤纏，她為那個(gè)被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。
我們每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人也都會(huì)失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該在這寶貴的時(shí)間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶，我的童年也充滿了美好回憶。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我在小區(qū)的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發(fā)著耀眼的光明，便想起了媽媽平時(shí)對(duì)我說的一句話:“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上，舌頭會(huì)粘在上面的。”這時(shí)，我的心里仿佛有一只小貓?jiān)贀衔摇Ｗ罱K，我還是決定試一試。于是，我小心翼翼的放了一小會(huì)兒，舌頭并沒有粘住，我沾沾自喜喜，便又一次把舌頭放了上去，并很久沒有拿下來，漸漸的，我感到了麻木的感覺，我匆忙的把舌頭脫離欄桿，卻發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事，一滴滴眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來，就在這時(shí)，媽媽拿著一盆溫水向我走來，我得救了，也多了一分教訓(xùn)。
童年，美好的時(shí)光，那時(shí)的一切都那么簡(jiǎn)單，都那么美好，都是那么天真無邪!雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返，幸運(yùn)的是，我們內(nèi)心還保留著那份回憶，那份永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶……
城南舊事五年級(jí)讀后感3
淡淡的哀愁，沉沉的相思。——題記
我一向?qū)γ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯愛聽故事，愛問“后來呢?”，愛幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計(jì)，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?/p>
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