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愛的教育讀后感11篇 《 愛的教育 》讀后感

時間:2023-03-21 18:22:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的愛的教育讀后感11篇 《 愛的教育 》讀后感,以供借鑒。

愛的教育讀后感11篇 《 愛的教育 》讀后感

愛的教育讀后感1

  最近一周,我有幸讀了阿米奇斯的《愛的教育》本書,心里感觸很深。《愛的教育》講述情感教育,用愛教育孩子。書以小學生安利科的身份,利用日記詳細記錄了安利科成長的故事,詳細記錄了他一年來在學校、家人、社會上看到的東西,行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真愛,有著暖人心的力量。讀完這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友情、兄弟之間的關(guān)懷、子女和父母之間的偉大愛情、師生之間的愛情。天真無邪的心,處處為別人著想的品格,知道錯誤就改正的行為習慣,一切都影響到我的心,激發(fā)我的想法。(蕭伯納)。這本書的作者認為素質(zhì)教育是愛情的教育,愛情是人的根本,是學習愛情才能學習其他品質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的所有故事,包括每月的彩畫,都充滿了愛。一個連愛情都不知道的人如何才能立足社會,如何理解素質(zhì)教育?讀完這本書,我深刻地體會到了什么是愛。愛是做一切事情的基礎(chǔ)。只有懂得愛,才能成為完美的人!你可以為社會做出更多的貢獻!

愛的教育讀后感2

  讀了《愛的教育》這本書,我受到了很深的教育。這本書讓我知道了什么是“愛”,愛可以是簡單的,也可以是油膩的愛。但是油膩的愛不能太過。這本書主要講述意大利孩子阿里科的生活和學習。

  打動我的是“愛國”。這篇文章講述了安利科對祖國的愛和關(guān)心。因為他因為各種原因喜歡他的祖國他的父母在意大利,他在意大利有很多朋友,他在流意大利人的血,他周圍的美好環(huán)境和一切都屬于意大利,這些都是安利可愛國的原因。愛國不一定要犧牲。我們有愛國之心,能為祖國自食其力的事也是愛國,保護不好的環(huán)境也是愛國。環(huán)境綠化和我們周圍的小花、草、大樹也是愛國的。每當我們做好事的時候,就是愛國。小事一樁,再一樁,去敵人也將是一件大事。隨著我們年齡的增長,為祖國制作的頁面也越來越大。但是,要為祖國做出更大的貢獻,就要有知識,所以我們要努力學習。我們周圍應(yīng)該有很多這樣的故事例如,我們院子里有幾棵小樹,但小樹很久沒澆水了,幾乎要干了。我和我們院子里的幾個好朋友拿著一桶水往小樹里倒水,幾天后小樹活了下來。如果別的國家侮辱我們的國家,我必須生火。

  這本書都是愛情這本書沒有枯燥的說教,沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但其中充滿了對國家、社會和民族的愛,充滿了對父母、教師和朋友的愛。

愛的教育讀后感3

  寒假,老師叫我們買一本《愛的教育》并且要讀完《愛的教育》里的每一篇文章,里面的文章都使我受益匪淺,其中里面的《客船失事》給我留下了深刻的印象。

  文章主要講了一名13歲的意大利男孩馬里奧在船上認識了一個女孩,兩個人談得很好,通過聊天,馬里奧知道了女孩叫朱麗埃塔.法賈尼,那還和他一樣,都是孤兒。不久后,一陣暴風襲來,而這時,只有最后一條救生艇了,人們走上小艇,可小艇已經(jīng)載不下人了,最多只能載一個小孩,馬里奧和朱麗埃塔兩人注視著,但最后馬里奧抓住朱麗埃塔的身體,將她投進救生艇里。而小男孩一直注視著天空。不久后,輪船消失了。

  馬里奧舍己為人的精神令我感動,而他面對死神。臨危不懼,令我佩服。我們要學習馬里奧的這種精神,舍己為人。

  看到這篇文章是我想到,世界上還有許多舍己為人的人,如:載四川大地震中死去的譚千秋老師,當時他明明可以走的,但他沒有走,他用他的生命好糊了他的學生;還有,在公交車上給老人讓座....

  俗話說的好,團結(jié)就是力量。我相信,只要我們?nèi)巳硕加猩峒簽槿说木?,世界將會變成美好的人間。

愛的教育讀后感4

  《愛的教育》以日記的獨特形式,描寫了主人公安利柯一個學期的生活。作者用一個個小故事的形式給我們帶來啟發(fā),充滿了童年趣味。這是一本通俗易懂的兒童教育文學,非常有感染力,也很適合父母研讀。

  書中寫了很多關(guān)于老師的小故事。如《學校的女教室》的日記中,作者描繪出老師和藹可親的形象,她們諄諄善誘,對孩子們的關(guān)懷無微不至?!段覀兊睦蠋煛分?,描繪出的真心實意為學生著想,把一生都奉獻給教育事業(yè)的老師。以及《病重的老師》中,老師在病重的情況下,還不忘自己的學生,他無私的關(guān)懷令人感動。在作者的塑造下,老師的光輝形象令人肅然起敬。《全班第一名》展現(xiàn)出來的是同學間為了學習而萌生的復雜情感,表現(xiàn)出了同學間純潔的友誼?!陡呱械男袨椤氛宫F(xiàn)出我們身上需要主人公的樂于助人、有擔當?shù)木?。還有很多展現(xiàn)出的愛國主義精神的小故事,如《倫巴第的小哨兵》、《撒丁島的小鼓手》,都非常有教育意義。

  《愛的教育》意義在于通過一些最純真的小故事,喚醒我們的初心:純潔、正直、堅持、勇氣、孝心、愛國、堅強、膽量、毅力。要懷有感恩之心,不要愛慕虛榮。就像作者的寫作初衷一樣,心系社會,心系國家。我們也要把這些完完整整的傳遞給我們的下一代,讓他們有一個正確的人生。

愛的教育讀后感5

  讀了《愛的教育》這本書,我收獲了很多。這本書中,最令我感動的故事要數(shù)《帕多瓦的愛國少年》了。文章講述了一個少年愛國的故事:一艘輪船上,有個衣衫襤褸的少年,他原離他人,不與任何人講話。因為,他曾經(jīng)被自己的親生父母賣到一個賣藝的班子里。班主強迫他學藝。不但不給他飯吃,而且還打他、踢他。為此,他認為世上所有人都這樣冷酷無情。所以,他總用一種陰沉沉的眼光看人。這一次,他是返回家鄉(xiāng)找父母的。

  船上,有三個十分闊綽的人,他們看這個少年怪可憐的,便給了他幾個銅板。不久,船上又上來了幾個婦女,他們?yōu)榱孙@示自己的大方,又給了少年一些錢。少年十分高興,拿了錢進了船艙。因為,他終于可以飽餐一頓了。忽然,他聽見給他錢的那幾個人在用各種臟話侮辱自己的國家。他聽后十分氣憤,將這些錢拋還給了他們。

  這個少年雖然人窮,但他的志卻不窮。另外,我還推薦大家去閱讀一下這本書。因為,這書中的每篇作文都包含著愛。這種愛是作者對人民中間蘊藏的精神道德的美的發(fā)現(xiàn)和開掘……

愛的教育讀后感6

  這個寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣愛他人的好書。

  我把這本書看了3次,這本書是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的小故事,記敘了少年安利柯一學期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學兼優(yōu)的代洛西。堅強勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學生真認真。

  讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

  同學們你們也來買一本這樣的書吧,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會讓你懂得怎么去愛人。

愛的教育讀后感7

  這個暑假,我讀了很多書,而讓我觸動最深的是《愛的教育》這本書,它講述了許多人間之愛,有同學之間的愛,有老師對學生的愛,有父母與子女之間的愛……其實我們身邊也有這樣的愛,只是經(jīng)常被我們忽略。只要你用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)我們一直都生活在愛的世界里!

  讓我印象最深的故事是《6000里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)》。故事講述了13歲的馬爾科獨自一人到南美洲去尋找他的母親,他一路上遇到了許多艱難險阻。特別是當他一次次脫著疲憊的身體到達母親打工的地方時,發(fā)現(xiàn)母親早已搬離,原本見到母親的激動心情又馬上跌落到了谷底。因為心中對母親的思念與擔憂,他不顧勞累,日夜兼程地追尋母親的足跡,希望早點見到親愛的母親。而他的母親此時躺在床上意志消沉,沒有了生存的欲念。最終,母親因為馬爾科的到來而勇敢地戰(zhàn)勝了病魔,馬爾科也回到了母親的懷抱,這一路的艱辛終于得到了回報。愛的力量多么偉大?。?/p>

  我的眼睛濕潤了,我的心被馬爾科與母親相互之間的愛與思念深深地打動了。我不禁想到了我和我的媽媽。幸運的是我的媽媽就在我身邊,我們天天生活在一起,她無微不至地照顧著我,而我總是讓她為我的學習操心,我是多么的不懂事啊。我暗自下定決心,要改正我不好的行為習慣,聽媽媽的話,讓她開心地陪伴和見證我的成長。

愛的教育讀后感8

  愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

  《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年里的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學習的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動。父親為什么要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而著急。

  不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

  讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。

愛的教育讀后感9

  《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

  “愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,讀后感《愛的教育讀后感400字》。 它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要說:上學的路上,一位一年級的小學生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

愛的教育讀后感10

  比較近我讀了一部讓我感受良多的好書——《愛的教育》,原名《心》,是一位意大利的作家亞米契斯所寫的。

  他是用一則則的日記來講述一個四年級的小學生與老師和爸爸媽媽、朋友們所發(fā)生的一些有趣的,感人的小故事。有主人公安利柯和朋友們發(fā)生的一些小誤會,也有彼此之間的友情故事,都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母親去世了,老師公布了這一個事情之后,所有地小朋友都為他傷心,大家一起安慰他,開解他,讓他感到溫暖,幫助他一起渡過了比較艱難的時期。

  看到這,我不禁聯(lián)想到,有一次我的好朋友金思遠,因為考試只考了80多分,她非常傷心,課后我和別的小女孩一起去安慰她,對她說:“成績好差是不重要的,努力學習和有一顆誠實的心才是非常重要的?!北容^后金思遠在我們齊心安撫下又重新拾起信心。

  讀了這本書后,我感到愛是偉大的無處不在的,有對祖國的熱愛,有朋友之間的友愛,有親切的母愛,對病者或幼小的關(guān)愛……,所有的愛都是偉大的,所以,我們報答祖國,報答老師,報答同學,報答朋友,報答父母對我們的教會。

  ??!自從我讀了《愛的教育》后就仿佛的“金錢銀兩”,我相信的人類都擁有高尚的品質(zhì)。

愛的教育讀后感11

  前天,媽媽給我買了一本書——<愛的教育>。書中主要講的是培養(yǎng)我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。第一節(jié)講的是老師和學生之間的故事。小主人公安利科新學年換了一個新老師,他開始很失望,一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個學生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終于發(fā)現(xiàn)新老師是一個非常熱愛學生的人,而且把學生當作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。

  讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的數(shù)學老師非常厲害,又特別的嚴肅,我別提多害怕了,感覺老師的眼神好恐怖啊,仿佛能夠洞穿我心里的一切小秘密。

  說恐怖這個詞雖然有點過分,不過我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。后來一次測驗,同學們有了錯題,老師卻特別的有耐心,一個一個的給講解,(就是聲音有點大,呵呵)我忽然感覺老師特別的親切,雖然她現(xiàn)在也經(jīng)常說我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利于行這句話后,我越來越喜歡自己的數(shù)學老師老師了。

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