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雪人一年級學(xué)生讀后感4篇 一年級繪本雪人讀后感

時(shí)間:2023-03-22 16:45:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的雪人一年級學(xué)生讀后感4篇 一年級繪本雪人讀后感,供大家品鑒。

雪人一年級學(xué)生讀后感4篇 一年級繪本雪人讀后感

雪人一年級學(xué)生讀后感1

  這是一個(gè)傷感的故事。

  在一個(gè)慢長的冬天。無邊的大地被鋪上了一層白白的雪毯。一群小朋友高高興興的堆了一個(gè)大雪人

  這個(gè)雪人,有一個(gè)愿望,而這個(gè)愿望將讓它走向死亡,那就是到地下室的火爐旁偎一偎,看看火爐里的火有多么奇妙。

  這個(gè)愿望并沒有實(shí)現(xiàn),雪人沒有腿,只能靜靜的望著火爐。想象著那團(tuán)火到底有多么奇妙。春天來了,天氣漸漸變暖,雪人還是呆呆的望著那團(tuán)火焰,他的身體漸漸縮小,最終變成了一灘水。

  我想,一個(gè)愿望,可能會(huì)影響一個(gè)人的一生。這個(gè)故事中,雪人的愿望卻帶著它走向了死亡,因?yàn)檫@個(gè)愿望盡管很有誘-惑力,但卻是危險(xiǎn)的,對雪人來說,是致命的!

  我們在生活中,會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的誘-惑,這些誘-惑對我們的成長是有害的。我們要學(xué)會(huì)放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如,學(xué)校門口的小攤上有很多美味的小吃,這些東西盡管好吃,卻都是三無產(chǎn)品,對我們的身體有極大的危害。在這個(gè)時(shí)候,我們就要選擇放棄。才能擁有健康。

  我們班里有很多愛打電腦游戲的同學(xué),一打起游戲來就忘了學(xué)習(xí),忘了休息。這對他們的學(xué)習(xí)和身體都有著極大的危害。還有一些同學(xué),看起電視來沒完沒了,使眼睛疲勞過度,早早就戴上了眼鏡。

  誘惑無處不在,同學(xué)們,我們要有毅力,和不良誘惑斗爭到底。

雪人一年級學(xué)生讀后感2

  金波爺爺寫的童話既有趣又感人,《雨人》就是這樣一部我非常喜歡的童話集。其中,《雪人》這篇故事讓我感受最深。

“雪人”是用第一人稱寫的,講的是這樣一個(gè)美麗的童話:主人翁“我”很喜歡雪人,可是每到春天,雪人就會(huì)溶化,“我”很傷心,一直想堆一個(gè)不會(huì)溶化的雪人。

  一個(gè)冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出門前,奶奶給了“我”一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果本來是爸爸、媽媽拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留給了“我”。蘋果紅撲撲的, “我”也舍不得把它吃了,就決定把它留給自己的雪人?!拔摇卑烟O果揣在懷里,跑到雪地里堆了一個(gè)高高的雪人。雪人漂亮極了,“我”越看越喜歡,就把蘋果嵌進(jìn)了它的胸膛里。

  這個(gè)雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起來沒什么兩樣,可是春天一到,就有了區(qū)別。早春的陽光照射在雪人身上,雪人就一個(gè)個(gè)化成了水,悄悄地消失了?!拔摇钡难┤藚s沒有溶化,因?yàn)樗锩嬗幸活w蘋果心;這個(gè)蘋果代表了我們?nèi)抑g的愛,使雪人有了生命。

  有愛才有生命,這篇故事告訴我們這樣一個(gè)道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因?yàn)閼延辛艘患胰说膼郏庞辛艘粋€(gè)不會(huì)消失的心靈。如果所有的爸爸、媽媽都能愛自己的孩子,所有的孩子也都能愛自己的爸爸、媽媽,這個(gè)世界該有多美好啊!

雪人一年級學(xué)生讀后感3

  寒假里我讀了《雪人》這本書,這本書講的是小男孩和雪人的故事。

  在一個(gè)冬天的早上,小男孩早上醒來,驚奇的看到窗外飄著大雪,小男孩給媽媽說要出去堆雪人,媽媽同意了,小男孩穿上外套和靴子,戴上帽子飛奔出去堆雪人,雪人是小男孩堆的,堆完后回屋了,在屋里,他穿過窗戶往外看,雪人一個(gè)人站在外邊,晚上爸爸媽媽看電視,小男孩靠近窗子往外看。

  雪人還是一個(gè)人站著,孤孤單單的,該到睡覺的時(shí)間了,小男孩靠進(jìn)窗子往外看,雪人還是一個(gè)人站著,好寂寞啊,小男孩推開門,雪人變成了活人,雪人很有禮貌的給小男孩打招呼,小男孩把雪人當(dāng)成了朋友,于是小男孩就邀請雪人來家里玩,雪人走進(jìn)來,小男孩給雪人介紹他的房間,和他一起玩耍,雪人帶著小男孩跑出房間,帶著他飛了起來,他們飛的又高又遠(yuǎn),開心極了。

  第二天早上起來,小男孩跑到窗前往外看,雪人不見了,小男孩跑出來一看,雪人融化在地上變成了雪水,小男孩傷心極了。

  這個(gè)故事告訴我,要珍惜周圍的同學(xué)和朋友,團(tuán)結(jié)友愛,志趣相投的朋友來之不易,一旦有這個(gè)樣的朋友,就好好相處,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。

雪人一年級學(xué)生讀后感4

《雪人》這個(gè)故事是一個(gè)童話,寫的是有一天兔媽媽要出門買菜,可是小兔子不答應(yīng),兔媽媽就做了一個(gè)雪人和小兔子做伴,這下小兔子才答應(yīng)。

  兔媽媽走了,小兔子出了門,來到雪人面前,雪人便說起話來,和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了,就回家休了。小兔子燒著火爐來取暖,卻忘了熄滅火爐,當(dāng)他睡得正香的時(shí)候,房子著火了,幸好被雪人發(fā)現(xiàn),雪人不顧一切地沖進(jìn)去,卻叫不醒小兔子,雪人就抱起小兔子沖出了火海,這時(shí)他卻慢慢地融化了,變成了水蒸氣飛上了天空。小兔子醒來,非常傷心地哭了。

  從故事中,我感到雪人是一個(gè)助人為樂的人,他為了救別人,卻不顧自己的生命,把小兔子從火中救了出來。見義勇為、助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雪人那種助人為樂的精神,從我做起,從小事做起, 相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

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