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香草不是笨小孩讀后感12篇 讀完香草不是笨小孩的感受

時(shí)間:2023-04-16 17:58:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的香草不是笨小孩讀后感12篇 讀完香草不是笨小孩的感受,供大家品鑒。

香草不是笨小孩讀后感12篇 讀完香草不是笨小孩的感受

香草不是笨小孩讀后感1

  暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào),保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。

  香草喜歡的夏天來(lái)了,她吃著冰棒,在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情:香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜歡花,綠蚱蜢喜歡草,那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鳥用大盤子吃飯,蝙蝠在屋頂上睡覺(jué),雨滴打在小鳥住的鐵皮屋頂上,發(fā)出了美妙的聲音,讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生,因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。

  香草喜歡看公主的書,爸爸給她買了很多,有一次香草扮公主,公主要賞花,她就搬來(lái)一個(gè)大木桶放上塑料花,然后往木桶里倒水,可是木桶下面有一個(gè)洞,結(jié)果她家發(fā)生了水災(zāi)……

  讀完這本書你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎?不是吧,雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事,但她愛(ài)提問(wèn)題,是一個(gè)愛(ài)思考,有愛(ài)心的好小孩。

香草不是笨小孩讀后感2

  媽媽給我買了一本書,名字叫《香草不是笨小孩》。

  這本書給了我許許多多的樂(lè)趣!本書講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情,這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

  第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩,麥阿姨罵香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。

  第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊,回來(lái)的時(shí)候,香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的味道。香草非常高興!

  第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥,這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛(ài)護(hù)著。過(guò)了一會(huì)兒下了一場(chǎng)大雨,木先生和香草以及香晏一起聽(tīng)著雨點(diǎn)的音樂(lè)。

  第四篇是公主的書。講了香草上小學(xué)一年級(jí)喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總講公主的書。所以就和她的同學(xué)對(duì)對(duì)一起演公主。

  第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人蟆:髞?lái)香草回到家里,發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞,然后告訴了小牛。小牛不信,就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái),小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。

  第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái),有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓,香草戀戀不舍。

  有機(jī)會(huì)你也來(lái)一起看《香草不是笨小孩》!

香草不是笨小孩讀后感3

  故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。

  香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天??墒牵瑲w根究底,香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來(lái)。這不,她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了??勺詈螅坏悴菁冶凰土?,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。

  其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。

香草不是笨小孩讀后感4

  寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕耄龅绞裁词虑槎家獑?wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩,因?yàn)樗龕?ài)觀察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。

  香草愛(ài)觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛(ài)觀察的好習(xí)慣。

  香草愛(ài)思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨,又去問(wèn)了媽媽,雖然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案,但是她愛(ài)思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

  香草有愛(ài)心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天,小貓的主人來(lái)找小貓,請(qǐng)求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

  香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書。

香草不是笨小孩讀后感5

  讀了《香草不是笨小孩》這本書,我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘,好奇心重,愛(ài)幻想,愛(ài)觀察,還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。

  這代表著香草善于觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的事物,但也非常調(diào)皮。例如:香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事,后來(lái)香草的爸爸買了一大本書,香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起,扮成故事里的公主;她們想在房間里建造一個(gè)荷花池,后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲!同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物,她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”,后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得,但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí),非常有愛(ài)心,是個(gè)懂事的好孩子!我相信香草并不是笨小孩。

  書中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”,可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話是:香草仰著臉問(wèn):“媽媽,我和別的女孩不一樣,你還喜歡我嗎?”“喜歡,當(dāng)然喜歡?!眿寢尯吞@地說(shuō),“你很特別,也很可愛(ài)。”香草高興了,也放心了。

  香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的,有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處,應(yīng)該給我們一些寬容!

香草不是笨小孩讀后感6

  《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草,天真可愛(ài)的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的,但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……

  小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào),麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。

  在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后,小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè),心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái);只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。

香草不是笨小孩讀后感7

  寒假里,我讀了一本書,名叫《香草不是笨小孩》,我感受非常深刻,書里的主人公香草是一個(gè)聰明可愛(ài),對(duì)世界充滿好奇心的孩子,由于她有些事情的做法常常突發(fā)奇想,不同尋常,所以,總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩。

  香草的小腦袋瓜里裝著太多問(wèn)號(hào),凡事總喜歡刨根問(wèn)底按自己的想法去弄明白。比如,她讀了爸爸買的公主的書,就異想天開(kāi)地和鄰居小朋友,在家里建造龍宮扮演公主。她們利用花盆、木筒,建“宮殿”,修“荷花池”,打造龍宮。結(jié)果家里發(fā)了大水把自己家淹了,不但沒(méi)做成“龍宮公主”反而被爸爸稱作“搗蛋公主”。這件事讓香草很自責(zé),她下決心做一個(gè)體面、雅致的公主,而且從此愛(ài)上了讀書。

  香草上學(xué)了,逐漸長(zhǎng)大懂事,變得有愛(ài)心了。一次家里來(lái)了一個(gè)不速之客——一只走失的小貓小麻利。香草收留了它,對(duì)它百般照顧,和小貓成了好朋友。當(dāng)主人來(lái)找小貓的時(shí)候,盡管香草和小麻利依依不舍,但當(dāng)香草看到主人家的小妹妹珍妮更離不開(kāi)小麻利時(shí),她忍住眼淚還給了小妹妹。

  香草把小貓還給主人時(shí)肯定還在傷心,但爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,別人的東西一定要還,我也要向香草學(xué)習(xí)。香草不是笨小孩,她的笨里有淘氣、有好奇,也有對(duì)新事物的求知,隨著年齡的長(zhǎng)大,一件件的笨事讓香草成為了一個(gè)有愛(ài)心、懂得付出的善良女孩。

香草不是笨小孩讀后感8

  我讀了《香草不是笨小孩》這本書后,我覺(jué)得香草不但不是個(gè)笨小孩,還是個(gè)聰明,可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn),富有愛(ài)心的好孩子。

  她有豐富的觀察力,觀察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓,還有會(huì)跳舞的向日葵。她很好學(xué),自己堅(jiān)持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的原因。她很愛(ài)自己的父親母親,父親出差時(shí),她會(huì)把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)成船,自己裝成魚的樣貌,期望早點(diǎn)見(jiàn)到父親。好動(dòng)的香草也有安靜的時(shí)候,她能像木先生那樣用心去聆聽(tīng)小鳥和雨點(diǎn)的聲音,有豐富的想像力,把雨點(diǎn)的聲音想像成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。香草也和大多數(shù)的女孩子一樣,想做一位雅致,體面的公主,雖然公主沒(méi)做成卻成了個(gè)搗蛋鬼,但是香草在慢慢成長(zhǎng),她膽子很大,能用手接蜘蛛,和它們講話。當(dāng)和小朋友吵架時(shí),在父親的幫忙下,又和小朋友化解矛盾,找到和平相處的好辦法。香草很有愛(ài)心,對(duì)迷失的小貓?zhí)鹦氖值奶蹛?ài),并且在歸還小貓時(shí)雖然很不舍得,但是看到小妹妹,她就乖乖歸還了。透過(guò)這些,我覺(jué)得香草不是笨小孩,是個(gè)好孩子。

香草不是笨小孩讀后感9

  今天我讀了一篇有趣的故事?!断悴莶皇潜啃『ⅰ愤@篇文章講的是:香草上了一年級(jí)后,最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的故事,那些故事美麗動(dòng)聽(tīng),公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過(guò)婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。

  這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書興趣越來(lái)越大。

  讀完《香草不是笨小孩》這本書,我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。

  這個(gè)寒假,老師讓我們讀課外書,我讀了《香草不是笨小孩》一書,覺(jué)得這本書有意思,是本富有美好想像力的書。

  作者是秦文君,她筆下的香草是個(gè)非常有想像力的孩子,香草是一個(gè)富有美好想像力、天真可愛(ài)又好奇心重的小姑娘,還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,整本書充滿了童真,似乎讓我們感受到了童年的氣息。

  爸爸在出海的時(shí)候,香草和弟弟就把家當(dāng)成了大海,把床當(dāng)成了船,他們模仿魚的樣子在床上玩耍,麥阿姨陪她一起玩,這次沒(méi)說(shuō)她是笨小孩,阿姨也被她感染了。

  最后,我明白了,人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多么重要,所以我要學(xué)習(xí)香草這些好的精神品質(zhì),爭(zhēng)取做一個(gè)像她那樣的人。

香草不是笨小孩讀后感10

  文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟,還有一個(gè)一樣深深愛(ài)著她們的爸爸媽媽,媽媽總會(huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈,也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主,她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽(tīng)音樂(lè),嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字:甜心小貓。

  文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。

  生活中的美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  她有著所有的孩子都具有的善良,認(rèn)真,她讓我懂得,其實(shí)每一個(gè)孩子,從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品,長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。

  孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。

  他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì),她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷,為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè)的空間,多一些寬容,多一些贊賞,讓他們,在廣闊的天地里自由自在飛……

香草不是笨小孩讀后感11

  香草喜歡的夏天來(lái)到了,她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢,綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦,聽(tīng)麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢!她想:粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵,綠的'蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。

  麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái),滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái):“你這樣哪像個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“我們香草不是野孩子,她只是和別的女孩不一樣?!彼耄号⒅杏邢矚g花的,也有喜歡草的;女孩有的可愛(ài),有的聰明,有的好看,有的溫和,不一樣就對(duì)了。

  她還觀察到蜻蜓也不一樣呢,有一只是淡綠色的,還有一只翅膀是透明的,像風(fēng)一樣;另外一只是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì)兒。天黑了,香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家,飛走時(shí)也不一樣,香草看見(jiàn)淡綠色的蜻蜓一下子就飛了,灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走,透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。

  我覺(jué)得香草不是笨小孩,而是個(gè)喜歡觀察,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

香草不是笨小孩讀后感12

  今天我讀了一本故事書——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書,書中的小女孩名叫香草,她是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮、熱愛(ài)大自然的孩子。

  故事開(kāi)始于香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢,她就想,粉蚱蜢一定是喜歡花朵,綠蚱蜢一定喜歡青草。當(dāng)她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時(shí),麥阿姨連連搖頭,說(shuō)香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心,媽媽卻對(duì)香草說(shuō):她不是笨小孩,只是和別的孩子不一樣。之后的某個(gè)星期天,香草到木爺爺家去玩。突然下雨了,木爺爺說(shuō)大家可以欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)了。香草聽(tīng)到了各種各樣的聲音,她想,這些聲音能叫音樂(lè)嗎?她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子,也就跟著打了起來(lái),果然聽(tīng)到了音樂(lè)。最后,香草雖然要和木爺爺告別了,但是雨點(diǎn)留在她心里的音樂(lè)依然沒(méi)有停下。

  讀了這本書,我明白了,其實(shí)香草一點(diǎn)也不笨,相反,她愛(ài)幻想,喜歡探索大自然,遇見(jiàn)問(wèn)題喜歡提問(wèn)。這是一個(gè)多么聰明,可愛(ài)的小女孩?。∠悴萆砩系膬?yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。所以,今后我要向香草學(xué)習(xí),熱愛(ài)大自然、遇到問(wèn)題要主動(dòng)去尋找答案、做到多觀察多動(dòng)腦多思考。

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