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2021《艾青詩選》初中讀后感3篇 艾青詩選選讀后感

時(shí)間:2022-06-10 15:41:00 讀后感

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2021《艾青詩選》初中讀后感3篇 艾青詩選選讀后感

2021《艾青詩選》初中讀后感1

  艾青的詩是古詩的內(nèi)涵和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,此刻有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娺@種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對(duì)我的大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽晕业乃饺?,所以悲傷不是因?yàn)樽晕业睦?。如果我是一只鳥,我應(yīng)當(dāng)用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,因?yàn)槲疑類圻@片土地。詩人的感情從自我的悲傷出來,會(huì)去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國,人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避,不是因?yàn)槭澄锖退?,?dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的職責(zé)給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來源。

  我愛艾青的詩,因其詩歌充滿語言緊張。艾青的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩的最終使用表達(dá)方式到達(dá)詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

  我愛艾青的詩,從艾青的廣義;我愛艾青的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛艾青的詩,因?yàn)槲液驮娙艘粯樱瑦圻@片土地和太陽。

2021《艾青詩選》初中讀后感2

  《艾青詩選》用了兩天時(shí)間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是十分不相稱的,他的大多數(shù)詩歌都不是十分出色,僅有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說他不應(yīng)當(dāng)在詩歌史上占那么高的地位,是因?yàn)樗脑姼璧膫€(gè)人特色不夠鮮明,他的詩的風(fēng)格是那種十分多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩供給多少新的東西,所以貢獻(xiàn)也就有限。

  我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,能夠說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的詩更應(yīng)當(dāng)享有“詩史”這個(gè)名詞,他的詩的特色之能夠說是題材十分廣泛,但相對(duì)又集中,概括起來能夠說是寫出了那個(gè)年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是可是分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認(rèn)識(shí)價(jià)值、歷史價(jià)值是不低的,但詩的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非異常出色。

  艾青的詩還有一個(gè)特點(diǎn),就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“十分”等,而在對(duì)事物進(jìn)行描繪時(shí),聲、色、形俱全,從各個(gè)方面進(jìn)行描繪,列舉東西時(shí)同樣如此,所以這就造成他的詩歌的第三個(gè)特點(diǎn),鋪張。他喜用排比句,有時(shí)甚至是六七個(gè)相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。可是他的描繪、比喻有個(gè)缺點(diǎn),就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩缺少個(gè)人的東西,但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因,因?yàn)檫@樣的詩是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾理解、欣賞,也更容易得到官方的認(rèn)可。

  不可否認(rèn),艾青的有些詩是十分優(yōu)秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂?!薄督甘罚八哪樕虾蜕砩舷竦犊尺^一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”多么動(dòng)人的形象!

  艾青的詩質(zhì)樸、流暢,但不怎樣講究技巧,不注重表達(dá)方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。

2021《艾青詩選》初中讀后感3

  一縷風(fēng),從遠(yuǎn)方吹,混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個(gè)個(gè)字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回蕩,有青排闥的田園休閑,有感天動(dòng)地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。

  魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺?!逼鋵?shí),真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復(fù)翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺(tái)旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。

  在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至能夠說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。

  一個(gè)溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高。你就是你——《艾青詩選》。

  你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時(shí),你又溫暖的,讓我在閱讀時(shí),連呼吸都不忍過重。

  你就像一場及時(shí)雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行,卻是一列翻越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,滋潤我荒蕪浮躁的內(nèi)心,讓它開出一朵清麗的花。

  爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。

  你說:一個(gè)浪一個(gè)浪無休止地?fù)溥^每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……。這首詩讓我更不舍得離開你。我眺望窗外,天空已微微泛黃,太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛,仿佛我也聽到了在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,海浪撲打礁石的聲音……

  以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

  感激你教會(huì)我如此之思,我又想起了遇見你的那個(gè)午后,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野。”

  書香余韻。因?yàn)闀?,因?yàn)椤栋嘣娺x》,我的青春不再蒼白,我的人生從此詩意。

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