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八年級上冊的閱讀名著作文讀后感3篇 八年級上冊語文經(jīng)典閱讀讀后感

時間:2022-06-11 16:23:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的八年級上冊的閱讀名著作文讀后感3篇 八年級上冊語文經(jīng)典閱讀讀后感,供大家品鑒。

八年級上冊的閱讀名著作文讀后感3篇 八年級上冊語文經(jīng)典閱讀讀后感

八年級上冊的閱讀名著作文讀后感1

  最近,我讀了一本很有意思的書。這本書的書名叫《稻草人》,是由葉圣陶老先生寫的。這本書由32個小故事組成的,它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩,也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿懸疑,但這本書表達了葉圣陶先生對大自然的稱贊,對美好品德的贊美。它字句優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,感情非常細膩,再加上里面的故事豐富多樣,很能引起我們的共鳴,可以說這本書是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品,十分吸引人。

  我一開始以為葉圣陶老先生這么有名,一定是一個十分嚴(yán)肅的人,可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章,今天又讀了這本書后,我對他的認(rèn)識發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我覺得為人很正直,對事物的看法非常公平,充滿友愛。我覺得他是個很可愛的人。

  這本《稻草人》中,我最喜歡《跛乞丐》這個故事。故事說,有一個十分善良的人,從小他的父親就叫他做棺材匠,而這個人并不想成為棺材匠,他覺得人們不喜歡棺材,他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開家鄉(xiāng),去大都市找工作。到了大都市,他聽了孩子、女郎、青年的話,覺得應(yīng)該去做一個郵遞員,可以幫到無數(shù)人。于是他報名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天,郵遞員遇到了一個姑娘,他答應(yīng)幫這個姑娘找到情人的地址,幫她送上姑娘寫給情人的信。為此他走過樹林,走過沙漠,爬過山頂,終于把姑娘的信送到了情人手里??墒且驗檫@件事,他三天沒能當(dāng)差,郵局扣了他一個月的工資。后來,他為了幫一個小孩子給他的朋友送信,穿過了炎熱的地方,渡過了寬闊的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒當(dāng)差,被郵局罰去了兩個月的工資。最后他又幫野兔給動物們送信,告訴動物們獵人要來了。在送信過程中,他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒當(dāng)差,郵局就不要他了。他既不能當(dāng)郵遞員再送信,自己又變成了跛子,也沒法再去做事,變成了乞丐。不過,即使他成為了乞丐,他仍舊常常為孩子們講故事。

  這個故事告訴我們幫助人是需要有很大愛心和熱情的,幫助人也一定是快樂的,看這個郵遞員哪怕變成乞丐還是堅持幫助別人,簡直太偉大了。我們也要學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神,多為別人著想,世界一定會變得更美好。

八年級上冊的閱讀名著作文讀后感2

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像滾滾長江東逝水這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:話說天下大勢,分久必合,合久必分。這句話不無道理。

  周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。

  他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?,F(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。

  周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

八年級上冊的閱讀名著作文讀后感3

  《逍遙游》是《莊子》的第一篇。本篇在全書中占有特殊的地位。它不僅表達了作者的根本思想,也能代表作者文章的主要風(fēng)格。“逍遙”“逍遙”何為逍遙之說?“逍遙”,作為一個復(fù)音詞,始見于《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·清人》篇“河上乎逍遙”與“河上乎翱翔”對舉。自然逍遙游即不受任何束縛與約束,自由自在,悠然自得的活動著,生活著。

  文章以以描寫神奇莫測的巨鯤大鵬開端,一開頭就向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫卷,將我們引入一個奇妙的世界,盡管知道世上并不存在這樣的事物,卻仍被想象力豐富的莊子所迷惑。接著莊子又借《齊諧》來證實自己的看法,一番深刻而形象的描寫把作者心目中那種為一般人難于理解的高遠哲學(xué)境界,變得易于想像了。然后一系列的比方,比喻論證小大之辯,表明這些人和物之間小大之辨十分明顯,但都毫無例外地沒能達到超脫一切的“逍遙游”的境界。而后假托古人的話再次形象地描繪了鯤鵬,與前文似有重復(fù)之意,確是著重強調(diào),加深讀者對“小大之辯”的理解,與開頭呼應(yīng)對照。最后在進行了上述那一番奇異無比的比喻和描述之后,逐次展開了對處于不同思想境界的幾種人的描寫和評論強調(diào)了一種絕對化的自由世界。

  莊子推崇的是主觀唯心主義,這是天地間根本不存在的。在莊子看來,大鵬鳥還算不上是真正的自由。真正的逍遙游是要“乘天地之正,御六氣之辨,以游于無窮”,也就是要達到至人、神人、圣人那樣的忘我、無為、無用、無所待的絕對自由的精神境界。自然到了我們這個時代都知道自由都是相對而言的,哪里有絕對的自由呢。任何的自由都是有條件的,人怎么可能脫離這個社會,沒有依靠呢??蓪τ谇f子這個理想主義者而言,這是他的精神寄托與生命支柱。

  有著這樣思想的人從古至今,不是少數(shù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”。甚至構(gòu)想出一個桃花源,那里“阡陌交通,雞犬相聞”,簡簡單單,“不知有漢,無論魏晉”,有的只是悠然,只有自在。他追求的是一個理想化的境界,既然這個世上找不到,那我只有逃避這個世界,歸隱桃園;只有借助手上的筆,自己描繪出這樣的風(fēng)景。在《桃花源記》的最后,陶淵明還列舉了幾個人去找尋的例子,似是逼著自己和其他人都相信有這樣的地方,不若說隱含著自己深深的失望之情。

  前幾天與同學(xué)去平江路玩時,遇到了這樣一個人。他留著清式的長辮,裝著掛衫,在鑿石頭。別人與他交談,他說刻得是聽琴的牛。我們都知道對牛彈琴的涵義,他卻硬是顛倒了它,加注了自己的思想,似乎有些“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的意謂。他是這樣說的世界上為藝術(shù)獻身的人很多,我愿意做那一個。他說,世界上百分之二十的富人,百分之八十的窮人,為什么我們不能從那百分之二十中到百分之八十里去呢。他說,現(xiàn)代的人都說藝術(shù)好,卻為什么不讓孩子去干這一行呢。很明顯,他將生活理想化了,他一個在一群咖啡店中嗒嗒嗒的砸著石頭,敲著自己的理想,卻好像與這周圍格格不入,他卻依舊不以為然,固執(zhí)自我?;蛟S在別人眼中他是一個傻子,是個異數(shù),但在他自己的眼中有著一個五光十色的美好世界,由自己的意志所控制。就如莊子,陶淵明,明知不可能卻依舊努力著,渴望著,用自己的行動創(chuàng)造著,實踐著。

  對于這樣的理想主義者,唯心主義者,我們要做的或許并不是批判或是諷刺,應(yīng)該給予的是理解與寬容。他們有著自己的一片天地,別人無法理解的空間,卻是他們獨有的魅力與完美。

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