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《青銅葵花》讀后感12篇 青銅葵花讀后感讀后感

時(shí)間:2023-05-30 22:10:19 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《青銅葵花》讀后感12篇 青銅葵花讀后感讀后感,供大家參考。

《青銅葵花》讀后感12篇 青銅葵花讀后感讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。

  《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。

  葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的`打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

  澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。

  在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝?,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。

《青銅葵花》讀后感2

  今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  該書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來(lái)母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的'歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?!_曼羅蘭

《青銅葵花》讀后感3

  在國(guó)慶節(jié)假期時(shí),我看了一本曹文軒的《青銅葵花》,我最喜歡里面的青銅。

  青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他會(huì)保護(hù)妹妹葵花,也很孝順、懂事、剛強(qiáng)、有責(zé)任感。他為了保護(hù)妹妹,每天只要妹妹出去,就騎著牛跟著妹妹。

  有一次,青銅他們那里發(fā)生了水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編織蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)又舒適又柔軟,在冬天最合適不過(guò)了。

  第二天,青銅就到了鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆葦鞋。不一會(huì)兒就賣(mài)出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午,蘆葦鞋就賣(mài)完了。

  看著他手里面干巴巴,折皺了的`紙幣,想起來(lái)了他的妹妹,于是,青銅就用賣(mài)鞋的錢(qián)給妹妹葵花買(mǎi)了一根冰糖葫蘆,結(jié)果,被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  還有一次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥田里的糧食吃得片甲不留,而青銅為了不讓家里的人,不讓全家餓肚子,忍著烈日炎炎的酷暑,到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。

  他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛(ài)。

  所以,我特別喜歡青銅,因?yàn)樗男㈨槨⒍潞陀胸?zé)任心。

《青銅葵花》讀后感4

  青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩;葵花,一個(gè)心地善良、乖巧懂事的女孩,他們之間,上演著一部部令人感動(dòng)的話劇,從素不相識(shí)到親密無(wú)間,變化無(wú)常的情節(jié)讓我們深切地感受到:青銅,葵花;葵花,青銅,兩者密不可分。青銅和葵花的'故事就是這樣,雖然帶著一些小小的快樂(lè),但大部分還是苦澀。我想,這本書(shū)要告訴我們的并不止真正超乎血緣的感情,而是要告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折,面對(duì)苦難,在苦難面前決不低頭,要相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有美麗的彩虹,要相信每天都是新的開(kāi)始。每一個(gè)年代都有它的苦難,而我們不能逃避苦難,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,要像青銅一樣,像葵花一樣,像大麥地的人一樣,用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去,才會(huì)看見(jiàn)人生的道路,譜寫(xiě)出生命的新篇章。

《青銅葵花》讀后感5

  最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。

  我非常喜歡這本書(shū),作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常細(xì)致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽,跟著爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了。看著葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴。葵花在青銅家,和青銅兄妹相稱,一起長(zhǎng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對(duì)葵花非常愛(ài)護(hù)。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的'機(jī)會(huì);為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

  青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事,學(xué)習(xí)青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

《青銅葵花》讀后感6

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方.....這個(gè)感人的故事不僅僅在于它那優(yōu)美的文字,更讓人值得驚嘆的是,作者竟可以對(duì)生活有著如此之深入,有著如此之細(xì)膩又獨(dú)特的了解與體會(huì)。男孩青銅和女孩葵花在經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨之后終于找回了屬于自己人生的道路,也教會(huì)了我們什么叫“生活”。

  上帝不可能給予你完美的'人生,從中必有許多痛苦與坎坷,但上帝也不會(huì)讓你一無(wú)所有,他會(huì)讓你嘗到生活中的酸甜苦辣,這將會(huì)成為你人生道路中最美麗的風(fēng)景。這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦;好好感受生活,尊重生活,才能獲得永久的快樂(lè)!

《青銅葵花》讀后感7

  周末,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,這本書(shū)令人感動(dòng),它敘述了青銅和葵花遇到困難,決不拋棄的故事。

  城里人葵花的父母都逝世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢(shì)和他人溝通,他十分心愛(ài)他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)含糊葵花的視野。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,洪流淹沒(méi)了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣(mài)掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán),為的'是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)圈這一章寫(xiě)了在冬地利,葵花要扮演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師期望葵花能戴上銀項(xiàng)圈,可青銅家太窮,沒(méi)有辦法,青銅看見(jiàn)通明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)圈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)圈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了火熱的掌聲。

  從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西,那便是愛(ài)的力氣,還有便是永不拋棄的精力。愛(ài)的力氣能讓人具有克服困難的勇氣,而只要具有永不拋棄的精力,不向任何困難垂頭,才會(huì)獲得成功。

  和青銅葵花比較,咱們現(xiàn)在的日子實(shí)在是太美好了!咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較,也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范,做一個(gè)具有愛(ài)心,遇到困難永不拋棄的好孩子。

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事,還教會(huì)我們面對(duì)苦難堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),更是真摯深沉。

  葵花母親死的早,和爸爸相依為命。這樣的.開(kāi)頭讓人有一些傷感,中間爸爸也死了,讓我的心立馬提了起來(lái),好在有青銅一家的幫助。我認(rèn)為結(jié)尾青銅并沒(méi)有看見(jiàn)葵花,只是他有了幻覺(jué),因?yàn)榭ǔ霈F(xiàn)的話,一定會(huì)大喊一聲“哥”!

  這本擁有“大師風(fēng)范”的書(shū),讀著讀著,在對(duì)比童年中,令我感受深刻,珍惜現(xiàn)有的一切,現(xiàn)在的努力,就是為將來(lái)鋪路。這樣的經(jīng)典美文,真值得我們一再品讀,我準(zhǔn)備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細(xì)米》、《天瓢》和《根鳥(niǎo)》。經(jīng)常徜徉于書(shū)海,一定會(huì)令我擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的美好氣質(zhì)吧!

《青銅葵花》讀后感9

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方……

  這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……

  這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

  建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。

《青銅葵花》讀后感10

  青銅葵花主要寫(xiě)了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣(mài)蘆花鞋……

  我讀完這本書(shū),覺(jué)得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但他仍然在大街上賣(mài)蘆花鞋,不怕人們笑話,為家里掙了很多錢(qián)。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜地在碼頭邊賣(mài)蘆花鞋,邊等候她歸來(lái)。

  葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照她不愿用家里的`錢(qián),沒(méi)有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學(xué)的錢(qián)去給她看病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就被著家人去采杏子,為家掙錢(qián)。

  在家里,奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了,而遠(yuǎn)門(mén)打工攢棉花,因此生病。去醫(yī)院時(shí),說(shuō)自己沒(méi)病,只是老了,不愿讓自己用掉家里很多錢(qián)。

  這本書(shū)講的農(nóng)村生活,其中的葵花妹妹從小為家攢錢(qián),我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛(ài)的力量無(wú)窮大。

  同學(xué)們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

《青銅葵花》讀后感11

  當(dāng)我讀完曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū)本時(shí),心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花,奔跑在一望無(wú)際的葵花田里,他們的臉上蕩漾著無(wú)比的幸福。

  葵花,一個(gè)懂事的城里女孩。青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的放牛娃。因?yàn)橐淮胃赣H的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶濕濕的,不知是因?yàn)槭裁丛?。但我?腦海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。

  我想,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后,葵花也肯定是非常傷心,她離開(kāi)了她的家——大麥地,怎么會(huì)不難過(guò)呢?青銅因?yàn)榭ǖ碾x去幾天不吃飯,不睡覺(jué)。終于有一天,青銅看到了葵花,并大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀!因?yàn)閭ゴ蟮恼媲榱α?,使青銅可以說(shuō)話。

  我似乎也走進(jìn)了大麥村,陪著葵花與青銅。在葵花田里,在陽(yáng)光下,與他們一起玩,感受真愛(ài)。

《青銅葵花》讀后感12

  這本書(shū)講的是有一個(gè)小女孩叫葵花,她來(lái)到了青銅家并住了下來(lái),很快融入了這個(gè)家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個(gè)家庭也發(fā)生了很多事情......

  我覺(jué)得葵花很懂事。為了給家里省一些錢(qián),她就忍住不把在學(xué)校可以照相的事告訴家人;在奶奶生病的`時(shí)候,她竟然一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒(méi)帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢(qián)毫發(fā)無(wú)損地回到了家;在期末考試時(shí),葵花還故意考砸,因?yàn)樗胧″X(qián)給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。

  青銅也是個(gè)懂事的孩子。他十分疼愛(ài)自己的妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅(jiān)持去賣(mài)茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣(mài)掉了,赤腳跑回了家。

  青銅的奶奶也十分疼愛(ài)他們,竟然自己一個(gè)人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。

  沒(méi)想到那個(gè)時(shí)代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

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