下面是范文網(wǎng)小編整理的奇特的一生讀后感范文3篇 《奇特的一生》讀后感，歡迎參閱。

奇特的一生讀后感范文1

　　這其實(shí)是我第二遍讀《奇特的一生》，讀第一遍的時(shí)候，是草草的過了一邊，知道有柳比歇夫這么個(gè)人，一生成就特別多，尤其是他的特殊的事件時(shí)間的記錄方式，感慨強(qiáng)大的自律性。然后就束之高閣了。

　　近些天，為了對(duì)自己生活的改造，提高對(duì)時(shí)間的利用效率，盡快提升自己的實(shí)力，給家人更好的生活，覺得這這里可能會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)。大概花了一周的時(shí)間來閱讀。主要的啟示有如下幾點(diǎn)：

　　1、為什么柳比歇夫如此自律，近乎苛刻，呆板?

　　幾十年如一日的記錄時(shí)間的開銷，沒有落下一天。書中給出的是作者在28歲那年對(duì)自己一生目標(biāo)的確定，為生物學(xué)開創(chuàng)新的分類方式。這就是他的動(dòng)力來源。但是我有點(diǎn)不同意見，前幾年，毫無疑問是這個(gè)人生目標(biāo)指引著他，給著他動(dòng)力。但是當(dāng)記錄時(shí)間開銷成為一種習(xí)慣時(shí)，就會(huì)如生活中的水，空氣一樣，不可或缺。每當(dāng)在周末，月底，年終來總結(jié)自己這一段時(shí)間的情況，缺少記錄是不能忍受的。所以近乎變態(tài)的記錄了每一天。

　　2、如此機(jī)械生活的柳比歇夫，他的生活怎么樣了?

　　首先，整體上說，柳比歇夫是幸福的，過了很好的一生。他一生的成就非常多，而且是在哲學(xué)，數(shù)學(xué)，生物學(xué)，歷史方面都有很高造詣的人，這一點(diǎn)在他死后的追掉會(huì)上就能看出來，在每一個(gè)人眼中，柳比歇夫都是獨(dú)一無二的。那他的私人生活呢?他用各種各樣的體系，將生活安排的井井有條。讀后感·他出去游玩的時(shí)間，看過的書，與人寫信，去聽過的歌劇是遠(yuǎn)超一般人的。從他的來信往來看，他的一生是幸福的。

　　3柳比歇夫的方法如此有效，那他是怎么做的呢?

　　首先需要一個(gè)人生目標(biāo)，或者長期目標(biāo)。

　　然后記錄針對(duì)過程的“事件·時(shí)間日記”，格式如下：分類昆蟲學(xué)，參觀——2小時(shí)30分，按照捕捉器兩個(gè)——20分鐘，分析——1小時(shí)55分……

　　將時(shí)間分為兩類工作，第一類是研究與例行工作第二類是不屬于科研工作的事件。

　　然后每個(gè)月總結(jié)按照“事件·時(shí)間日記”方式記錄的數(shù)據(jù)，參考長期目標(biāo)以及當(dāng)下的情況進(jìn)行分析與匯總。然后制定下一個(gè)月的計(jì)劃。由于有著數(shù)據(jù)的記錄的，制定的計(jì)劃會(huì)越來越精確。然后能實(shí)時(shí)知道距離目標(biāo)的距離，以及當(dāng)下的重要性。

　　每一次的總結(jié)都是對(duì)自己的一次剖析，客觀公正的反映自己的情況，而不是存在于想象中。這樣就能夠不斷的精進(jìn)。

　　1、柳比歇夫在執(zhí)行這些方法的過程中，需要哪些困難。

　　不時(shí)走入到岔道，會(huì)出現(xiàn)與計(jì)劃不相符合的事情，打亂計(jì)劃，影響實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的進(jìn)度。但這同時(shí)也給他迸發(fā)出了需要靈感。

　　是追求真理還是追求真相?

　　2、作為我自己需要按照這樣的方法生活嗎?

　　作為一個(gè)想一生幸福同時(shí)又想有成就的人，我覺得我沒有理由拒絕這么一個(gè)合適的方法。至于有人說會(huì)變成機(jī)械的人，那我只能說那是你迷信的將人看成機(jī)器人。

奇特的一生讀后感范文2

　　你能想象一個(gè)人五十六年如一日得堅(jiān)持記錄自己的生活嗎。柳比歇夫，他每天會(huì)精確到分和秒，來簡要記錄自己的工作和生活。每個(gè)月、每一年做總結(jié)，做計(jì)劃。他一生有很多成就，更重要的事，他很幸福。

''他的時(shí)間好像是物質(zhì)，不會(huì)無影無蹤地消逝不見，不會(huì)消亡;它變成了什么，總能查的出來。由于做了統(tǒng)計(jì)，他獲得了時(shí)間。這是最實(shí)在的收獲。"

　　的確，昨天我和表姐聊天，她四月一日從加拿大回來，感慨已經(jīng)回來一個(gè)月了?？墒窃谖业挠∠笾校呕貒粌蓚€(gè)星期而已。時(shí)間過得這么快，昨天我在朋友圈發(fā)了一個(gè)狀態(tài)，寫道："如果不是堅(jiān)持日更寫文，一個(gè)月留下來三十篇文章。要不然，自己想想這一個(gè)月，好像什么也沒做似的。"

　　看柳比歇夫《奇特的一生》，突然感覺寫作也好，記錄也好，真的是對(duì)時(shí)間最好的保留。我也想明白了在微博、微信興起的時(shí)候，我為什么那么喜歡在上邊記錄、回顧自己的生活。有時(shí)候新年會(huì)刷一遍去年的記錄，感慨良多?？粗约阂荒甑挠涗?，有照片，有文字，有影像，好像又把之前的生活快放了一遍，那種感覺很奇妙，也很美好?，F(xiàn)在，我知道了自己喜歡記錄的原因，那就是對(duì)時(shí)間的尊重，并留下印記。

　　我開始嘗試用柳比歇記錄的方式在本子上簡單寫下了今天的生活。雖然只有幾十個(gè)字，但是我能感覺到一種滿足。我們的記憶系統(tǒng)還不夠發(fā)達(dá)，不用說幾年前，哪怕昨天的事情我有些都記不起來了。所以，記下來的文字就成了我在這個(gè)世界活過的最好的懷念。

　　如果我的親人，我的孩子，在我百年后的某一天，某一個(gè)節(jié)日還能想到我，我希望Ta們能看看這些文字，見字如面，并能給Ta們一些慰藉，一些鼓勵(lì)。

　　自己從小就有記錄的習(xí)慣，有時(shí)是日記的形式，有的是隨手寫的感悟和筆記。很慶幸的是，這次搬家我把之前很多記錄的小本子都找到了。隨便翻翻初中、高中、大學(xué)的文字，竟然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)寫這些文字時(shí)的情景突然就都回來了。而且，我發(fā)現(xiàn)，自己這么多年，除了年齡和經(jīng)歷，性格和本質(zhì)的很多東西，都沒有改變。

　　我想像柳比歇夫一樣，堅(jiān)持整理、記錄我的隨感和生活，并作總結(jié)和計(jì)劃。提高效率是一方面，更重要的事，這會(huì)幫我像他一樣，活出一個(gè)立體的人生。

《奇特的一生》，確實(shí)是本好書!

奇特的一生讀后感范文3

　　昨天把奇特的一生讀完了。今天踐行了一天，感覺良多，把自己的感想寫一下。

　　首先我很認(rèn)同那一點(diǎn)，就是如果你想按照柳比謝夫的方法來記錄時(shí)間，你必須要有一個(gè)非常大的人生目標(biāo)。柳比謝夫在28歲的時(shí)候就確定了他的人生目標(biāo)，就是要在昆蟲領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)，雖然后來他研究的范圍不斷縮小，但是后來還是做出了很偉大的貢獻(xiàn)。

　　這一點(diǎn)在那本小冊(cè)子里由秋葉大叔提出來了。我覺得你讀奇特的一生，一定要去讀那本小冊(cè)子，看一看李笑來老師對(duì)這本書的觀點(diǎn)，看一看秋葉大叔對(duì)這本書的感覺，再看一看小強(qiáng)老師對(duì)這本書的看法。我覺得每個(gè)牛人對(duì)這本書的不同解讀，都會(huì)給我不同的視角和新的想法。

　　想是這些想法在沒有踐行之前，都是沒有用的。就像李笑來老師在《七年就是一輩子》中說的那樣，說法根本不重要，只有把說法和想法變成的形動(dòng)才重要。因此，關(guān)于柳式時(shí)間記錄法，我一直在問我自己一個(gè)問題，到底要怎么用?

　　我覺得秋葉大叔有他自己的法，那就是用紙筆的方式來記，而不借助于app。但是我覺得另外一位牛人分享的用app來記時(shí)間的方法也非常棒。

　　樂樂老師也分享過她對(duì)奇特的一生的看法，樂樂老師推薦的atimelogger2。 我也是很早就下載了atimelogger2，但是一直放在手機(jī)上沒有用?，F(xiàn)在我覺得這個(gè)軟件非常好，因?yàn)榭梢蚤_始記錄我的時(shí)間開銷了。

　　這個(gè)軟件的神奇之處在于，它可以記錄你在每項(xiàng)活動(dòng)上花了多少時(shí)間。這一點(diǎn)是非常棒的。比如，今天我用在讀succeed

　　上的時(shí)間就是2小時(shí)47分，當(dāng)然，其中還包括了自己吃飯的時(shí)間。

　　我今天還做了一件事，我把笑來老師的坐享的文章又讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)，原來坐享是可以在很炒的環(huán)境里做的，前提條件是耳邊沒有風(fēng)即可。因此，我開始在坐公交回來的路上開始進(jìn)行meditation。atimelogger2的好處是，自己可以設(shè)置一個(gè)meditation的選項(xiàng)。然后來計(jì)時(shí)，我就按了下這個(gè)新加的medication選項(xiàng)，然后開始閉眼進(jìn)行坐享。沒想到，原來車上的環(huán)境是這么嘈雜的，以前都沒有注意過，因?yàn)橐郧岸际窃诠簧峡吹玫缴系奈恼?。今天在那里坐享，居然身邊各種聲音都有，有中年婦女的電話聲，小孩的哭聲，還有前面乘客拿手機(jī)看電視劇或電影外放的聲音。各種聲音弄得車上好不熱鬧，我就拼命把注意力集中在自己的身上，進(jìn)行坐享。

　　整個(gè)過程一共持續(xù)了19分鐘，準(zhǔn)確的來說是17分鐘多，因?yàn)殚_始有1分半我還沒有開始。車子到站，我也正好醒過來。我發(fā)覺下車后自己的精神非常棒，仿佛休息過一樣。

　　我覺得以后公車上的時(shí)間可以用來坐享，盡管可能有部分坐享的效果沒有在安靜的地方那么好，但是至少有一點(diǎn)是好的。那就是我可以用這種嘈雜的環(huán)境進(jìn)行休息，而不是在這么嘈雜的環(huán)境里繼續(xù)看書。這樣注意力的集中是很難的。我有過太多次關(guān)注得到文章，結(jié)果坐過站的經(jīng)歷。有時(shí)候李笑來老師的文章太吸引人，結(jié)果看著看著就坐過站了而不自知，然后又要下車來想辦法坐摩的趕回上一個(gè)站。這樣其實(shí)是不好的。

　　我覺得時(shí)間管理方法是一定要有的。而且我認(rèn)為可以兩者都做，即可以手寫，也可以用來記錄時(shí)間。并且我將將會(huì)以app記錄時(shí)間為主。手寫為輔。

　　而且，我今天還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)我真正投入工作的有效時(shí)間，真的沒有想象中的那么長，往往是自己在投入一個(gè)工作，結(jié)果去看某個(gè)網(wǎng)頁，然后又跳到另一個(gè)感興趣的網(wǎng)頁。這樣時(shí)間不知不覺就飛逝了。有了元認(rèn)知能力，我就不斷的把注意力往回拉，然后不斷問自己，現(xiàn)在最重要的事情是什么，然后不然的繼續(xù)進(jìn)行這件事。

　　這樣做的結(jié)果就是，我開始向時(shí)間要效率了。

　　我對(duì)秋葉大叔那篇文章中說的，你以為一件事要做10個(gè)小時(shí)，可能秋葉大叔1個(gè)小時(shí)就搞定了。我也從笑來老師的文章中看出了這種現(xiàn)象，那就是很多我們認(rèn)為很難的事情，在笑來老師做起來，很快就解決了。比如4個(gè)小時(shí)讀完一本非虛構(gòu)類的書，便如英文版的《超預(yù)測(cè)》。讀這種書，我可能要花上10多個(gè)小時(shí)。但笑來老師的讀書方法更高效。他可以一邊讀，一邊預(yù)測(cè)作者的觀點(diǎn)，如果一致則往下讀，如果不一致則看下觀點(diǎn)哪里不同。邊上的例子可能就是跳過去。這樣的讀書方法，不快都難。

　　所以，怎么樣高效的利用時(shí)間，是我們要不斷去打磨的技能。

　　我也會(huì)不斷的踐行柳式的.時(shí)間管理方法，讓自己的人生可以更美好。

　　先定一個(gè)大目標(biāo)，做好一個(gè)life coach。以這個(gè)目標(biāo)為準(zhǔn)繩，努力做到最好!

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