下面是范文網(wǎng)小編整理的《想贏的男孩》讀后感4篇(想贏的男孩讀后感左右),供大家品鑒。
《想贏的男孩》讀后感1
《想贏的男孩》的主人公是一個普通的小男孩。整個小學(xué)階段,辛可夫就從來沒贏過一次,雖然一次次失敗,但他從未放棄過。一直保持積極,樂觀向上的態(tài)度。
從第一天上學(xué)起,辛可夫就深深愛上了學(xué)校,每天早早地就到學(xué)校等待上課。他成績不好,上課卻非常積極,不管回答的對錯。他寫的字如同天上飛的鳥,地面上的螞蟻,地底下的虹蚓,連自己都看不懂,但是這依舊抵擋不了他寫100篇作文的熱情。他喜歡踢足球,但經(jīng)常把球往自己球門送,有時球沒踢到卻把自己先摔上一跤。他沒有朋友,沒人理采他,在學(xué)校被孤立。總之不管境況多么糟糕,他都用樂觀向上的精堅持到底,比較終邦斯主動挑選他進入球隊,他不再是被無視的那個孩子。
你會相信一個學(xué)習(xí)差的孩子會真心愛學(xué)校嗎?如果輸了會相信自己總有一天會贏嗎?反正我是不會相信。對于學(xué)習(xí)差的孩子來說學(xué)校就是噩夢,在學(xué)校等老師批評。如果我輸了成百上千次,可能已經(jīng)習(xí)慣了,沒有動力使自己保持前行,做出改變。而辛可夫的實際行動使我改變了我心中“不相信”的想法。
雖然他在整個小學(xué)都在輸;控制不住表現(xiàn)自己,讓老師沒法上課;喜歡踢球卻把球踢進自己球門;字體如同一堆爛泥;沒人去理采他,更沒人去和他做朋友,看起來他就是一個大人們口中的“廢物”。但是,不管輸?shù)枚鄳K,辛可夫總能找到內(nèi)心獨有的力量使自己樂觀向上,就因為這一點我很敬佩他。辛可夫他不怕輸,不懼被困難擊倒,他選擇了一次次突破,通過一次次嘗、一次次努力,堅韌不撥地勇往直前。用行動證明一切,即使輸了100次,也許第101次就成功了。
辛可夫擁有無可動搖的樂觀主義精神,這是無法去用學(xué)習(xí)成績橫衡量的。有這樣的態(tài)度就真正贏得了成長。辛可夫是有夢想而輸,一個有夢想、有堅持的人總有一天一定會成功。
這本書封面上印著兩行字:誰都有一顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷穑?/p>
《想贏的男孩》讀后感2
最近,我讀了一本書,名字叫做《想贏的男孩》。我一口氣讀了兩遍,因為實在是太有意思了,忍不住想跟大家分享。
故事的主人公是一位名叫唐諾·辛可夫的男孩。從小他就是一個失敗者,不管是賽跑、打嗝,還是稱體重、砸石頭,他都沒有贏過。上學(xué)以后他就輸?shù)酶鼞K了。因為身體協(xié)調(diào)性的問題,他寫的字被老師批評“慘不忍睹”。上課的時候他總是傻里傻氣地大笑,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),最后被老師安排坐在角落里。他在地理考試中得過唯一的一次優(yōu),結(jié)果還遭到了同學(xué)的諷刺和嘲笑。踢足球時的他是一個“盲腳客”,經(jīng)常碰不到球反而踢到隊友的腳,有時還會踢出烏龍球。四年級的戶外運動日中,他慢騰騰的跑步速度導(dǎo)致紫隊和冠軍擦肩而過。所以五年級的時候,這個被班里同學(xué)稱為“廢物”的小男孩被所有隊拒絕了。他想交朋友,但是鄰居和同學(xué)都不愿意接受他的友情。
可是,雖然辛可夫從來沒贏過,但他從不沮喪,也不悲觀。雖然他也很想贏,但他沒在乎過輸贏。他很善良,也很陽光,對所有人都很大方。被老師批評時,他笑著對老師說“謝謝你”!當(dāng)朋友不高興時,他愿意把最好的東西送給他的朋友。為了和郵遞員爸爸一起上班,他給一百戶人家寫了一百封信,哪怕信上只有短短的幾句問候。特別是在一個糟糕的雪天,當(dāng)?shù)弥呐笥芽藙诘賮喪й櫫?,他冒著風(fēng)雪,一心一意地尋找她的蹤跡,在雪地里走了兩英里,歷經(jīng)七個小時,直到暈倒也沒有放棄。
學(xué)習(xí)不好的辛可夫卻由衷地?zé)釔壑膶W(xué)校,每天上學(xué)總是第一個到校。即使是剛做完手術(shù),他還企圖偷偷溜去上學(xué)。遭到排擠的辛可夫真心地對待他的朋友和同學(xué),盡自己所能去幫助他們,而且不求回報,即使他們瞧不起他,覺得他邋里邋遢,反應(yīng)遲鈍。從沒贏過的辛可夫快樂地堅持著每件事情,即使經(jīng)歷一次又一次的失敗,也絕不放棄。
而令我印象最深刻的也是他的堅持,他不是一個聰明靈活的小孩,甚至有點笨拙,時常遭到同學(xué)們的嘲笑,但是憑著他的那份堅定的信念和不放棄的精神,他最終贏得了大家的尊重。正如本書封面上印的兩行字“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷稹?,一個快樂地堅持著自己夢想的人,有什么理由不會贏呢?
《想贏的男孩》讀后感3
鼓起勇氣,我可以贏得未來
“誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷?,如果你輸不起,很可能你最終就會輸”——這句來自于《想贏的男孩》書中的一句話,曾經(jīng)如同一道陽光,一下子照亮了我灰暗的心情。
《想贏的男孩》這本書里的男孩,整個小學(xué)階段,他似乎一直在輸:控制不住自己在課堂上的表現(xiàn),總是笑到老師無法上課;喜歡踢球,但有時會把球踢進自己隊的球門,還會在對手贏的時候使勁為他們歡呼;寫的字像鬼畫符,老師連他的名字都辨認不出;沒有人愿意跟他做朋友,因為總是會被他連累。甚至,大家都叫他——廢物。然而,即便輸成這樣,他還是找到了內(nèi)心獨有的力量,那是無法用學(xué)習(xí)來衡量的人生動力,那是真正贏得成長的秘密。
對,他就是我們的主人公辛可夫。辛可夫他無疑是堅強的,擁有無可動搖的樂觀主義,這一點受到了我大大的欣賞。他愛學(xué)校,愛同學(xué),愛一切事物,他就像一只盛滿陽光的瓶子。
感謝這本書來得恰到好處,讓我原本灰暗的心情,一下子就明朗了起來。因為,那個時候,我剛剛拿到成績單,可是看到那一門門本來非常擅長的科目都考砸了的時候,我感覺整個人都好比跌入了漆黑的,深深的低谷,連著幾天我的心情都很差,有種一蹶不振的感覺。
讀完了《想贏的男孩》這本書,我深有感悟。一次失敗算得了什么,我不要做那一個輸不起的人,只要振作起來,重新樹立起信心,才會成為最后那一個贏的人。
我更應(yīng)該做的事情,不是沉浸在傷心悲痛之中,而是好好的去想想問題出在哪,為什么原本會做的題目會做錯,還有什么知識點沒有完全掌握,這樣的話,我才可以把這次的失敗,變成下一次的成功。
我感謝《想贏的男孩》這本書,讓我重新鼓起了勇氣,輸一次不要緊,只要自己有信心,一定可以贏在未來。
《想贏的男孩》讀后感4
最近我正在讀有史以來讓我最喜歡的一本書,是哪本呢?沒錯,就是這本杰里·斯皮內(nèi)利所著的《想贏的男孩》。
這本書可是媽媽送給我最有意義的生日禮物,也是我為什么喜歡它的原因之一。書的封面大體上都是白色的,有幾只飛翔的大雁;而下面有一個寬闊的操場,中間有一個小男孩兒,似乎很開心,書的中上方還有幾個黑色大字:想贏的'男孩。
當(dāng)收到禮物的時候,媽媽溫柔地說:“孩子,媽媽希望你能像故事中的辛可夫一樣堅強?!?/p>
我很納悶兒,辛可夫到底是個怎樣的人呢?聽完便趕緊如饑似渴地讀了起來。
辛可夫是這本書的主人公,他本來是一個天真、熱愛足球、想贏的男孩,但因為經(jīng)歷了許許多多的事情,逐漸找到了內(nèi)心獨有的力量,并真正贏得成長的故事。
這些事情中,辛可夫一直在“輸”,但他從“輸”中變成了一個堅強、樂觀的男孩。
我最喜歡的是第九章《冠軍們》,講了辛可夫熱愛足球,參加了名叫:泰坦隊的足球隊。前幾次他們一直在輸,后來卻努力贏得了冠軍,但辛可夫愛朋友,怕對方隊的安德魯傷心,便給了他。讀到這兒,可見辛可夫是個多么懂事的孩子。
要說我最喜歡的人物,無疑是辛可夫,就像前面所說的:他是一個堅強、擁有無可動搖的樂觀主義的男孩,這就是我為什么欣賞他的原因。
我覺得辛可夫就像一只盛滿陽光的瓶子,他愛學(xué)校、愛一切事物。
記得有一次,我正津津有味地看著這本書。媽媽讓我拿鍋蓋,我卻拿了勺子,只聽媽媽大聲一吼,我才反應(yīng)過來,連忙重新拿鍋蓋。你瞧,我一捧起這本書就會如癡如醉!
讀完這本書,最能時時刻刻激勵我的就是那句:誰都有個想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷稹?/p>
這就是我最喜歡的書:《想贏的男孩》它讓我收獲了許多道理。以后,我們在生活中無論是輸還是贏,都要堅持下去,這樣才能到達成功的彼岸,對吧。
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