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偉大的日子讀后感范文3篇 偉大的日子讀后感范文作文

時(shí)間:2023-06-05 13:51:00 讀后感

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偉大的日子讀后感范文3篇 偉大的日子讀后感范文作文

偉大的日子讀后感范文1

  海倫·凱勒是一名不一般的作家,請(qǐng)你讀讀她的身世,你一定會(huì)大吃一驚的。

  海倫·凱勒一歲半的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)疾病使她既盲又聾又啞,7歲時(shí),女教師安妮·沙莉文來(lái)到她身邊,教她用指頭“說(shuō)話(huà)”使她學(xué)會(huì)了5種文字,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),天哪!我真不敢相信,一個(gè)殘疾人,她不能聽(tīng),不能看,不能說(shuō),只憑她的信心和決心考上了一個(gè)常人不能做到的事情。

  海倫·凱勒之所以寫(xiě)這篇《偉大的日子》是因?yàn)樗芨兄x她的老師,感謝她能夠如此耐心的教她的手指“聽(tīng)話(huà)”,幫助她,輔導(dǎo)她,使她考上了大學(xué),并且是第一個(gè)考上哈佛大學(xué)的殘疾人,如果是我,我一定會(huì)擁抱我的老師,送她一朵花……

  一個(gè)殘疾人,她的精神是多么分的從崇高啊!想想我們,一個(gè)個(gè)好手好腳的,連最平常不過(guò)的作業(yè)也完成不了,還想考清華……我們換位思考一下,從海倫的角度思考,她的生活是多么的乏味啊,在老師還未來(lái)之前,她是如何過(guò)的,在她還沒(méi)有接觸知識(shí)時(shí)她又該怎么樣去面對(duì)生活的每一天,每一分,每一秒,想一想,從一歲到七歲一共多少個(gè)日子,可是她堅(jiān)持下來(lái)了,她沒(méi)有放棄,她舊坐在家門(mén)口的臺(tái)階上等著等著……她期盼著幸運(yùn)能降臨到她身上……知直到女教師過(guò)來(lái),把她帶到家里,手把手的教,世界時(shí)那么的大,世界無(wú)奇不有,怎么會(huì)又這樣一個(gè)老師呢?她似乎對(duì)每一個(gè)殘疾人都抱有希望,都抱著試一試的希望。

  這樣好的老師,學(xué)生們一定會(huì)尊敬她的,我希望好人比壞人多,好人一生平安!

偉大的日子讀后感范文2

  我打開(kāi)書(shū),看著《偉大的日子》這篇文章感受著安妮·莎莉文老師給予作者海倫·凱勒的愛(ài)時(shí),我的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,因?yàn)?,我到現(xiàn)在才知道:在這個(gè)世界上,我們算是幸運(yùn)的,身體健康,沒(méi)有一絲損傷。然而,有些人卻是殘疾人。雖然他們有殘缺,但終究是一條生命,我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命不是嗎?

  這篇文章的主人公是一個(gè)女孩,名叫海倫·凱勒。因?yàn)閺男‰p目失明,看不到外面的世界;雙耳失聰,聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音,十分孤寂。但在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,從而使她的生活充滿(mǎn)了光明、希望和溫暖。后來(lái),她又學(xué)習(xí)了許多字,許多知識(shí)。

  讀后,我懂了很多……

  她從小就“與世隔絕”,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇自己的生命,但是可以用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去擁抱生活。生命中有很多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),我們不能因?yàn)槟切┎蝗缫饩妥呦驂櫬洌桥Φ匕涯切┎蝗缫獬蔀樯钪械膬?nèi)容與亮點(diǎn)。

  她曾經(jīng)的心,是感到深深的倦怠,但生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

  后來(lái),她竟渴望新的一天到來(lái)。其實(shí),我們面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都要有一份坦然的對(duì)視,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)有一份坦誠(chéng),一份燦爛。

  美國(guó)殘疾人作家——海倫·凱勒,永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中,但他以自己超人的毅力克服了困難,成為了聞名中外的偉人,所以,不要把自己關(guān)在黑暗的小屋里,要把自己放在明媚的陽(yáng)光下。

偉大的日子讀后感范文3

  今天,我讀了《偉大的日子》這篇課文,讀完后,我被海倫凱勒那種面對(duì)困難絕不屈服,頑強(qiáng)生存的偉大精神所感動(dòng)。

  這篇文章講述了1887年3月3日,安妮莎莉文來(lái)到了我的身邊,他交給我玩具娃娃、大口杯、水幾個(gè)字,并讓我親身感受到了水,使我們生活由原來(lái)的憤怒、怨恨改成為現(xiàn)在的有聲有色。

  海倫凱勒的精神實(shí)在是太偉大了。她是一個(gè)盲聾女孩,她看見(jiàn)、聽(tīng)不到,但她依然頑強(qiáng)生活,努力學(xué)習(xí),并掌握了5種文字,她的精神實(shí)在是太偉大了,值得我們學(xué)習(xí)??墒窃谖覀兊纳钪校钟姓l(shuí)具備這樣的精神?(.)

  安妮莎莉文的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。她在海倫凱勒最無(wú)助的時(shí)候,幫她驅(qū)趕心中的陰影,幫他開(kāi)始了學(xué)習(xí)的人生,奮斗的人生。她是充滿(mǎn)愛(ài)心的。她的到來(lái)為海倫凱勒的生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。可是在我們的生活中,又有誰(shuí)重買(mǎi)愛(ài)心呢?

  在日常的生活中,我是沒(méi)有海倫凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不去的精神的。有一次我做數(shù)學(xué)題,被一到題給難住了。我想了半天,沒(méi)想出來(lái),索性不做了,等明天老師講解。第二天,老師一講,我恍然大悟有埋怨自己:我已經(jīng)思路有點(diǎn)清了,在深入一下就行了。我很后悔自己沒(méi)有毅力,讓老師在書(shū)上畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

  這篇課文讓我懂了許多,明白了許多。我們要珍惜我們光明、幸福,有聲有色的生活。

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