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偉大的日子讀后感范文3篇 偉大的日子讀后感范文作文

時間:2023-06-05 13:51:00 讀后感

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偉大的日子讀后感范文3篇 偉大的日子讀后感范文作文

偉大的日子讀后感范文1

  海倫·凱勒是一名不一般的作家,請你讀讀她的身世,你一定會大吃一驚的。

  海倫·凱勒一歲半的時候,因為一場疾病使她既盲又聾又啞,7歲時,女教師安妮·沙莉文來到她身邊,教她用指頭“說話”使她學(xué)會了5種文字,并以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),天哪!我真不敢相信,一個殘疾人,她不能聽,不能看,不能說,只憑她的信心和決心考上了一個常人不能做到的事情。

  海倫·凱勒之所以寫這篇《偉大的日子》是因為她很感謝她的老師,感謝她能夠如此耐心的教她的手指“聽話”,幫助她,輔導(dǎo)她,使她考上了大學(xué),并且是第一個考上哈佛大學(xué)的殘疾人,如果是我,我一定會擁抱我的老師,送她一朵花……

  一個殘疾人,她的精神是多么分的從崇高啊!想想我們,一個個好手好腳的,連最平常不過的作業(yè)也完成不了,還想考清華……我們換位思考一下,從海倫的角度思考,她的生活是多么的乏味啊,在老師還未來之前,她是如何過的,在她還沒有接觸知識時她又該怎么樣去面對生活的每一天,每一分,每一秒,想一想,從一歲到七歲一共多少個日子,可是她堅持下來了,她沒有放棄,她舊坐在家門口的臺階上等著等著……她期盼著幸運(yùn)能降臨到她身上……知直到女教師過來,把她帶到家里,手把手的教,世界時那么的大,世界無奇不有,怎么會又這樣一個老師呢?她似乎對每一個殘疾人都抱有希望,都抱著試一試的希望。

  這樣好的老師,學(xué)生們一定會尊敬她的,我希望好人比壞人多,好人一生平安!

偉大的日子讀后感范文2

  我打開書,看著《偉大的日子》這篇文章感受著安妮·莎莉文老師給予作者海倫·凱勒的愛時,我的眼睛里頓時充滿了淚水,因為,我到現(xiàn)在才知道:在這個世界上,我們算是幸運(yùn)的,身體健康,沒有一絲損傷。然而,有些人卻是殘疾人。雖然他們有殘缺,但終究是一條生命,我們應(yīng)該熱愛生活,熱愛生命不是嗎?

  這篇文章的主人公是一個女孩,名叫海倫·凱勒。因為從小雙目失明,看不到外面的世界;雙耳失聰,聽不見外界的聲音,十分孤寂。但在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,從而使她的生活充滿了光明、希望和溫暖。后來,她又學(xué)習(xí)了許多字,許多知識。

  讀后,我懂了很多……

  她從小就“與世隔絕”,因為我們無法選擇自己的生命,但是可以用樂觀的態(tài)度去擁抱生活。生命中有很多的不如意,但你的生活還是要繼續(xù),我們不能因為那些不如意就走向墮落,而是努力地把那些不如意成為生活中的內(nèi)容與亮點(diǎn)。

  她曾經(jīng)的心,是感到深深的倦怠,但生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。

  后來,她竟渴望新的一天到來。其實(shí),我們面對每個夜晚的造訪,我們都要有一份坦然的對視,無論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會有一份坦誠,一份燦爛。

  美國殘疾人作家——海倫·凱勒,永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中,但他以自己超人的毅力克服了困難,成為了聞名中外的偉人,所以,不要把自己關(guān)在黑暗的小屋里,要把自己放在明媚的陽光下。

偉大的日子讀后感范文3

  今天,我讀了《偉大的日子》這篇課文,讀完后,我被海倫凱勒那種面對困難絕不屈服,頑強(qiáng)生存的偉大精神所感動。

  這篇文章講述了1887年3月3日,安妮莎莉文來到了我的身邊,他交給我玩具娃娃、大口杯、水幾個字,并讓我親身感受到了水,使我們生活由原來的憤怒、怨恨改成為現(xiàn)在的有聲有色。

  海倫凱勒的精神實(shí)在是太偉大了。她是一個盲聾女孩,她看見、聽不到,但她依然頑強(qiáng)生活,努力學(xué)習(xí),并掌握了5種文字,她的精神實(shí)在是太偉大了,值得我們學(xué)習(xí)。可是在我們的生活中,又有誰具備這樣的精神?(.)

  安妮莎莉文的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。她在海倫凱勒最無助的時候,幫她驅(qū)趕心中的陰影,幫他開始了學(xué)習(xí)的人生,奮斗的人生。她是充滿愛心的。她的到來為海倫凱勒的生活翻開了新的一頁??墒窃谖覀兊纳钪校钟姓l重買愛心呢?

  在日常的生活中,我是沒有海倫凱勒那種堅強(qiáng)不去的精神的。有一次我做數(shù)學(xué)題,被一到題給難住了。我想了半天,沒想出來,索性不做了,等明天老師講解。第二天,老師一講,我恍然大悟有埋怨自己:我已經(jīng)思路有點(diǎn)清了,在深入一下就行了。我很后悔自己沒有毅力,讓老師在書上畫了一個問號。

  這篇課文讓我懂了許多,明白了許多。我們要珍惜我們光明、幸福,有聲有色的生活。

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