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《時(shí)間簡史》讀后感12篇(時(shí)間簡史讀后感悟)

時(shí)間:2023-06-07 13:54:51 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《時(shí)間簡史》讀后感12篇(時(shí)間簡史讀后感悟),以供借鑒。

《時(shí)間簡史》讀后感12篇(時(shí)間簡史讀后感悟)

《時(shí)間簡史》讀后感1

  這學(xué)期有幸拜讀了霍金的《時(shí)間簡史》一書,書中對(duì)時(shí)間的本質(zhì)、宇宙的由來作出了權(quán)威性的總結(jié),雖然有很多內(nèi)容僅僅是假說,但這又是有一定的科學(xué)依據(jù)才能大膽提出來的假說?;艚鸬睦碚摵蜆?gòu)想已經(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。

  雖然這本書頁數(shù)不多,但我讀來依然吃力,閱讀過程中腦海中一直縈繞著許多問題:宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是個(gè)無限小的點(diǎn)?宇宙是無限的還是有盡頭的?人類是否真的能發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是到未來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?

  也許有人現(xiàn)在就可以給出一個(gè)十分滿意的答案,可誰又能知道,你給出的答案可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的人站出來,告訴你不是這樣的。也許我們現(xiàn)在看宇宙的視角,正是井底之蛙的“蛙”的視角,若干年后發(fā)現(xiàn)原來宇宙并不像想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所思:到底什么オ是真理?沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。

  這本書想要完全看懂它需要的知識(shí)儲(chǔ)備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的詩句,面對(duì)宇宙的無窮和生命個(gè)體的有窮,古人尚且如此,我們又何必因?yàn)橐恍┬∈露髠X筋。

  今天我們探索宇宙,歸根結(jié)底無非是在奇跡與尋常中實(shí)現(xiàn)著我們作為茫茫宇宙中的個(gè)體所特有的意義。就讓我們?cè)谒伎贾谐蛘胬矶恍笂^進(jìn),也許那會(huì)是無止境般的漫長,但我們?nèi)糟懹洉r(shí)空無盡、生命不息。

《時(shí)間簡史》讀后感2

  霍金起初曾認(rèn)為:收縮相僅僅是膨脹相的時(shí)間反演。處在收縮相的人們將以倒退的方式生活,他們?cè)诔錾凹匆阉廊?,并且隨著宇宙收縮變得更年輕。

  這是一種非常有趣的論點(diǎn),因?yàn)樵谶@種情況下人們就可以預(yù)知明天的世界,并且由垂垂老矣過渡到懵懵懂懂。這是一種聽起來非常玄乎的狀態(tài):人們可以看到打碎的杯子漸漸融合在一起,也可以看到發(fā)射出去的箭矢回到原點(diǎn)。這是一種違背心理學(xué)意義上的時(shí)間觀念,畢竟你剛剛寫完的作業(yè)可能下一分鐘就一片空白了。說實(shí)話,就算是寫在科幻小說中,這種狀態(tài)也很難描述下去,無法將故事編撰的自圓其說。

  當(dāng)然,后來霍金放棄了這種觀點(diǎn),盡管我們也無法確定新的觀點(diǎn)是否正確。正因?yàn)闀r(shí)間有方向,所以才會(huì)對(duì)于未來有無限地期待。試想未來時(shí)空旅行真的可以進(jìn)行,不管從過去穿越到未來還是從未來穿越到過去,都將會(huì)造成極大的影響:若不加以控制,世界必將陷入混亂。像未來光錐和過去[]光錐講述的那樣,一個(gè)小事件的改變可能逐漸擴(kuò)散到未來和過去廣泛的時(shí)空中,蝴蝶效應(yīng)告訴我們這有可能導(dǎo)致時(shí)空的崩壞,有時(shí)也會(huì)想人存在的意義究竟何在。這是小時(shí)候知道人類只有幾十年的壽命以及地球已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)十億年的演化之后萌生的想法。

  再輝煌的人物也只能曇花一現(xiàn),秦始皇看不到如今的西安高鐵,柏拉圖也不知道如今更加復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。就連霍金,也只能停留在,而聽不到明天教堂的鐘聲。小時(shí)候有時(shí)想到再過幾十年這世界就沒有自己了,甚至?xí)低悼薜模驗(yàn)橛X得自己看不到更遠(yuǎn)的未來?,F(xiàn)在呢,仍然還是無法釋懷人之存在更新太快,束縛于天以內(nèi)。

《時(shí)間簡史》讀后感3

  暑假里,我讀完了《時(shí)間簡史》這本書,從中學(xué)到很多知識(shí)。

《時(shí)間簡史》這本書的作者是英國大科學(xué)家史蒂芬.霍金,自1988年首版以來,它被翻譯成40多種文字,銷售了近1000萬冊(cè),已成為全球科學(xué)著作的里程碑和國際出版史上的奇觀。它主要講述了“時(shí)間”這個(gè)核心的內(nèi)容,霍金用清晰而又智慧的語言解讀了宇宙的終極物定律,包括空間和時(shí)間的本質(zhì)、“上帝”在創(chuàng)造世界中的作用以及對(duì)宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的解讀。結(jié)合了大量背景信息和理論資料,盡量將原著中晦澀難懂、不甚明了的物理知識(shí)點(diǎn)分解開來,運(yùn)用大量照片、示意圖和解析圖方式,以更直觀、形象的方式闡述霍金的驚人觀點(diǎn),為讀者更好的理解霍金的理論提供了捷徑。

  整本書帶領(lǐng)我們遨游微觀世界和宏觀世界的奇異,將高深的理論物理講解的簡單通俗,從微小的基本粒子到遙遠(yuǎn)的星系、神秘的黑洞,講述了“夸克”、“反物質(zhì)”和宇宙的膨脹、不確定性,重點(diǎn)講了時(shí)間的盡頭、時(shí)間的旅行及大統(tǒng)一理論。最后展現(xiàn)給我們一個(gè)奇妙的境界,粒子做十一維運(yùn)動(dòng)、黑洞最后蒸發(fā)并和它攜帶的秘密同歸于盡,而我們只不過是宇宙創(chuàng)生的一顆微小的堅(jiān)果……

  霍金把我們帶向了遙遠(yuǎn)的未來,有許多未解之謎等待著我們?nèi)ヌ剿?,我們要努力學(xué)習(xí),去揭開浩瀚宇宙的面紗,為人類造福,為祖國爭光!

《時(shí)間簡史》讀后感4

《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對(duì)宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、起全面的解,整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠(yuǎn)的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的宇宙。

  其中,書中著名的廣義相對(duì)論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小,然后宇宙空間會(huì)膨脹起來,還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會(huì)慢慢膨脹,才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽、水星和土星等多個(gè)星球。廣義相對(duì)論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,因?yàn)樗A(yù)言,宇宙是從在大爆炸奇點(diǎn)處的無限密度起始的。廣義相對(duì)論和所有其他物理定律在奇點(diǎn)處都失效了:人們不能預(yù)言從奇點(diǎn)會(huì)出來些什么東西。

  神奇嗎?想不到,平時(shí)我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時(shí)間簡史》中才認(rèn)識(shí)到的。然而,命運(yùn)永遠(yuǎn)不遂人意。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會(huì)使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,霍金先生對(duì)診斷結(jié)果的反應(yīng)卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下,而是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭,不輕言放棄?;艚鹣壬倪@種精神十分值得我們學(xué)習(xí)??!

《時(shí)間簡史》上的`各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索??上椰F(xiàn)在的年紀(jì)仍然不能夠?qū)ⅰ稌r(shí)間簡史》中的知識(shí)完全汲取。希望,若干年后,我再一次捧起這本《時(shí)間簡史》,能夠完全讀懂它、理解它。

  霍金著的《時(shí)間簡史》中有十分奇妙的宇宙論,足以讓我們大開眼界,它蘊(yùn)含了霍金一生中大量的學(xué)術(shù)研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難,但是他卻有一顆頑強(qiáng)斗爭的心。這次的研究報(bào)告讓我們受益匪淺??!

《時(shí)間簡史》讀后感5

  宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動(dòng)。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對(duì)宇宙的理解更加深刻。

  宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動(dòng)力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧?!碑?dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。

《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動(dòng)的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。

  時(shí)間,使這些深?yuàn)W的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。

  這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會(huì)未開始前,買票去看比賽。

  這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動(dòng)證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。

  一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

  我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)找到無法用語言來形容的快樂!

《時(shí)間簡史》讀后感6

  無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時(shí)間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

《時(shí)間簡史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對(duì)論開始一步一步的探討,補(bǔ)充了廣義相對(duì)論中的一些不足。作者認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無限大的奇點(diǎn)通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護(hù)宇宙的平衡。到了后來,得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

  為什么我們總是記住過去而不是未來,為什么時(shí)間總是向前進(jìn)?

  這里必須關(guān)心一下時(shí)間的方向,只有時(shí)間有方向的時(shí)候才可能出現(xiàn)時(shí)間旅行。這必然出現(xiàn)前后和里外之分,它必然有起點(diǎn)和現(xiàn)在的位點(diǎn),那么宇宙就有了一個(gè)邊界,宇宙就是有限的。只有當(dāng)我們低于時(shí)間的速度時(shí),我們才相對(duì)于時(shí)間向后運(yùn)動(dòng),我們才能回到過去。就是說,所有的物體在相對(duì)于宇宙的時(shí)候都和時(shí)間同速,宇宙里的一切都在隨時(shí)間向前運(yùn)動(dòng)。如果我們超過時(shí)間的速度走到時(shí)間之前,那里還沒有空間沒有時(shí)間沒有一切,那里還是混沌狀態(tài),在那里不會(huì)看到任何東西,我們也不能在那里存在。

《時(shí)間簡史》讀后感7

《時(shí)間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個(gè)殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點(diǎn),我就很佩服他。

  霍金小時(shí)候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺(tái)簡易電腦,電腦在當(dāng)時(shí)可是個(gè)稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

  在《時(shí)間簡史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開始認(rèn)為宇宙就是個(gè)大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,宇宙年很大,大得不可估計(jì)。宇宙里有恒星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞?!比绻诙次嗔?,就會(huì)爆炸,里面的東西就會(huì)噴出來,就會(huì)有一次世界災(zāi)難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。當(dāng)我看到《時(shí)間簡史》的內(nèi)容時(shí),還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習(xí),才能懂得這深?yuàn)W的知識(shí),才能認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心??!像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!

《時(shí)間簡史》讀后感8

  有比光更快的速度么?有,那就是思速。

  這是我編的名詞。大清早,一眼望穿窗外巨大的廣告牌,我的思想可以穿透到宇宙的邊緣,不,宇宙以最近的理論來說,是無邊緣且在膨脹中。那思維可以跟它一起膨脹。沒有人能證實(shí)你所想的是對(duì)是錯(cuò)。那完美的想像,只屬于一個(gè)人--你自己。

  如此幸福。在有時(shí)間之前,時(shí)間沒有意義。時(shí)間是一只沙漏,用于歸結(jié),在宇宙誕生的起點(diǎn)之時(shí)起,用于發(fā)散。

  一部巨史如果僅靠時(shí)間記載,最終會(huì)丟失。時(shí)間中藏著太過臃腫的沙礫,你是一粒,我是一粒。

  繞了一個(gè)碩大無比的彎子,我丟失了我所想訴說的欲|望。欲|望在無止盡時(shí),若疲累過度,則必然消亡。此道理與相對(duì)論的誕生異曲同工,與生命之存亡同歸。

  愛因斯坦的年代,恰逢佛教南宗盛起。用佛教來說說他,可以概括為“放下執(zhí)迷,修成正果”。如此說是因?yàn)椋阂粋€(gè)經(jīng)典的試驗(yàn),即在地球上以相 對(duì)光的來向運(yùn)動(dòng)和垂直于光的來向運(yùn)動(dòng)的不同觀測者,測得的光速相同。無數(shù)人頓時(shí)蒙了。若速度等同于距離除以時(shí)間,那么相對(duì)運(yùn)動(dòng)與垂直運(yùn)動(dòng)所測的時(shí)間無疑是 不同的。相對(duì)運(yùn)動(dòng)必然加上相對(duì)速度,因此減耗了時(shí)間。無數(shù)人在這個(gè)圈子里走不出,愛因斯坦大聲說一句:請(qǐng)別用距離來反推時(shí)間,請(qǐng)用時(shí)間來論算距離。

  如此一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,實(shí)在是逼得緊了。懸崖邊,沒路了,怎么辦,怎么辦,想半天,還是在原地。不就是,轉(zhuǎn)身嘛。

  世上大智之事,莫非若此。

《時(shí)間簡史》讀后感9

  現(xiàn)代杰出的物理學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”、“愛因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理學(xué)家之一。”1942年生于英國牛津,畢業(yè)于牛津、劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。21歲的他,患上了漸凍人癥,被禁錮在輪椅上20年,他的貢獻(xiàn)正是在輪椅上做出來的,他,就是身殘志堅(jiān)的霍金先生。

《時(shí)間簡史》是一本優(yōu)秀的天文科普作品,它使我認(rèn)識(shí)到--在世界之外,未來之變是多么神奇和美妙?!稌r(shí)間簡史》清晰地解讀了宇宙的很多問題,將高深的理論物理學(xué)通俗化,增配大量圖片,讓讀者更加理解霍金的思路。

  讀了這本《時(shí)間簡史》讓我更加深刻地了解許多天文科普知識(shí),讓我更加全面地了解禁錮在輪椅上20年的成功人士--霍金。

  霍金雖然是一位殘疾人士,只能通過語音合成器向外發(fā)出告示,只能靠助理和家人的幫助下生活,只能靠輪椅到世界各地演講,只能靠三根手指去控制輪椅,雖然他的身體殘疾了,但他的腦子和心靈都沒有殘疾,正如他所說的:一個(gè)人,身體有殘疾絕不能讓心靈也有殘疾。

  我也要學(xué)習(xí)霍金的這種身殘志堅(jiān)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難不低頭,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),在生活上,微笑地面對(duì)生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“好好學(xué)習(xí),天天向上”“遇事無難易,而勇于敢為”正是我以后奮斗的目標(biāo)。

  霍金一生的堅(jiān)強(qiáng),一生的志氣值得我們學(xué)習(xí),他面對(duì)困難不低頭的意志更值得我們學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我還沒有完全讀懂這本《時(shí)間簡史》,我想,在多年以后,我會(huì)重新拿起這本書,細(xì)細(xì)地品味,書中的宇宙論,書中的霍金意志。

  世上永無霍金,時(shí)間永留簡史。世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)再次擁有霍金,但是,霍金的智慧和《時(shí)間簡史》永遠(yuǎn)留在世界上,保留著。

《時(shí)間簡史》讀后感10

  逆時(shí)和超時(shí),在大家看來,無非是兩個(gè)新詞,根本無法實(shí)現(xiàn)。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲洞存在,兩者就有可能實(shí)現(xiàn)。

  超時(shí)空旅行,就是從A點(diǎn)瞬間跳躍到B點(diǎn),不用再經(jīng)過A、B之間的時(shí)間段。就像《哆啦A夢(mèng)》中的時(shí)光機(jī)那樣,瞬間跳躍空間,來到未來。那么,如何進(jìn)行超時(shí)空旅行呢?

  超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件:假設(shè)光速是100,就要把宇宙飛船加速達(dá)到,還差就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后,就會(huì)到達(dá)將來的時(shí)段。例如,小明8點(diǎn)鐘開始超時(shí)空旅行,會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然,不只有一個(gè)小時(shí)可以穿越,有二、三、四、五、六小時(shí),甚至一年也可以越過。而且,在未來世界還可以見到另一個(gè)自己,另一個(gè)爸爸媽媽。

  逆時(shí)空旅行,是從B試點(diǎn)瞬間返回到A時(shí)點(diǎn)。可前提是要超越光速。這似乎無法達(dá)到?,F(xiàn)在,有一家公司制造的火箭能加速到,但仍未達(dá)到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備條件的蟲洞,他可以彎曲空間。何謂彎曲空間?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì),縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。有了它,就可以輕而易舉的超越光速,回到從前,看到以前的自己。遺憾的是,至今科學(xué)家沒有找到半個(gè)蟲洞。

  我相信,在未來。一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機(jī)器人超過“哆啦A夢(mèng)”。

《時(shí)間簡史》讀后感11

  這個(gè)寒假我看了一本名為《時(shí)間簡史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——?dú)埣部茖W(xué)家史蒂芬·霍金。

  這整本書講的全是關(guān)于宇宙的知識(shí),而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書后,還介紹了幾位著名科學(xué)家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻(xiàn)的偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強(qiáng)大引力場。

  看完了整本書,我覺得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能是人類生活更加幸福、美好。沒有科學(xué)就沒有快捷方便的交通,沒有科學(xué)就沒有四季恒溫的房間,沒有科學(xué)就沒有有趣好玩的游戲……現(xiàn)在的牌子上寫的都是“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,這些“夢(mèng)”的基礎(chǔ)就是科學(xué)。

  記得書上的總序里有一句話“沒有科學(xué)的‘教育’,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒有受過科學(xué)教育的人,只能稱為受過訓(xùn)練,而非是教育?!蔽艺J(rèn)為一點(diǎn)兒不錯(cuò)。如果受教育是使人得到知識(shí)的公交車的話,受科學(xué)教育就是使人得到知識(shí)的私家車了。

  霍金自強(qiáng)不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我推薦大家看《時(shí)間簡史》,相信大家會(huì)和我有一樣的感受。

《時(shí)間簡史》讀后感12

  斯蒂芬·霍金教授寫的《時(shí)間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會(huì)膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。我認(rèn)為霍金所說的前半部分是對(duì)的,后半部分是不對(duì)的。就是宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時(shí)間的增長而不斷的膨脹到今天是對(duì)的。但是宇宙不會(huì)膨脹到一定程度后開始收縮直到又收縮到一個(gè)點(diǎn)成為黑洞進(jìn)而再產(chǎn)生一次大爆炸。宇宙會(huì)不斷的膨脹下去!我認(rèn)為宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去直到達(dá)到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生大爆炸。這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。就是說一個(gè)個(gè)黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時(shí)由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個(gè)過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個(gè)過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯(cuò)誤所在。

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