下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生讀后感3篇(小學(xué)生讀后感范文大全集文)，歡迎參閱。

小學(xué)生讀后感1

　　前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。

　　小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。

　　小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了―他不明白他們都在追求什么?權(quán)利?虛榮?利益?僵化了的知識?最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。

　　為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護自己的熱愛——玫瑰花……

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西!

小學(xué)生讀后感2

　　今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。

　　文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴?？墒牵捎谑呛霞覉F圓的日子，所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家，因為小女孩沒有賣掉一根火柴，她的父親會打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣?？墒怯捎谔鞖馓淞耍挥傻玫攸c著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。

　　看完之后，我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍。看見她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧啊!所以我們一定要學(xué)會知足和珍惜，不要浪費。我決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認識到，現(xiàn)在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀!我應(yīng)該珍惜幸福生活!以后，我要更加認真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。

　　可憐的小女孩，為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會凍死在街頭了，可以早點回家和爸爸團聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒人知道：她見過多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后為社會做貢獻!

　　從這個故事中，讓我懂得幸福是來之不易的，要珍惜美好的生活;還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。

小學(xué)生讀后感3

　　現(xiàn)代文學(xué)史第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。他具體的反映了“封建制度”的殘酷，意在暴露家族制度和禮教的“弊害”，魯迅以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人。是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。

　　從整片的文章來看，我們首先看到的是狂人臆想的世界，他對別人充滿了猜疑和害怕，總認為別人會害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“傳統(tǒng)”殺人，人們無法容納他的清醒而對他再一次的加以迫害，致使他重新屈服在惡勢力權(quán)下，與他們同流合污。

　　當(dāng)時的社會對人的迫害是如此的深，魯迅作為新文化運動的主將，他意識到了封建制度的可怕，不但使人發(fā)狂，也可以把人吃掉，已經(jīng)沒有了真正的仁義道德。人與人之間只是猜疑，提防，殘殺，成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊，呻吟，“救救孩子……”的絕望之音，讓人去關(guān)注社會。

　　那么在今日的社會中存在怎樣的問題呢?現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)達的社會，受全球化的影響，人們越來越傾向個人主義和消費主義，人與人之間缺乏溝通與理解。特別在中國，由于一胎化，使孩子成為家里的皇帝和皇后，同時他們也受社會的暴力現(xiàn)象影響，讓他們在社會環(huán)境中感到壓抑的心理，心態(tài)扭曲，缺乏道德意識，自控力差，遇到不順心的事就會以暴力傷人，甚至以殘忍的手段殺人。

　　可怕的是他們沒有認識到這后果的嚴重性，不知道他們所作的是犯罪的行為。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。

　　一方面要盡量減少未成年人接觸暴力媒介的機會，避免他們?nèi)W(xué)習(xí)模仿;另一方面，幫助他們認識真正的仁義之德，關(guān)注他們心靈的充實和健康，使他們成熟和成長起來，增強對不良文化和環(huán)境的抵抗力。這樣他們才不會成為現(xiàn)代的狂人，去與社會同流合污，吃人或被吃。

小學(xué)生讀后感3篇(小學(xué)生讀后感范文大全集文)相關(guān)文章：

★ 小學(xué)生讀后感大全精選7篇(小學(xué)生讀后感示范)

★ 愛的教育中小學(xué)生讀后感年3篇(《愛的教育》讀后感小學(xué)生)

★ 草房子小學(xué)生讀后感3篇 小學(xué)生作文草房子讀后感

★ 掩耳盜鈴小學(xué)生讀后感年5篇 《掩耳盜鈴》讀后感

★ 送東陽馬生序小學(xué)生讀后感年5篇(讀《送東陽馬生序》讀后感)

★ 《歐也妮葛朗臺》小學(xué)生讀后感3篇 讀完歐也妮葛朗臺的感受

★ 《丑小鴨》小學(xué)生讀后感2201年5篇(丑小鴨讀后感優(yōu)秀作文)

★ 名著《水滸傳》小學(xué)生讀后感范文3篇 小學(xué)生水滸傳的讀后感

★ 有關(guān)繁星春水小學(xué)生讀后感范文4篇(《繁星 春水》讀后感)

★ 小學(xué)生讀后感11篇 小學(xué)生讀后感大全