下面是范文網(wǎng)小編整理的《家》讀后感11篇 《家》讀后感100，供大家參閱。
《家》讀后感1
人的一生中，會(huì)遇到很多不順心的事。有的人郁郁寡歡，有的人從此一蹶不振，而有的人面帶微笑勇敢迎接。我一直認(rèn)為：你覺(jué)得空氣是甜的，它就一定是甜的。你想要什么樣的生活，取決于你的心態(tài)。反正日子都是要過(guò)的，何不過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)呢？
故事的主人公是12歲的卡莉，小時(shí)候她與媽媽生活在一起，媽媽對(duì)她不管不顧，最終卡莉淪落到被人收養(yǎng)?？ɡ蛞贿吶淌苤B(yǎng)父母大兒子對(duì)自己的苛刻，一邊自我封閉，嚴(yán)重缺乏安全感。但卡莉的心被兩個(gè)溫暖的小弟弟給捂熱了，卡莉想把這份溫暖傳遞下去。稍微踮起腳尖，就能擁抱到的陽(yáng)光，何不酣暢淋漓地去享受呢？
我曾經(jīng)也是一個(gè)膽小封閉的女孩，父母離異，我跟隨爸爸來(lái)到了爸爸的新家。我非常抵觸這個(gè)新家，感覺(jué)新媽媽、新姐姐對(duì)我所做的一切都是另有所圖。我甚至?xí)室馀K地板，但是他們卻不生氣，始終照顧著我。有一次我生病了，新媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用她那弱小的身軀抱起我，跌倒了幾次，她都始終緊緊抱著我。到了醫(yī)院，把我交給醫(yī)生后，突然她就倒地了。原來(lái)她也生著??！頓時(shí)一股麻意爬滿(mǎn)全身。感謝媽媽?zhuān)兄x姐姐，讓我擁有愛(ài)，讓我每天能看到燦爛的陽(yáng)光！
布雷茲特里特說(shuō)：“陽(yáng)光所照之處，便是我安身立命之地?！毙膽B(tài)影響著你的幸福，你覺(jué)得全世界都有陽(yáng)光，那全世界都是你的。哪怕有那么一點(diǎn)小波折也不要怕，只要努力踮起腳尖，就能擁抱到溫暖的太陽(yáng)。加油！做一個(gè)充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光少年！
《家》讀后感2
有兩年沒(méi)寫(xiě)過(guò)東西了，突然想寫(xiě)書(shū)評(píng)還真的是不知道從何寫(xiě)起。
這次拜讀了石田衣良的著作《孤獨(dú)小說(shuō)家》，故事情節(jié)中不乏讓人揪心，讓人喜悅的片段。我認(rèn)為整本書(shū)的色調(diào)是暗淡的灰色，偶爾會(huì)有突然迸發(fā)出彩色，偶爾甚至?xí)霈F(xiàn)比灰色更厚重的黑色。
這本書(shū)講述了一位中年作家青田耕平在妻子因車(chē)禍不幸遇難三年之后的生活。從書(shū)的描述中，腦海中得到了一個(gè)略微消瘦帶著那一點(diǎn)點(diǎn)不自信甚至有一些懦弱，但在骨子里有著一份執(zhí)念的中年作家兼單親爸爸的形象。心中對(duì)于去世妻子死亡的執(zhí)念或者說(shuō)是愛(ài)與不舍，還有對(duì)兒子的愧疚以及自己無(wú)能的自責(zé)。兒子小馳，雖然總是用平淡的語(yǔ)氣回答父親的問(wèn)話，卻帶著一份不應(yīng)該在還在上國(guó)小四年級(jí)孩子的懂事。亡妻久榮，則是一個(gè)柔美的形象，要強(qiáng)中帶著一絲柔弱與哀傷，但也少不了的一份幸福。書(shū)中三位和青田有交集的女性，書(shū)店店員
香織，女招待 椿，國(guó)語(yǔ)老師奈緒。各有各的特點(diǎn)，在此處不想多寫(xiě)，留懸念，要讀了才能體會(huì)。到這里人物并沒(méi)有交代全，青友會(huì)的各位作家，數(shù)位不同出版社的編輯比如大久保，岡本小姐，米山等，亡妻的母親郁美對(duì)于青田再婚的極力撮合，其父的回答方式。我只能說(shuō)這本書(shū)很好，真的很好。我分三次才看完，太過(guò)揪心，實(shí)在是沒(méi)辦法一氣呵成地讀完。過(guò)程有揪心有喜悅，但是最后的結(jié)局卻讓人心中一酥。
一本好書(shū)總是讓人很難從書(shū)中出來(lái)，就好像我曾經(jīng)在哪里活過(guò)。
《家》讀后感3
“母愛(ài)，友愛(ài)，真情?！边@就是黑熊舞蹈家告訴我們的。而這短短的幾篇文章中，我感觸最深的是《北極熊飄逝的母愛(ài)》。情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，而結(jié)局出人意料的悲哀。
北極熊珍寶愛(ài)子如命。當(dāng)它的乳房分泌不出乳汁時(shí)，它用尖銳的爪子使勁地抓自己乳房，用乳房滴出的鮮血，來(lái)喂養(yǎng)北極熊寶寶北斗星。從北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不離地守在北斗星身旁。晚上睡覺(jué)時(shí)，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱著北斗星，睜大了眼睛，生怕自己的小寶貝被搶了去，還要一直熬到半夜。附近的狼舍傳來(lái)一聲狼嗥叫，都會(huì)把它驚醒。不僅如此，有一次，北斗星不知怎么搞的，小鼻子撞到了樹(shù)節(jié)疤，哇哇地叫喚起來(lái)。珍寶氣極了，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的嚨叫，向樹(shù)樁一頓撕咬，還不解氣，超重量級(jí)的身體猛撞過(guò)去，樹(shù)樁被攔腰撞斷了。
珍寶一會(huì)兒幫北斗星趕蚊子，一會(huì)兒幫北斗星排泄，一會(huì)兒教它爬行，一會(huì)兒防范陌生的氣味，一會(huì)兒又要給北斗星淋浴降溫……郭大嫂便在第二只北極熊寶寶亮晶昌出生后，用牛奶代替熊奶，人工按摩幫小熊排泄。她原想，這樣就能讓珍寶好好休息了，可不料想?yún)s釀成彌天大禍。
故事的結(jié)尾寫(xiě)得很棒，沒(méi)錯(cuò)，從某個(gè)方面來(lái)講，郭大嫂是好心辦成了壞事，扼殺了偉大的母愛(ài)。
《家》讀后感4
今天，我讀完了《夏日音樂(lè)家》這本書(shū)，我覺(jué)得非常好看，它是一本兒童科技漫畫(huà)書(shū)。
書(shū)中主要寫(xiě)了蟬、蚋、螞蟻這三種動(dòng)物之間的故事。其中蟬的名字叫小樂(lè)，它的天敵是螞蟻和蚋。
小樂(lè)的媽媽剛剛產(chǎn)完卵之后，蚋馬上沖進(jìn)了蟬媽媽的洞房里，產(chǎn)下自己的小寶寶，可憐的小樂(lè)的兄弟姐妹變成了蚋寶寶的大餐。
我不喜歡蚋，因?yàn)轵覆磺趧冢瑸榱俗约憾鵂奚鼊e人的寶寶，但有一點(diǎn)蚋非常聰明。
小樂(lè)的媽媽產(chǎn)完卵后，耗盡了全身的力氣，掉落在地上死了，臨死的時(shí)候蟬媽媽給自己的小寶寶唱了一首歌謠，是這么唱的：寶寶??！我可愛(ài)的小寶寶們！用你們那脆弱的身體，在這個(gè)世界頑強(qiáng)的生活下去吧！我的小寶寶！這個(gè)世界里有很多可怕的東西！一定要小心奸詐的蚋；一定要小心狡猾的螞蟻！寶寶啊！我可愛(ài)的小寶寶們！用你們那頑強(qiáng)的毅力，在今后的漫長(zhǎng)的歲月里好好的生活下去吧！媽媽好擔(dān)心?。∧銈円棠驮偃棠?！要忍耐孤獨(dú)的生活，還要忍耐黑暗的生活！寶寶??！我可愛(ài)的小寶寶們！媽媽不能再照顧你們了，請(qǐng)你們?cè)弸寢尠?！媽媽?huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！這首歌謠是寫(xiě)的媽媽的囑托、期望和愛(ài)。勇敢的小樂(lè)沒(méi)有讓媽媽失望。我非常佩服小樂(lè)的勇敢的精神。
這首歌謠，不也是唱給我們聽(tīng)的嗎？我們應(yīng)該也不能讓媽媽失望。
《家》讀后感5
我參加海峽兩岸讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)候，老師推薦了一本叫《法老的探索者》的書(shū)，很有意思，給我留下了很深的印象。
這本書(shū)是《法老的探索者》，大致講述了小特使米內(nèi)梅斯的日記。故事發(fā)生在公元前1472年。米尼梅斯是一個(gè)孤兒，被他的叔叔卡馬克神廟的牧師收養(yǎng)，他也是圖圖莫斯法老的好朋友。法老和他的第一任母親哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及。女王計(jì)劃派遣一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的龐特國(guó)。圖特莫斯決定讓米內(nèi)梅斯參加，于是一場(chǎng)奇妙的龐特之旅開(kāi)始了。
故事以一個(gè)名叫米內(nèi)梅斯的小男孩的日記的形式展開(kāi)。形式獨(dú)特新穎。每篇日記相當(dāng)于一篇短篇小說(shuō)，長(zhǎng)達(dá)一頁(yè)半，短至十行左右。字里行間，滿(mǎn)是童心。每篇日記都可以分開(kāi)寫(xiě)，幾篇日記匯成一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史故事。故事情節(jié)扣人心弦。難忘的歷史被精彩的故事再現(xiàn)。文史交融，散發(fā)出不同的魅力。
我接過(guò)書(shū)，定睛一看，消化了書(shū)中的精華。我發(fā)現(xiàn)作者很喜歡寫(xiě)日記，完全把它當(dāng)成每天都要做的事情，因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記可以緩解疲勞和痛苦。
我很佩服他的想法，把日記當(dāng)成朋友，不管你我的想法，我都想向他學(xué)習(xí)。
看著這本書(shū)的內(nèi)容，心情也隨之變化。當(dāng)書(shū)中主角Minemais開(kāi)心的時(shí)候，我也跟著他，變得開(kāi)心；當(dāng)我家難過(guò)的時(shí)候，我也會(huì)流淚。
總之，這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我很喜歡看！
《家》讀后感6
我是一條小書(shū)蟲(chóng)。讀了那么多的書(shū)后，其中有一本令我感觸最深，那就是我的系列中的《法老的探險(xiǎn)家》，我被書(shū)中的主人物米內(nèi)邁斯那堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了。
米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡納克廟神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的玩伴兼好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及。女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加。于是，一次艱險(xiǎn)而又奇妙的彭特冒險(xiǎn)之旅開(kāi)始了……
在這次旅行中，被毒蛇攻擊、遭受海上暴風(fēng)雨，都是家常便飯。尤其是古埃及鴿子谷的沙塵暴，我雖是早有所聞，但在讀到沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我仿佛身臨其境，情不自禁地抹了抹嘴巴、擦了擦眼睛，生怕風(fēng)沙灌進(jìn)嘴巴、眼睛里。他們還渡過(guò)了一望無(wú)垠的翠海，克服了種種海上的磕磕絆絆。最終，他們來(lái)到了神秘的國(guó)度——彭特，在那兒滿(mǎn)載而歸。并且，米內(nèi)邁斯按照自己法老朋友的托咐，帶回了兩只可愛(ài)的小狗。
米內(nèi)邁斯不但意志堅(jiān)韌不拔，還是一個(gè)勇敢善良的孩子。與平時(shí)見(jiàn)到只蜘蛛就下的魂飛魄散的我成了鮮明的對(duì)比。盡管團(tuán)隊(duì)中很少有人鼓勵(lì)他，但他卻依然十分鎮(zhèn)定，沒(méi)有一次連累過(guò)集體，更可幸的是米內(nèi)邁斯洗清了船長(zhǎng)對(duì)他的誤會(huì)?；氐絿?guó)度后，他把帶來(lái)的兩只小狗送給了國(guó)王，也就是他最好的玩伴——圖特摩斯。從此，使他們的友誼更加深切。
讀完了這本書(shū)后，我不但增長(zhǎng)了不少關(guān)于古埃及的知識(shí)，還決定學(xué)習(xí)米內(nèi)邁斯那守信用、堅(jiān)強(qiáng)的高尚品質(zhì)哩！
《家》讀后感7
《龍貓的家》我以為是寫(xiě)的是動(dòng)畫(huà)片《龍貓》里那棵巨大的櫸樹(shù)的神奇故事。
沒(méi)想到，寫(xiě)的是幾個(gè)宮崎駿先生所拜訪的庭院的故事。
這本書(shū)大概兩個(gè)小時(shí)的篇幅，內(nèi)容清新，語(yǔ)言平實(shí)，有宮崎駿的手稿畫(huà)，還有照片。讀起來(lái)溫馨又清爽，讓人平靜。
不得不說(shuō)，讀《龍貓的家》的過(guò)程里，我真的對(duì)庭院產(chǎn)生了向往，我不止一次幻想過(guò)假如有一個(gè)自己的院子，我要種什么花栽什么樹(shù)養(yǎng)什么多肉，當(dāng)我看到那句:“所謂日子，就是我們和家庭，和植物，和所有生靈共同度過(guò)的悠長(zhǎng)時(shí)光?！币幌伦?，就仿佛置身于庭院中的那種人與植物相處的靜謐和諧的情景中似的。
和諧其實(shí)是一種能力，人與植物、人與動(dòng)物、人與人、人與周身環(huán)境，若能夠仿若平淡般的和諧，那是一個(gè)莫大的福氣，也是一個(gè)巨大的人生課題。
和諧造就人、圓滿(mǎn)人，和諧也在滋養(yǎng)人，而人也在滋養(yǎng)環(huán)境。
人可以是和諧的發(fā)出者，人也同時(shí)是和諧的受益者。
《龍貓的家》其實(shí)就是在倡導(dǎo)一種人與自我、人與外界的和諧相處。
《龍貓的家》篇幅不長(zhǎng)，非常適合在快節(jié)奏的生活中，給自己放幾個(gè)小時(shí)的小假，泡一杯清茶，享受一個(gè)靜謐的傍晚，讀上半本，再暢想一下自己理想中的庭院，理想中的生活，理想的人生的樣子。
讓自己慢一慢，想一想，醒一醒。
《家》讀后感8
這個(gè)故事主要講述了寄居蟹一直住在別人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一個(gè)屬于自己的家??！但是，用石子建一個(gè)堅(jiān)固的房子，他嫌太苦太累。用木片鉆個(gè)洞，建個(gè)房子，他覺(jué)得不夠氣派，也害怕被海水泡爛。
有一天，寄居蟹在海邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可口可樂(lè)的瓶子，這個(gè)瓶子很像一座紅色的宮殿。于是，寄居蟹決定在這里安個(gè)家。到了傍晚，寄居蟹要睡覺(jué)了，他鉆進(jìn)這個(gè)可口可樂(lè)的瓶子，美美的睡了一覺(jué)。
第二天，天亮了，寄居蟹醒來(lái)，看了看外面，他目瞪口呆。四周沒(méi)有了沙灘，他只看見(jiàn)了一棵又一棵的樹(shù)。原來(lái)，昨晚的一陣大風(fēng)把自己的家連同自己吹到了樹(shù)林里，他哇哇的哭了起來(lái)。他的哭聲吵醒了樹(shù)上的長(zhǎng)尾猴，長(zhǎng)尾猴很同情寄居蟹，又把他送到了沙灘上。
海龜、海螺看見(jiàn)被風(fēng)吹走的可樂(lè)罐子又回來(lái)了，大家議論紛紛，寄居蟹躲在里邊不好意思出來(lái)。
等到天黑，寄居蟹才出來(lái)，他用鉗子在沙灘上挖了個(gè)沙坑，把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚時(shí)間蓋好了房子。
天亮了，一只海龜?shù)谝粋€(gè)發(fā)現(xiàn)了紅色的宮殿。海螺驚奇的問(wèn)道這個(gè)宮殿會(huì)是誰(shuí)的呢？“是我的！”寄居蟹得意洋洋的走出了這個(gè)宮殿。
從此，寄居蟹的這個(gè)家再也沒(méi)有被風(fēng)吹走了，寄居蟹也有了一個(gè)漂亮的家。
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理：要想有收獲，必須要付出勞動(dòng)。
好詞有：氣派、堅(jiān)固、宮殿、可樂(lè)罐、羨慕、礁石、蟹鉗、探出、
好句有：“他開(kāi)始用蟹鉗使勁的挖著沙，挖呀挖呀，蟹鉗都挖疼了，終于挖出了一個(gè)沙坑?！?/p>
《家》讀后感9
《黑熊舞蹈家》，一聽(tīng)這本書(shū)的名字，就很吸引人了：黑熊那么笨拙，居然能成為一個(gè)舞蹈家？ 翻開(kāi)書(shū)一看，里面有許許多多關(guān)于熊的故事呢！這些故事中最讓我影響深刻的是這本書(shū)的主要文章——《黑熊舞蹈家》。
這篇文章里，有一只名叫阿寶的黑熊，在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里，就數(shù)它的舞蹈天賦最好，可是脾氣卻有點(diǎn)古怪。比如：不愛(ài)讓人摸它的鼻子，不喜歡與別的黑熊共享美食……不過(guò)，在黑熊舞蹈隊(duì)中，還有一只表現(xiàn)挺不錯(cuò)的三歲齡公熊，名叫圓球，它很乖，可說(shuō)道跳舞當(dāng)然沒(méi)有阿寶跳得好，在舞蹈隊(duì)里排名第二。
一次，在為元首夫人挑選舞伴的時(shí)候，因?yàn)榘毜钠獗┰?，怕抓傷元首夫人，就讓?tīng)話的圓球去了，還把它們的名字交換了。后來(lái)，真阿寶不服氣，被關(guān)進(jìn)了禁閉室。真阿寶在禁閉室的日子里拒絕進(jìn)食，慢慢地營(yíng)養(yǎng)不良，最后它聽(tīng)著音樂(lè)，跳著他最熟悉的交際舞，在訓(xùn)練師的掌聲下結(jié)束了它的生命。
動(dòng)物，溫馴聽(tīng)話、聰明可愛(ài)、曾帶給我們?cè)S多人美好的童年回憶。讓我們一起去了解黑熊舞蹈家的故事
書(shū)里的'每一個(gè)故事都包含著各種各樣的愛(ài)?！昂谛芪璧讣遥⒅v的是人和動(dòng)物之間濃濃的愛(ài);＂北極熊飄逝的愛(ài)＂講述的是母親和孩子們之間凄涼的愛(ài)人、們啊，你們不要認(rèn)為動(dòng)物是冷血不懂感情的，其實(shí)只要我們真心付出，它們也會(huì)真心回報(bào)這份愛(ài)心的。那些為了貂皮大衣，為了狐貍圍巾，為了一己私利而肆意捕殺動(dòng)物的貪婪的人們啊，請(qǐng)放下你手中的屠刀吧，還動(dòng)物們生命和自由吧。
讀完這本書(shū)，我深深地感到愛(ài)真是神秘又美好，它讓動(dòng)物和人這樣親近，它更能讓我們?nèi)伺c人之間和諧相處。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，她可以創(chuàng)造奇跡，可以讓世界變得更加美好。
《家》讀后感10
《從前我死去的家》是著名偵探小說(shuō)作家——東野圭吾的十大低估之作之一。
書(shū)中，以第一人稱(chēng)的視角，講述了男主“我”，與女主沙也加找回記憶的故事。沙也加為了找回童年失去的記憶，與“我”前往父親生前留下的地圖上的一棟房子進(jìn)行調(diào)查。
按地圖的指示，“我們”來(lái)到了一棟無(wú)人居住的白屋。一種難以言喻的恐懼壓迫著“我”：未收拾的咖啡杯、沒(méi)織完的毛衣、做到一半的作業(yè)、所有指針都停在了同一時(shí)刻的鐘表。好像這一棟房在一瞬間死去了一樣。
沙也加與“我”搜索了大半無(wú)，一無(wú)所獲，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，沙也加盯著鋼琴，僵硬地說(shuō)出：“我來(lái)過(guò)這里。”
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)找回記憶的故事，也是一個(gè)找回自我，拯救自我的旅途。
書(shū)中，沙也加有自己的孩子，卻又把孩子寄養(yǎng)在外婆家中，因?yàn)樗恢獮楹螘?huì)自己虐待孩子，并且沒(méi)有童年的記憶，所以她認(rèn)為自己不配做母親，自己有缺陷。其實(shí)這正印證了書(shū)中十分經(jīng)典的一句話:“兒時(shí)的我，已經(jīng)在那個(gè)家里死去了，之后一直在等著我回來(lái)?！?/p>
我們每個(gè)人或許都有過(guò)那種一顆心沒(méi)有著落的感覺(jué)，會(huì)突然覺(jué)得孤獨(dú)、恐懼。那是因?yàn)?，我們和故事的主人公一樣，丟掉了曾經(jīng)的自己。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，每一個(gè)部分都是獨(dú)特并且不可替代的。這些部分不能因好壞而被拋棄，因?yàn)橹挥羞@一個(gè)又一個(gè)好壞不一的部分拼接在一起，你才是真正完整的。
我們要記住現(xiàn)在的自己，也要記住曾經(jīng)的自己，不要讓過(guò)去囚禁在自己“死去的家”，記憶的墳場(chǎng)。像沙也加一樣，敢于追尋，也敢于接受。
不要讓以前死去的家成為你永久的遺憾。
《家》讀后感11
讀過(guò)巴金的《家》之后，雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解，但是可以看懂，而且書(shū)中有一個(gè)特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫(xiě)的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如：高家中專(zhuān)橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無(wú)形中，人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨，對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。
還有像狡猾貪婪的四老爺克安的贓官，他們運(yùn)用自己的小聰明，毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”，社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情，對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的，并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止；沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過(guò)的途中，它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花，這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢(shì)，向著唯一的海流去。
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