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《殺死一只知更鳥》讀后感【必備15篇】

時間:2023-07-08 18:46:07 讀后感

  【導語】《殺死一只知更鳥》讀后感讓我深刻地認識到,人性中的善惡、正義與不公平的斗爭,以及孩童眼中的世界觀和成人世界的殘酷現(xiàn)實之間的巨大反差。以下是網(wǎng)友“ekig6942”分享的《殺死一只知更鳥》讀后感(共15篇),供大家賞析。

《殺死一只知更鳥》讀后感

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇1

  本書的書名為《殺死一只知更鳥》。知更鳥,又名反舌鳥,它是本文的一個象征。知更鳥在字面上與情節(jié)沒什么聯(lián)系,但在小說中具有強大的象征意義。它代表了天真無辜者。而“殺死一只知更鳥”的故事就是一個罪惡毀滅天真無辜者的故事。我想,在小說中,知更鳥象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無辜的“知更鳥”。

  本小說的主題是多重的。其一,人性的善惡問題。在現(xiàn)實生活中,善良與罪惡并存,因而應當欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來理解罪惡。對待罪惡,我們不能以暴制暴,而是應學會理解、學會包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的良藥。其二,種族歧視與社會等級的虛偽。法律明明是維護人權的最好工具,但是它卻沒能拯救了無辜者,而且還成為制裁無辜者的罪惡工具。這是法律的悲哀,也是被統(tǒng)治者的`悲哀。其三,兒童在知識和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心,具有向善之心。人活著,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無辜所震撼了,所感動了。

殺死一只知更鳥讀后感 篇2

  這本書中講了幾組家庭,每組家庭的教育方法不同,這本書中主要講了一個家庭,主人叫阿迪克斯,他是名律師,他教育孩子有自己的心得。他不會像別的家庭一樣只會一味的怪罪自己的孩子,而是耐心給他的孩子講一個故事,讓他們自己知道他們的錯誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶名叫拉德利的人家卻是個怪人,因為他的兒子從來不出家門,與世隔絕,沒有人愿意接近他們家,害怕怪人會把他們“吃掉”。

  在這兩個家庭中,我更贊成阿迪克斯的教育方法,這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯誤,自己明白并改正錯誤。同時也能讓孩子找到更多的朋友,可以更加開心地在社會中生活,讓他們變得更加成熟。

  但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點:把孩子關在家里可以讓他們遠離危險,更加安全地生活。但是這樣卻讓他們越來越遠離社會,從而使他們對這個世界感到陌生。

  所以,我們要對孩子有一定的保護,但不能像拉德利一樣把孩子關在家里,什么都不讓孩子接觸,要像阿迪克斯一樣,讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時要對孩子有一定的鼓勵,使他們變成一個愿意樂于助人的好孩子。在孩子們犯錯誤的時候,我們要耐心地去教育孩子,幫助他們認識錯誤,改正錯誤。

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇3

  “有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。”

  ——題記

  最近我閱讀了一本老師推薦的名著《殺死一只知更鳥》它讓我見證了生活中那些堅強和軟弱,正義與邪惡,也教會了我勇敢與正義的堅守。

  故事主要寫了女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個遭白人女孩誣陷的殘疾黑人辯護的故事。當時正是美國經(jīng)濟大蕭條時期,白人黑人分明,種族歧視極為嚴重,在這樣的時代為黑人打官司辯勝白人幾乎是不可能的。果不其然,在故事最后官司真的輸了。原告方甚至心生怨恨,對阿迪克斯的孩子下了狠手,卻被自己拿來的尖刀穿透??赡苡腥藭枺簽槭裁粗魅斯獔詻Q的接這場毫無懸念的官司呢?在書中,他是這樣回答的:“你勇敢嗎?真正的勇敢是當你還未開始就知道自己會輸,可你依然要去做,并且無論如何都要堅持到底。雖然很少能贏,但有時也會。”

  康德曾說過:如果地球上失去了正義,那一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價值觀去公平對待每一個人、每一件事,即使這件事遇到了所有人的反對,自己的兒子也遭受了傷害,可他仍然不放棄,堅持為正義代言。他用一己之力抵擋輿論的批評與指責,用善良與正義的舉動成為了孩子們的榜樣,獲得了黑人的尊重與認可。

  在生活中,也發(fā)生了很多“”世風日下”的情況:看到了老人摔倒不去攙扶;公交車上看見有小偷偷他人的東西不敢站出、制止等。如果連一個正義勇敢、敢站出來的人都沒有,還談什么團結中國?

  有種勇敢叫做堅持,有種善良叫做正義。也許這些人會與社會的大思想背道而馳,但他們?nèi)匀粫罁?jù)心中所想,堅持正義與良知!

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇4

  《殺死一只知更鳥》是美國女作家哈珀·李的代表作,因為這學期我們學習的是外國文學史,這本書的書名就一直存在我的必讀書目里,在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)它時,我閱讀的興趣極強。當時剛看完這本書,我對阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié),以至于完全未意識到書中種族歧視的抨擊。

  在網(wǎng)上找書評的時候,看到一句話:“愿你克服偏見,愿你一往無前。”頓時讓我豁然開竅,是的,不論是小女主人公對怪人亞瑟的偏見,還是鎮(zhèn)上的人們對黑人的偏見,都是深刻而毫無原由的,看清這一切的只有阿蒂克斯。

  阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師,性格溫良的他,雖一身才華,在孩子面前卻只做一位普通的父親,謙遜,溫和。他獨自一人把兩個孩子杰姆和斯庫特撫養(yǎng)長大,言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門的亞瑟時,阿蒂克斯第一次嚴厲的指責他們不要去干預別人的生活;在孩子們因他為黑人辯論,被周圍的人嘲笑欺負時,他說:不要去理他們,不要去揍他們,挺起你們的頭顱,遠離他們。

  阿蒂克斯說:“我希望,我禱告,能讓我?guī)е苣泛退箮焯仨樌蛇^難關,最重要的是,能別讓他們?nèi)旧厦房颇罚ǔ鞘校┑耐ú?。為什么原本通情達理的人,一遇到黑人有關的事就會完全喪失理智?這種現(xiàn)象我永遠無法假裝理解?!?/p>

  不論鎮(zhèn)上的人們再怎么反對阿蒂克斯,他也從未害怕,為了保護被告的黑人小伙子,在深夜里他被人拿槍指著頭,也未曾退縮。最令這個勇敢的父親害怕的是,孩子們帶著偏見的眼光去看待世界,只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆,即使是懶惰虛偽的白人,也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴,這是阿蒂克斯無法理解的。

  在一次談起打鳥時,他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥,因為它們只為人類歌唱,從來不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親,阿蒂克斯的形象讓我想起了英國的紳士,而單純的用紳士來形容,總覺得不夠。

  最貼切的屬余秋雨先生說的那句:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須伸張的厚實,一種并不陡峭的高度?!卑⒌倏怂咕褪沁@么一位成熟的父親,《殺死一只知更鳥》這本書,在我心中的定義應該更像一本家教書,因為,阿蒂克斯就是父親最好的樣子。

殺死一只知更鳥讀后感 篇5

“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。”——題記

  最近我閱讀了一本老師推薦的名著《殺死一只知更鳥》它讓我見證了生活中那些堅強和軟弱,正義與邪惡,也教會了我勇敢與正義的堅守。

  故事主要寫了女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個遭白人女孩誣陷的殘疾黑人辯護的故事。當時正是美國經(jīng)濟大蕭條時期,白人黑人分明,種族歧視極為嚴重,在這樣的時代為黑人打官司辯勝白人幾乎是不可能的。果不其然,在故事最后官司真的輸了。原告方甚至心生怨恨,對阿迪克斯的孩子下了狠手,卻被自己拿來的尖刀穿透。可能有人會問:為什么主人公要堅決的接這場毫無懸念的官司呢?在書中,他是這樣回答的:“你勇敢嗎?真正的勇敢是當你還未開始就知道自己會輸,可你依然要去做,并且無論如何都要堅持到底。雖然很少能贏,但有時也會。”

  康德曾說過:如果地球上失去了正義,那一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價值觀去公平對待每一個人、每一件事,即使這件事遇到了所有人的反對,自己的兒子也遭受了傷害,可他仍然不放棄,堅持為正義代言。他用一己之力抵擋輿論的批評與指責,用善良與正義的舉動成為了孩子們的榜樣,獲得了黑人的尊重與認可。

  在生活中,也發(fā)生了很多“”世風日下”的情況:看到了老人摔倒不去攙扶;公交車上看見有小偷偷他人的東西不敢站出、制止等。如果連一個正義勇敢、敢站出來的人都沒有,還談什么團結中國?

  有種勇敢叫做堅持,有種善良叫做正義。也許這些人會與社會的大思想背道而馳,但他們?nèi)匀粫罁?jù)心中所想,堅持正義與良知!

《殺死一只知更鳥》的讀后感 篇6

  知更鳥是一種唱歌動聽,與人無害的鳥,它既不毀壞別人的花園,也不在玉米地里做窩,卻會遭到無端的殘害。

  本書名為《殺死一只知更鳥》,如果單從題目上看,我們也許會猜測書的內(nèi)容是有關怎樣殺死一只知更鳥的故事。讀完卻發(fā)現(xiàn)書中關于知更鳥僅用了一點點兒筆墨,就是“彈無虛發(fā)”的主公阿蒂克斯。芬奇給孩子們講述了自己因童年射殺了一只知更鳥,從而使他總有一種負罪感的故事。但是讀完全書,細細品味,卻發(fā)現(xiàn)“知更鳥”的故事貫穿了這部小說的全文,因為小說中有許多人物都與知更鳥有著同樣的命運,雖然他們什么壞事都沒做,卻會遭到無端的殘害。比如:人們眼中的怪人阿瑟·布·拉德利就是一只知更鳥,他雖然足不出戶,卻成了孩子們童年的恐怖象征。實際上,他的怪異也只是不符合小鎮(zhèn)上大多數(shù)人的邏輯,但是他是善良的,不僅送孩子們禮物,最后還救了杰姆。黑人湯姆。魯濱遜也是一只知更鳥,他勤勤懇懇,卻被人誣告強奸,因為不忍被誣陷,選擇逃跑而被擊斃。另外,本書從寫法上看,兒童視角也使其呈現(xiàn)出了與眾不同的意義和格調(diào)。

  小說共分為兩部分。第一部分主要敘述經(jīng)濟大蕭條時期,在美國阿拉巴馬州的梅崗鎮(zhèn),斯庫特和哥哥杰姆,還有一個名為迪爾的男孩對古怪、足不出戶的鄰居阿瑟·布·拉德利既著迷又害怕。梅崗鎮(zhèn)的大人們也不愿談論拉德利,多年來,很少見過他。孩子們對所傳出的有關他的謠言和他隱居的深層原因充滿了猜測與想象。第二部分主要敘述法院指定作者的父親阿提庫斯·芬奇為黑人湯姆·羅賓遜辯護。湯姆·羅賓遜被指控毆打并強奸白人鮑勃的女兒。阿提庫斯·芬奇竭力找到了湯姆無罪的證據(jù),并將事實真相擺在所有陪審員和小鎮(zhèn)居民的面前,但陪審團依舊對湯姆做出了有罪的裁決,被冤枉的湯姆在判決當晚試圖逃跑而被擊斃。

  將本書的兩部分有機貫穿起來的一個重要人物,就是使本書充滿神秘色彩的怪人阿瑟·布·拉德利。在第一部分中,作者首先提到了他,但他卻從未正面出現(xiàn)過,在第二部分的最合,他終于出現(xiàn)了,并在惡人鮑勃的刀下救了作者和他的哥哥,但作者很快就告訴讀者,自此以后,他再也沒有見過阿瑟·布·拉德利,給讀者留下了無限的想像空間。

  全書從一個小女孩的視角以及她相對稚嫩的語言,委婉地揭露了當時美國社會存在的嚴重的種族迫害和種族歧視,反映美國黑人的艱難辛酸生活,有著一定的政治色彩。

  但是我讀該書,卻更多地從對芬奇一家人的工作、生活、交流的細膩的描寫中,讀出了濃濃的家庭教育的味道,更重要的是從父親阿迪克斯。芬奇身上感受到了一種神奇的力量——溫柔的力量。

  父親阿迪克斯。芬奇是當?shù)氐穆蓭?,妻子早逝,他帶著兩個孩子杰姆和斯庫特一起生活。他愛孩子,既不過于嚴苛,也不愛至寵溺。在教育孩子的過程中,他更注重言傳身教的力量。阿迪克斯。芬奇,是芬奇家族的一員,卻很少跟孩子強調(diào)所謂的家族榮耀,他想讓孩子們成為他們自己,而不是家族的附庸。他是當?shù)氐淖h員,在案件訴訟上,秉承真理,保護了黑人的利益。在當?shù)?,他頗受人尊重。盡管,很多人因為偏見,不能接受他為黑人辯護的事實,但是更多的人,還是表示欽佩。他是神槍手,卻從不炫耀。

  作為女孩的斯庫特一點也不淑女,整天跟著哥哥杰姆還有外地來的好朋友迪爾兩個男孩子在一起玩兒。在閉塞的小填居民眼里,一切不符合他們習慣的行為都是怪癖。所以斯庫特的言行受到了姑姑及梅科姆鎮(zhèn)有些居民的非議。但是父親阿迪克斯。芬奇對于女兒的言行給予了理解和默認,他每天在家中休息的時候,總是會陪著孩子看書看報或者陪孩子們玩耍,讓孩子可以像孩子一樣玩耍、想像和思考。

  作為律師阿迪克斯。芬奇無論是在法庭上,還是在私下里,他都始終對人恭敬有禮,用自己的行動維護黑人的正當權利,贏得了孩子們的尊重。讀后感也正是為了讓孩子能夠在這樣的大環(huán)境下有自己的堅持,他寧愿冒著被傷害的風險,也要堅持自己的正義為,為湯姆·羅賓遜做辯護。哥哥杰姆漸漸長大,身上紳士的氣質(zhì)也逐漸顯露,他最后為了照顧好妹妹而受傷,也是父親帶給他人影響。

  小鎮(zhèn)上的人家常常夜不閉戶,但是拉德利卻總是緊鎖房門,這引來了很多閑言碎語。哥哥杰姆根據(jù)街頭巷尾的流言蜚語和左鄰右舍的傳言,拼湊出一幕滿是哀傷色彩的短劇來,他們模仿身邊的人,像一個大一樣去說些稀奇古怪的話。聰明的父親阿迪克斯早就猜到孩子們在做什么,也想到孩子們也許會因為調(diào)皮而惹出一些麻煩,但是他還是放心地讓他們出去玩兒,只是在關鍵的時候,教以做人的道理。

  阿迪克斯的很多話,都給孩子留下了深刻的印記,也深刻地體現(xiàn)了父親阿迪克斯本身的個人魅力。比如,關于勇氣,他對孩子們說:“我想讓你明白什么是真正的勇氣。勇氣不是一個男人手里拿著槍,而是當你還未開始時就知道自己會輸,可你依然要去做,而且無論如何都要堅持到底。一個人很少能贏,但也總會有贏的時候?!标P于孩子提出的尷尬問題,他對自己的妹妹說“如果一個孩子向你提問,你回答他就好,不要反應過度。孩子就是孩子,但他們會比大人們更快發(fā)現(xiàn)你在逃避。逃避會讓他們感到困惑?!痹诤⒆觽兲幱趹嵟蛎媾R挑釁時,他教導孩子:你只需要把頭高高抬起來,把拳頭放下。不管人們對你說什么,都別讓他們?nèi)悄惆l(fā)火。試著改變,試著用頭腦擊敗他們?!?/p>

  我們的很多父母,都在苦惱于教育孩子的方法上,卻很少有人真的反思過自己的言行。讀了這本書,從父親阿迪克斯身上,我深刻地感受到了心平氣和的力量,那是一種最溫柔的力量,但這種力量在教育引導孩子方面,是決不容忽視的。

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇7

  知更鳥,書里解釋它是一種只會唱歌給別人帶來快樂而不會對人和作物帶來任何傷害的鳥。殺死一只知更鳥是一種無法饒恕的罪過。

  帶著最初書名給我的好奇心,我都會刻意尋找著書里知更鳥的影子。讀完整個小說,我才發(fā)現(xiàn)書中并沒有知更鳥的身影,有的只是它所隱喻的善良和美好。你看不到它的身影,但它卻是人們守護的最純真的也是最后的良知和美好。

  小說講述了二十世紀三十年代大蕭條時期美國南部的阿拉巴馬州一個梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,有兩條主線:一條是關于有精神問題常年呆在屋里的神秘鄰居“怪人拉德利”的故事;一條是白人阿蒂克斯替一個被控強奸白人女性的黑人小伙作辯護律師的故事。

  兩條主線里的受害者,就是知更鳥的化身。一個因精神失常而被常年關在屋里不見陽光,被大人們描述成十惡不赦的大壞蛋,被稱為“怪人拉德利”,小朋友們都對這個傳說中的怪人感到十分的害怕;另一個熱情淳樸、善良忠誠的黑人小伙湯姆,僅僅因為自己黑色的皮膚,而無端被白人姑娘控告強奸,最后被陪審團判處死刑。他們兩個都因為無法自控的因素而不被社會大眾所容忍,“知更鳥”并沒有得到普通民眾的有效保護與尊重。

  而律師阿蒂克斯,就是堅定保護這些知更鳥而與社會的丑陋邪惡作斗爭的一類人。身為白人,卻懂得尊重黑人,對家里的黑人女仆給予了女主人的尊敬與教導孩子的權利。他作為律師,不分膚色,只為事實做辯護。在明知道可能無力扭轉結局的情況下,依然奮力為了他的當事人、為了事實的真相而奔波勞碌,甚至不顧個人安危和流言蜚語,堅持辯護到底。

  這本書讓我更加敬佩的是作者能夠如此巧妙把很多主題融入到小說中,在書中你能看到教科書一樣的家庭教育,一個偉大的父親如何身體力行地教會自己的孩子如何面對別人的詆毀而不惱怒,如何尊重你的對手,不去詆毀別人,而是深刻地理解和同情與自己處境不同的人。父親教會了孩子什么是真正的勇氣,如何去做個謙虛的紳士,不恃才傲物,不去炫耀自己比別人強的能力,而是放下自己的優(yōu)勢,去做個簡單善良沉靜不咄咄逼人的人。在書中你能讀到對平等、正義、純真以及善良的倡導和深沉的贊美和呼喚。就像書中結尾處寫到,當你最終了解他們時,他們大多都是好人。

  知更鳥是律師默默付出伸張人人平等的正義,是孩子內(nèi)心深處純潔善良的品性,是警察隱瞞真相保護怪人安寧的善良,是怪人挺身而出慷慨相救的勇敢,是人類心中無論種族與年齡最后僅存的美好品格。

  愿我們每個人都是一只知更鳥,或者說,重新變?yōu)橐恢恢B。

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇8

  這本書是海外著名作家哈珀·李所著,整本書透露了他的苦惱與希望。

  首先,文章一開始就透露了本書的重要人物迪爾、斯庫特、杰克、阿迪克斯這四個人,前部分主要介紹了迪克斯、斯庫特與杰克之間的打打鬧鬧,十分愉悅,這似乎也描寫著作者童年的快樂與對這種快樂的回憶與向往。而后面卻寫了阿迪克斯為了幫黑人打贏官司,被全村人侮辱,說成是“同情黑鬼的人”。斯庫特每每聽到這句話都十分氣憤,想“教訓”一下說這些話的那些人,但因為阿迪克斯囑咐過,不要因為此事而傷人,斯庫特才肯罷休。這個故事描寫了“黑鬼”是社會最底層的人,寫出了當時的社會分級制與歧視有色人種的觀點。同情社會底層的人也會挨罵,被列為可惡的人。然后就是莫迪小姐家著火的這件事,莫笛小姐不僅不傷心,反而非常高興,為他的杜鵑花兒高興。這說明人的一生會有許多坎坷與挫折,要以樂觀,積極向上的態(tài)度去面對。

  第四件事便是最后一件事,杰克與斯庫特參加完演出之后,追著一個小伙伴玩,追著追著,那個小伙伴突然不見了,反而傳來一陣腳步聲,兩人心中一震,大喊“快跑”但是后面那個人使勁一拽拉倒了斯庫特,杰克立馬與那個人爭斗了起來,突然杰克發(fā)出一聲慘叫,之后便沒有任何聲音了,“杰克?”斯科特小心地問道,沒有人回答,這時他突然發(fā)現(xiàn),樹底下竟然有四個人,多出來的那個人是怪人拉德利,他們被襲擊了!兇手是阿迪克斯的老仇人,杰克的手骨折了,這件事說明了人分好壞,不要招惹惡人,遇到事情不慌張,應該懂得一些急救知識。

  我向所有人推薦這本書,這本書豐富多彩,他描寫了當時社會的殘酷,值得大家觀看。

殺死一只知更鳥讀后感 篇9

《殺死一直知更鳥》這本書是老師推薦要看的,起初我也不想看,但到后來看同學們課間都拿著這本書津津有味地看著,我也控制不住這本書的好奇,也就買回來看看了。

  這本書的作者是哈珀·李,是一個美國作家。1960年她發(fā)表她一生中唯一的長篇小說《殺死一直知更鳥》,這本書令她獲得了巨大的聲譽,在這本書中,我喜歡上了一句話:勇敢是,當你還未開始就已經(jīng)知道自己會輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅持到底。

  這本書主要講了尤厄爾、伯里斯、阿蒂克斯、卡羅琳等幾個家庭的教育方式。

  我還是比較喜歡阿蒂克斯的教育方式,家長們比較理解孩子,給他充分的空間和自由,不像一些家長只知道讓他們的孩子學習,給他們施加了很多壓力。而阿蒂克斯家給孩子一個美好的童年,他們做的比較成功的。

  比如說我,前幾年我媽和我爸都特別重視成績,給我報了許多補習班,幾乎都喘不過氣兒來,但是最近他們變化很大,也給了我放松的時間,有些時候會和我們探討怎樣學習,最近成績也提高了一點,他們現(xiàn)在經(jīng)??洫勎?,鼓勵我,讓我變得更加有自信。我相信我一定會再接再厲的。

  這本書給我的啟發(fā)很大,讓我學到了現(xiàn)在以及將來怎么做,更讓我體會到了做父母的辛苦,讓我更孝順他們,也讓我更理解將來我自己的孩子。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記 篇10

  小說從哥哥杰姆胳膊受傷寫起到杰姆胳膊受傷結束,是我目前看過的最純潔的一本書。

  小說以第一人稱敘述來描寫,展示了一個不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說小女孩斯庫特(瓊·露易絲·芬奇)是個十足十的假小子,我看了四分之一的書還以為主角是個小男孩(這不能怪我不認真看或者我腦子笨,斯庫特三個字很難想象是女孩子的名字呀,而且斯庫特還老是打架,也會被人揍,正常女孩子哪會這么厲害,她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲,她還會在同學遇到困難的時候仗義執(zhí)言,不像是個女孩子的所作所為)也可以看出,她的爸爸阿迪克斯對她的教育方式?jīng)]有因為她是個女孩子而跟她哥哥有所不同,這讓我感覺到,男孩子和女孩子是平等的,也是我羨慕的地方。

  小說第一部分很平淡,主要寫了小女孩的生活瑣事,讀書、玩耍……描寫了對怪人拉德利的恐懼。第二部分才是高潮的來臨,寫了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護律師發(fā)生的一系列事情。

  后面部分才直白地顯示了那個時期種族歧視的嚴重。當我讀到黑人湯姆在回答對方的律師那段話時,我感受到了黑人在長期被歧視下那種無助、認命,連他們自己都認為自己在任何情況下都不會被認可的深深的無力感,很讓人心痛。人生來就是有偏見的吧,小說的黑暗面很少被表現(xiàn)出來,最大的壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧,最后還對他看不爽的人進行一系列的報復,真真是氣死人了,明明是自己的不對,還怨到別人身上,我當時想怎么會有這么厚顏無恥的人呢!最后還想傷害兩個孩子,杰姆的胳膊就是他弄傷的!

  為什么說這本書是我看過最純潔的小說呢。在看到小男孩迪爾和斯庫特躺在一張床上,迪爾對女主說“斯庫特,我們?nèi)ヅ獋€孩子來吧”,我嚇了一大跳,本來男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點不舒服了,他還說出這么一句話,后來證明是我想多了。還有一段對杰姆在斯庫特面前脫衣服,向斯庫特展示他的胸毛和腋毛的描寫,我也驚了一下,可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達自己長大成人了的喜悅感呀,我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時候對性懵懵懂懂,也有點排斥,可是這是最正常不過的事情了,這是我們長大的必經(jīng)之路,心里有鬼才會去避免去提及,坦坦蕩蕩地表達出來才是我們應該持有的態(tài)度。斯庫特(一個9歲的小女孩)對迪爾的求婚十分認真,認為長大以后就一定會嫁給迪爾了,她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來的生活時,給她的單純笑到了,這確實是一個可愛的小女孩,這就是小女孩眼里的愛情吧,很純粹,很令人向往。

  最讓我感動的是怪人拉德利,這是一個十分完美的人在我眼里。雖然第一部分孩子因為他的足不出戶產(chǎn)生好奇和恐懼,讓我也有點怕怕的,后來讀到杰姆三人去怪人拉德利的院子里探險逃跑時杰姆把褲子落在了怪人的園子,杰姆回去拿褲子時發(fā)現(xiàn)褲子被縫補好了,還被疊得整整齊齊地放在那里,還有兩個小孩每次在拉德利門前那個樹的樹洞里拿到各種各樣的好東西,一開始我以為這些都是爸爸所做的事情,因為斯庫特說到“除非是跟你住在同一屋檐下的人,否則沒人能知道你想干什么……”當時我還沾沾自喜地以為自己已經(jīng)洞悉一切,讀到最后才知道這是阿瑟·拉德利做的一切,以及迪莫小姐家著火那一段,等火被撲滅了之后,站在外面的斯庫特發(fā)現(xiàn)自己身上披著毛毯,也是怪人拉德利的杰作。最后杰姆和斯庫特遇襲時,也是拉德利第一時間跑出來救他們,那時我真的被感動哭了,這世界怎么會有這么善良的人,以前小孩子們不懂事,老是想著去招惹拉德利,當然都沒有成功,他還把兩個小孩當朋友一樣保護,送他們好玩的東西,那是書里最純凈的一人了吧。

  當然,梅科姆小鎮(zhèn)里的每個人,我都覺得好善良的。雖然一開始亞力山德拉姑姑讓我很討厭,但是后面也沒有這種感覺了。最最要說的是爸爸阿迪克斯對孩子們的教育,這個十分有魅力的男人,有本事從不顯擺自己,深受小鎮(zhèn)人民的愛戴,對任何人都彬彬有禮,從來不打罵孩子……我也想有一個這樣的爸爸。

  總之,用我同學的話來說,這是一本很值得一讀的書。

讀《殺死一只知更鳥》有感 篇11

《殺死一只知更鳥》這本書雖是小說,但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容,其中包括種族問題、民主問題、教育問題等等。小說的主人公芬奇先生是一位出色的律師,為了替黑人辯護而導致他以及他的.家庭受到攻擊,不過整個過程中,他始終保持著做人做事的原則,盡自己最大的努力去挽救本該無罪釋放卻被關進監(jiān)獄的人,盡自己最大可能去影響周圍人該如何看待世人世事,到最后,告訴孩子“你會發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都好人?!笨v觀整部書,我感覺里面多處展現(xiàn)著人性的真善美,其中有很多是靠芬奇先生的喚醒而來的。

  有一次,阿蒂克斯·芬奇給他的孩子們買鳥槍的時候說,不能去殺死知更鳥,因為它們不破壞莊稼,不作任何壞事,只是用心為人類唱歌,殺死知更鳥就是一種罪過。知更鳥與小說的情節(jié)沒有多大關系,但是它代表了小說中被栽贓的那一類善良、無辜的黑人,他們不是壞人,只是在當時的時代環(huán)境下,他們受到其他人的排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的正義善良的律師,他曾說:“在我能和別人過得去之前,我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心?!彼米约旱闹R和能力去反對種族歧視和社會不公正,為孩子們樹立了一個正義的榜樣。正因為他的行動,多多少少影響了法官和評審團,他們從內(nèi)心開始對種族歧視有了絲絲撼動;也讓黑人湯姆的遺孀海倫受到白人雇主林克·迪思先生的保護,不再受尤厄爾先生的侮辱和猥褻;更讓兒子杰姆發(fā)自內(nèi)心的明白人人平等的真正含義。

  也正因為阿蒂克斯·芬奇平等對待周圍的每一個人,才會有了把杰姆和斯庫特拉扯大的卡波妮,她是一個黑人保姆,卻有著極強的責任心,她會教孩子識字,教孩子禮儀,當斯庫特帶同學回家吃飯,她嘲笑同學吃飯的樣子時,而遭到卡波妮的一頓訓斥,卡波妮告訴她該如何把同學當成客人??ú菰诎⒌倏怂辜疑疃嗄辏l能不說這也是受男主人的思想熏陶呢?

  從不出門的怪人拉德利在小孩的眼里是一種神秘、可怕的存在。而這種神秘與可怕的觀感,一部分來自小鎮(zhèn)上大人們有板有眼的”謠言“,另一部分則來自小孩們天馬行空的想象。阿蒂克斯教育孩子說,“你永遠不可能真正了解一個人,除非你從他的角度去看問題?!痹谒箮焯嘏c哥哥每天都要經(jīng)過怪人家門口去往學校的過程中,在幾個小孩聚在一起商議如何見到他、如何讓他出門的計劃中,他們收獲了來自怪人放在樹洞中的禮物--口香糖,壞了的懷表,亦或是兩個硬幣,最后拉德利甚至成了兄妹倆的救命恩人。同樣,杜博斯太太也是如此,一個讓人毛骨悚然的老女人,強迫杰姆去給她念書,阿蒂克斯說“不要讓杜博斯太太影響你的情緒,她自己的麻煩已經(jīng)夠多了?!薄俺悄愦┥弦粋€人的鞋子,像他一樣走來走去,否則你永遠無法真正了解一個人”,兄妹倆最終也學會了寬容和忍耐。

  阿蒂克斯在傷害子女的兇手被殺了之后與泰特法官有一段爭執(zhí):“如果我們隱瞞這件事,那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時候,我覺得自己做家長很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對他……如果我默許這類事情發(fā)生,坦率地講,我就沒法再正視他的眼睛,一旦我不能正視他的眼睛,我就知道自己已經(jīng)永遠失去了他。我不想失去他和斯庫特,因為他們就是我的一切?!卑⒌倏怂箞猿值脑瓌t是“如果我自己做不到,那我就沒有資格要求你”的教育原則。雖然“放養(yǎng)”,但是“教養(yǎng)”,言傳與身教兼具。窮其一生,他一直步履蹣跚執(zhí)著前行,在自己的堅持、掙扎中,向子女傳遞著自己的價值觀,一切都將孩子內(nèi)心的真善美種子喚醒。

“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”,早在上個世紀五十年代,德國存在主義哲學家雅思貝爾斯就在其專著《什么是教育》中做了一組形象的比喻。也許喚醒一個人的心靈能量與人格理想并不是一件容易的事,但又不是不可能的事,套用書中一句話——“當你還未開始就已知道自己會輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏,但有時也會?!眻允刈约簝?nèi)心的原則,盡自己的最大力量去做應該做的事,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗,懷著同情和理解之心,具有向善之心,讓一切皆有可能吧!

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇12

  很久沒有讀外國文學了,因為它的人名太難記了。好在殺死一只知更鳥故事的趣味性克服了這一缺點,讀完有種酣暢淋漓之感。

  這是哈珀李寫于1960年的小說,正確的翻譯應該是殺死一只反舌鳥。只是1961年改編成的電影用了這個名字殺死一只知更鳥,還獲得了奧斯卡金獎,后者就代替了前者。

  故事的背景發(fā)生在19世紀的美國梅崗,一個基本隔絕于世,種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護的故事。該書主要宣傳一種普世價值觀,平等正直博愛等精神,還有對阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。

  知更鳥,是一種唱歌動人,與人無害的鳥。在書中象征著阿瑟拉德利,湯姆魯賓遜等善良的人。彈無虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時射殺了一只知更鳥而感到內(nèi)疚,三十五年沒有再開過槍。而后,他盡心盡責地去幫湯姆打官司,雖然還是敗訴了,但這種精神依然值得人學習。

  從另一個層面看,人不能當一只知更鳥??梢陨屏迹荒苘浫?。拉德利先生是個足善人,與世無爭,忍受著別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護著自己,夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴,越獄而被射殺,再也洗脫不了自己。只能說逃避是沒有用的。善良的人更要學會保護自己,不能讓你的縱容成全了別人的罪惡,讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。

  大多數(shù)人的選擇不一定是對的,這是我從書中看到的另一種精髓。一個正直的律師和一個公正的法官也斗不過一群野蠻人組成的陪審團。湯姆案子的敗訴,佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當價值判斷與別人相沖突時,還得尊重自己內(nèi)心深處的選擇。

  最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒,但撒下一個謊的同時得撒下很多個謊去維護。反省自己這么些年來,只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過相信別人,所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來學乖了,受不了背叛,也因此失了些朋友;再后來學著寬容,一次兩次,或是沒有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了,量變引起質(zhì)變,友情間的裂痕也會慢慢變大到不可修復的地步。

  再大的心也終究不能無視失信后的隔閡。一個人,一次讓我不相信了,便再也不能讓我相信了。

  寬容這條道,還有很長的路要走。

殺死一只知更鳥讀后感 篇13

  本書以女孩斯庫特的視角,講述了發(fā)生在她童年時期的一些事情。小說以教育為主題,通過父親阿蒂克斯的教導,女孩慢慢理解了正義與勇敢,同時也逐漸看清了社會的現(xiàn)實。

  來說“正義”。所謂正義,是指善惡之間的較量,是要求人們遵循人性中最純潔善良的部分。而所謂偏見,則是人性中的邪惡部分。女孩的父親阿蒂克斯固執(zhí)地為“黑鬼”打官司,為的就是盡其所能的去消滅人們心中的偏見。他代表正義,因為他相信種族不是一個人的道德評判標準,他相信法律應該對所有人公平。盡管最后他失敗了,并且他的孩子們也因此受到了很多不公的待遇。書中阿蒂克斯對人人平等努力追求的理解,讓我懷疑,人生來就是不平等的。有些人多年的努力或許比不過某些天才的靈光一閃,有些人異于常人,但有些人需要通過很長時間的努力才能做到像普通人一樣的水平。當時,有一種方式卻可以讓人們保持公平,那就是法律。我感受到了法律的重要,人與人之間本來就是不平等的,但法律的存在使得人與人之間平等對待,沒有所謂的特殊存在,法律才是真正正義與公平共存的存在。

  再來說“勇氣”,儒家有句話說“知恥而后勇”。這句話中出現(xiàn)的“勇”,并不是我們通常理解“勇氣”的“勇”。所謂勇氣,便是伸張正義,維護法紀,勇氣更多是以表現(xiàn)的形式體現(xiàn)的。小說中女孩的父親阿蒂克斯便是如此教導她的。但是儒家話語中的“勇”的含義是審視自己,承認不足,這表現(xiàn)的是一種度量。如果說伸張正義是對外的表現(xiàn),那么審視自己便是對自我的反思。后者是前者一種升華般的表現(xiàn)。因為有時候承認自己的不足,比去表現(xiàn)自己的優(yōu)點更加需要勇氣。最后阿蒂克斯也能夠承認自己,也算是真的將“勇氣”的內(nèi)涵全部詮釋了出來。無論是對小女孩還是對作為讀者的我們,都是一次十分有價值的教育。

  在這本小說中,除了看到如何育人之外,更多的是讓我對中西方價值觀的異同有了對比。相同之處,便是個人修養(yǎng),中西方都具有相同的普世價值觀,只是敘述有所不同罷了。不同之處,便在人與社會的層次上。或許讀書本身就可能會因為社會性質(zhì)的差異產(chǎn)生常識性的理解不同,但是讀書不是去和別人比不同的,而是通過讀書去學習書中你值得提煉的事物。無論是讀書還是教育,都應如此。

《殺死一只知更鳥》讀后感 篇14

  本書的書名為《殺死一只知更鳥》。知更鳥,又名反舌鳥,它是本文的一個象征。知更鳥在字面上與情節(jié)沒什么聯(lián)系,但在小說中具有強大的象征意義。它代表了天真無辜者。而“殺死一只知更鳥”的故事就是一個罪惡毀滅天真無辜者的故事。我想,在小說中,知更鳥象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無辜的“知更鳥”。

  本小說的主題是多重的。其一,人性的善惡問題。在現(xiàn)實生活中,善良與罪惡并存,因而應當欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來理解罪惡。對待罪惡,我們不能以暴制暴,而是應學會理解、學會包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的.良藥。其二,種族歧視與社會等級的虛偽。法律明明是維護人權的最好工具,但是它卻沒能拯救了無辜者,而且還成為制裁無辜者的罪惡工具。這是法律的悲哀,也是被統(tǒng)治者的悲哀。其三,兒童在知識和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心,具有向善之心。人活著,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無辜所震撼了,所感動了。

殺死一只知更鳥讀后感 篇15

  讀完這本書的感觸還是頗多的,有對阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對兩個孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。

  小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個好人,除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠,家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人,他主張人人平等,無論膚色和種族。所以他會讓黑人卡普尼亞看護、教育兩個孩子這么多年,所以他不顧一切流言蜚語去為黑人打官司,竭盡全力的去保護“那個人”的安全。

  他認為“殺死一只知更鳥是有罪的”,知更鳥為人們歌唱,為人們除去莊稼里的害蟲——就像湯姆,他只是覺得尤厄爾家的女人需要幫助。但只是因為白人女孩需要解決情感寄托,親吻了黑人湯姆,并且這一幕被尤厄爾先生看見,為了維護白人的面子,一場惡意栽贓陷害肆意進行。法庭上,阿蒂克斯據(jù)理力爭,人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特,但這并沒能挽救湯姆的性命,陪審團依然提交了不公平的結果。

  湯姆死了,兩個年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢?我們不得而知,不過,我相信在斯考特和杰姆心中,他們明白人不分貴賤不分種族,事情只分對錯。

  另一個比較觸動的畫面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名,這在中國大部分家庭應該是會被嚴厲呵斥的吧,認為這是對父母的不尊重,可是真的是這樣嗎?尊重如果僅是這樣的話,那我們也不用多做別的什么了。

  小斯考特上一年級時就認識了大量的字母和詞,這并沒有得到老師的賞識,反而讓老師教訓一通。起初讀到這里我覺得老師不讓家長提前教孩子認字是正確的,讀到后面才知道,原來阿蒂克斯并沒有刻意為之,也為老師的魯莽行為嘆息。原來阿蒂克斯讀報紙時,小斯考特會自己鉆進爸爸懷里去看報,久而久之自然會認識許多字母了。坐在爸爸腿上去看報紙,和爸爸分享自己的煩惱,這樣的畫面屬實美好。

  爸爸這個角色能帶給孩子們的東西太多太多,教孩子成為一個正直、自信、堅強的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當做一個溝通者,能夠去傾聽他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡單粗暴的說:“大人的事,你少管……說了你也不懂……”

  莫迪小姐是一個寡婦,每天早上穿著男人的工作服,頂著一頂草帽在自家花園中干活,等到下午五點洗完澡后,她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對她說,最終她和她的花都會下地獄,但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對于生活可屈可伸的態(tài)度吧?為了自己喜歡的事物去做什么都可以,不用在乎別人的眼光。

  莫迪小姐說:“有些人只擔心來世,卻從不學習今生如何過活。”——這句話是對當時刻板的教徒們的諷刺,但也在提醒著我,過好當下的生活。想要做的事情趁著年輕去做,想要穿的衣服就大膽嘗試,想要學習技能就趁早、認真。

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