下面是范文網(wǎng)小編整理的《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4篇(湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感英語(yǔ)100字),以供借鑒。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的小主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)做壞事、愛(ài)逃學(xué)的孩子,他的做法讓那些大人們和孩子們很很討厭,但是他又是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)頓號(hào)勇敢的孩子。
他的夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)好海盜,把自己的'秘密基地建在麥克道格爾山洞里,他在山洞經(jīng)過(guò)艱辛磨難,終于有了很多的金幣。成為了富有的海盜,贏得了別人的尊重。
這本書(shū)里令我感受最深的一段是湯姆和他的小伙伴們?nèi)溈说栏駹柹蕉葱蕾p洞中的奇景,但是當(dāng)小伙伴們走出來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有見(jiàn)到湯姆和貝琪的身影,原來(lái)他們走的很慢,慢慢的脫離了隊(duì)伍,迷了路。他們?cè)谏蕉蠢飳ふ页隹?,還遇上了一個(gè)鎮(zhèn)子上有名的大壞蛋,他們巧秒地躲開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)多星期,他們沒(méi)有吃的,餓得筋疲力盡湯姆,用盡全力在山洞里尋找出口,突然他發(fā)現(xiàn)在一個(gè)干燥的石縫里透出一點(diǎn)陽(yáng)光,湯姆心想:這下有救了。他回去告訴了貝奇,貝奇一下子振作了起來(lái)。來(lái)到那個(gè)干燥的石縫前,湯姆把那塊石頭摳了下來(lái),立即看到了刺眼的陽(yáng)光,他們慢慢挖出了一個(gè)洞口,他們得救了。
我要學(xué)習(xí)湯姆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在困難面前不喪失信心,做一個(gè)人人喜歡的孩子。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
《邊粉刷邊吹口哨》這篇文章出自馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,文章展現(xiàn)了湯姆機(jī)靈活潑的特點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)淘氣鬼,鬼點(diǎn)子特別多。因此,他沒(méi)少受懲罰。這一天,他的姨媽罰他去刷一道圍墻。圍墻太高了,他可不愿意去做這份苦差事。因此,他機(jī)靈一動(dòng),邊粉刷邊吹口哨,好像是在享受干活的`樂(lè)趣。不一會(huì),就有許多的孩子也想來(lái)“享受”一番。就這樣,湯姆不僅沒(méi)費(fèi)吹灰之力便完成了任務(wù),還收獲了不少的報(bào)酬。
湯姆。索亞的機(jī)靈和淘氣在這篇文章里得到了很好地展現(xiàn)。被姨媽派去刷圍墻后,他沒(méi)有像一般人般坐在圍墻旁唉聲嘆氣,而是靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)妙主意,讓別人主動(dòng)幫他刷圍墻。雖然這種做法不太值得我們?nèi)バХ?,但這種善于思考,善于變通的方式還是值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí),我在做的時(shí)候,一直都做不出來(lái),只好求助爸爸。爸爸只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)本子,我立刻看破了玄機(jī)——一道看似很難的圖形題,只是稍稍變通一下便可迎刃而解。有些事也是這樣的。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我非常喜歡看,可以說(shuō)是百看不厭。
這本書(shū)講,有一個(gè)小孩湯姆·索亞,他是一個(gè)聰明、調(diào)皮、有正義感、喜歡冒險(xiǎn)的男孩兒。他聰明體現(xiàn)在了第二篇,湯姆把懲罰變成了歡樂(lè)。
夏天,大家都在玩,湯姆卻不能,因?yàn)闇繁徊ɡ蛞虌寫(xiě)土P刷墻,這時(shí)他的“敵人”來(lái)了,湯姆略施小計(jì)就騙到了他,緊接著,其他小朋友也來(lái)了,半天的工夫,墻刷白了,湯姆也收獲了蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……
看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我認(rèn)為湯姆的.淘氣、頑皮不就是我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆雖然頑皮,可是他又很可愛(ài),可愛(ài)得我都想有這樣一個(gè)朋友,和他一起去冒險(xiǎn)……
我喜歡這本書(shū),它讓我懂得了,遇到困難要冷靜,做事要大膽;要相信自己;做錯(cuò)事情要承認(rèn)。它讓我更加珍惜童年的美好時(shí)光。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。
書(shū)中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面:他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,并且常常逃學(xué)。不僅如此,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。
他雖然不是一個(gè)好孩子,但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁,竟然讓小朋友替他完成,還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報(bào)酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái),海盜是貪婪的,人們對(duì)他們是充滿(mǎn)痛恨的。但在湯姆眼中,海盜時(shí)大好人,他們幫助貧窮的人,打劫那些貪婪的貴族。
有一次,湯姆覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了。于是,他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。
過(guò)了很久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了,在教堂開(kāi)追悼會(huì)時(shí),他們?nèi)齻€(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì)。
書(shū)中的.湯姆正是我們所有孩子的代表形象,孩子們都渴望得到自由,面對(duì)著父母的束縛,逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由,成為籠中之鳥(niǎo)。每次寫(xiě)完一本練習(xí),接二連三的練習(xí)又會(huì)襲來(lái)。父母,你們知道對(duì)孩子真正的愛(ài)是什么嗎?我們愛(ài)自由!
所以,父母不要再束縛我們了,要用正確的方法教育,不要一味的“鎖”著孩子。
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