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《站成一棵樹》讀后感10篇(站成一棵樹讀后感500字)

時間:2023-09-11 11:37:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《站成一棵樹》讀后感10篇(站成一棵樹讀后感500字),以供參考。

《站成一棵樹》讀后感10篇(站成一棵樹讀后感500字)

《站成一棵樹》讀后感1

  高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話在我閱讀了方衛(wèi)平的《站成一棵樹》一書之后有了真正的理解。

  《站成一棵樹》這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值命題,其中最讓我感觸的是《艾地》這篇文章。

  《艾地》讓我懂得:幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!故事中講述一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自我的家園,被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的土地。因此她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

  這個故事讓我意識到友情、親情的重要好處。人不能脫離社會這個群體,在漫長的人生中我們要學(xué)會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自我免卻許多無謂的煩惱,善待他人,會讓彼此快樂,也是善待自我!

《站成一棵樹》讀后感2

  寒假里,我讀了《站成一棵樹》這本書,令我受益匪淺。

  “讓最美好的文字陪伴著你走過生命中一個完整的春天?!闭绶饷嫔系倪@段文字,這本書是由很多散文組成的,每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’,將小故事孕育于大道理之中。其中令我印象最深刻的是《閃光的一課》。

  《閃光的一課》主要講小男孩用盡職盡責(zé)的態(tài)度對待送報紙這項(xiàng)在別人看來很卑微的工作,他用懂事、勤奮和盡職打動了顧客,最后,所有的顧客為他—很貧窮、生活很困難的他,買了一輛非常漂亮的新自行車,以減輕他的工作強(qiáng)度。

  “我總是把每份報紙放在該放的地方,如果遇到兩層樓的門廊,第一次沒投準(zhǔn),我就撿起來再投一次。遇到星期天,報紙又多又沉,我就報每一份報紙放到臺階上,而不是一扔了事。下雨天,我就把報紙放到玻璃門里……”這是我最喜歡的一個段落,它體現(xiàn)出了“我”對送報紙這份工作的認(rèn)真與盡職,也體現(xiàn)出了“我”對顧客的關(guān)心。這正是我所缺少的品質(zhì)。我們這一代獨(dú)生子女,收到的關(guān)愛太多,而付出的太少,養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的習(xí)慣。今后我一定要向小男孩學(xué)習(xí),做一名認(rèn)真、勤奮、懂事、盡職的好孩子。

  《站成一棵樹》是一生必讀的好書,它帶給我智慧,給予我精神食糧,讓我充實(shí),讓我開心,促我成長。愿我們經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,達(dá)到理想的目標(biāo),造就繽紛多彩的人生,站成一棵高大的樹,永遠(yuǎn)屹立在自己心中。

《站成一棵樹》讀后感3

  高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話在我閱讀了方衛(wèi)平的《站成一棵樹》一書之后有了真正的理解。

  《站成一棵樹》這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值命題,其中最讓我感觸的是《艾地》這篇文章。

  《艾地》讓我懂得:幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!故事中講述一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園,被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的土地。因此她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

  這個故事讓我意識到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會這個群體,在漫長的人生中我們要學(xué)會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自己免卻許多無謂的煩惱,善待他人,會讓彼此快樂,也是善待自己!

《站成一棵樹》讀后感4

  這幾天,我看完了《站成一棵樹》這本書,這是一本匯集各種好文章的書。

  我最喜歡的是《家庭作業(yè)》,這篇文章生動有趣,講了“我”要完成物理作業(yè)——做一個植物細(xì)胞模型,“我”偶然想到了用做比薩的材料來完成作業(yè),可“我”沒預(yù)先跟家人說,導(dǎo)致做出來的作業(yè)分別3次被哥哥、弟弟、爸爸吃掉,最后只好用“我”的午餐三明治做。我覺得文中的“我”很有創(chuàng)造性,因?yàn)閯e的同學(xué)都是用什么硬紙片之類的東西做的,而“我”卻與眾不同,同時,“我”也很倒霉,不知道老師相不相信“我”的作業(yè)被吃掉了3次。

  這本書中的很多文章也蘊(yùn)含著深刻的哲理和教育,比如說孤兒院的小男孩不停地像“我”述說自己的媽媽多好,可到頭來,小男孩根本沒有媽媽,我覺得他是在安慰自己,他是多么渴望有一個媽媽啊,這讓我們心中的憐憫之情油然而生,他心中的孤獨(dú)也是我們不能理解的。

  這本書里有許多感人的故事:老人對孩子的關(guān)心,妹妹對爸爸的信任,孩子對于一群老海軍的重要性……如果還想了解更多,就去看看這本書吧。

《站成一棵樹》讀后感5

  一本好書無疑就是將小故事孕育于大道理之中。對你而言,你最喜愛的書,它就是一本好書。我的眾多的好書之一是《站成一棵樹——最佳文學(xué)讀本》。

  當(dāng)媽媽給我這本書時,它被精心地包在粉紅的、閃爍著小星星,略帶著沁心的香水味道的卡紙里,我一看便知它肯定能得到我的青睞的好書:它的封面印了好多白色的小花,一個女孩,舉著兩片樹葉,樣子可愛極了。

  我輕輕地翻開了它,卻頓時好像生出了一雙翅膀,迫不及待地在字里行間飛翔。在這里,我感受到了故事中的主人公見義勇為的精神,讓我體會到舍己為人多么重要;在這里,我感受到了故事中的主人公與小雞的和諧爭執(zhí),我懂得了和平的力量,動物和人應(yīng)該是平等的;在這里,我感受到了故事中的主人公的堅(jiān)持與信念,它告訴我只有堅(jiān)持,一定能做得最好;在這里,我感受到了故事中的主人公珊妮太太的愛心,我知道了擁有同情心的美好;在這里,我感受到了故事中的主人公的不懈的思考,給他的成功帶來的巨大的幫助,我相信遇事要多方面思考,才能避免疏漏……不知怎的,我仿佛變成了他們中的一員,和他們一起分享幸福,分擔(dān)痛苦,一起歡樂,彼此安慰……

  不用一會兒,這本厚厚的書就被我讀完了,我像飽餐了一頓美食般地咽了口唾液,把所有的道理和知識全部吞進(jìn)我的肚子里,我感覺自己知識大增,充滿力量!

  我的好書,帶給我智慧,給予我精神食糧,讓我充實(shí),讓我開心,促我成長,無時無刻地陪伴著我的童年時光,是我一生的朋友!

《站成一棵樹》讀后感6

  我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對書中的資料難以忘懷。

  其實(shí)我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書,是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學(xué)故事。

  但是,我看了這個題目,我心里一向有個疑惑點(diǎn),就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。

  在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭奪著雞蛋,可為了對方,放下了自我的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:一個人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難明白梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會,也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮。“愿站成一棵樹,為的是真正地理解鳥兒的叫聲?!倍乙f的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過:“在首詩里,詩人旗幟鮮明地說:我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實(shí)用,而花朵能夠帶來芬芳。詩人選取的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常好處上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土,都會變成一個美麗的夢。

  《站成一棵樹》告訴我了很多我不明白的道理,也讓我的暑假生活變的更有好處。

《站成一棵樹》讀后感7

  “只有走進(jìn)林中,你才能/真正地理解鳥兒的叫聲/那是被晨光喚醒的`聲音/那是被露水濕潤的聲音/那是被花香浸染的聲音/唱的是,樹與樹的故事/唱的是,葉與葉的親昵/唱的是,花與花的秘密/愿站成一棵樹,為的是/真正地理解鳥兒的叫聲”。是多么美妙,多么幽默的一首詩呀!輕輕翻開樹葉般輕盈的第一頁,這里既有詩的味道,又有樹的清香氣息。

  這本書,是最佳少年兒童文學(xué)讀本中的一本,我讀了后覺得真好。方衛(wèi)平教授說:“我希望這些作品能讓大小讀者們享受少兒文學(xué)的天真和趣味,也領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會、文化的智慧和哲學(xué)。”教授想的,我都享受到,領(lǐng)略到了。

  令我深刻印象的是《守著十八個雞蛋等你》。這是一個人和母雞的故事,三易是母雞的主人,他給母雞取名為二給。講述的是很多,跳舞、冷戰(zhàn)、吵架……其實(shí),母雞二給就是一個人,它是三易的仆人,朋友敵人。引用“牽手閱讀”中的一句話吧:小說從現(xiàn)實(shí)敘事向幻想敘事的過度非常自然,矛盾沖突也很集中,第一人稱的敘述聲音不乏幽默的自嘲,或許正因?yàn)檎咭稽c(diǎn),不是最后“我”的甘心等待才會令我們有種別樣的感動。

  這本書是挺厚,但讀起來一點(diǎn)都不累,幽默,感動,每一篇都與眾不同。

《站成一棵樹》讀后感8

  放假時,媽媽給我買了一套《最佳少年文學(xué)讀本》。這套書共有三本,這是其中的一本叫《站成一棵樹》。書分為“故事里的社會和人生”、“什么力量讓我如此感動”、“童年的意味”、“老人與孩子”、“我們的親情,我們的故鄉(xiāng)”等幾個章節(jié)寫的。

  這本書不是小說,而是把各種優(yōu)秀的文章分類別放在不同的“單元”里。其中最讓我百看不厭的就是“老人與孩子”單元中的一篇文章,名字叫做《老人的黑帽子》。

  這篇文章主要內(nèi)容是:有一個沒有父母、沒有家的孩子在街頭被人欺負(fù),這時路旁走過一個孤獨(dú)的沒有兒女的老爺爺,他看見孩子這樣受欺負(fù),就替孩子打抱不平,聲稱是孩子的爺爺。爺爺把那一群壞小子嚇走后,得知孩子從小沒爹沒娘,就希望孩子在每天上學(xué)的早上跟他打一個招呼。從此,小孩子會在每天上學(xué)時走過一座橋邊,向老爺爺揮手打招呼,老爺爺看到了,就在橋的另一頭揮一揮他的黑帽子。這樣的日子持續(xù)了很九,有一天,老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,他知道自己活不了多久了,因?yàn)椤拔摇焙退≡谕婚g病房,慢慢地,老爺爺發(fā)現(xiàn)孩子在橋頭是可以看到病房這里的,就讓“我”替他在病房里揮舞著他的黑帽子。

  讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,我覺得這篇文章故事和情節(jié)雖然簡單,可卻又那么感人至深,雖然只是簡單的問候,卻可以充實(shí)彼此空蕩蕩的心靈,讓人體會到人性的美好。我真的好喜歡這些故事??!

《站成一棵樹》讀后感9

  暑假期間,我讀了方衛(wèi)平選評的《站成一棵樹》一書。

  這本書中寫了一些勵志故事,一些暖人心脾的詩歌,還有一些看似帶有搞笑實(shí)則充滿哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松,漸漸尋找那個最好的自我,在不斷閱讀中收獲幸福,可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長。

  我從這本書中升華了感恩的意義,原來我認(rèn)為感恩就是你給予了我?guī)椭笪疫€給你回報。后來我明白,感恩可能并不僅僅是這樣,感恩還包括內(nèi)心的感謝、包括對對方犯過錯的及時指出,感恩的范圍很廣很廣。

  我們一天天在長大,而身邊的人卻一天天在老去,我們應(yīng)該先感恩身邊的人,身邊的事,只有他們才是最實(shí)際的不是嗎?感恩父母,我們可以在他們下班時說聲“爸爸(媽媽)回來啦,或者可以幫媽媽洗洗碗、拖拖地,干些力所能及的家務(wù)活;感恩老師,我們可以在課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真發(fā)言,在做作業(yè)時把作業(yè)做好,積極參與班級活動;感恩同學(xué),我們可以在哪個同學(xué)需要補(bǔ)習(xí)功課的時候幫他補(bǔ)習(xí)功課,在自己會一道或幾道題的前提下熱心的教不會那道或那些題目的同學(xué)解法或在自己與某個或幾個同學(xué)鬧矛盾時自己反思自我并原諒他人主動道歉,努力與他人重歸于好等。

  讀了《站成一棵樹》我知道了只要心存感恩,那么你便會是幸福之人,你的生活也才會充滿活力,這是這本書讓我學(xué)到的在課堂上學(xué)不到的知識。

《站成一棵樹》讀后感10

  今天,媽媽給我買了一本書,是一本最佳少年文學(xué)讀本,書名叫《站成一棵樹》,這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。

  《沒有第二次選擇》中主要講幾個學(xué)生向蘇格拉底請教時間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個最大最好的果子,不許走回頭路,不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了,蘇格拉底在林子的另一端等著他們,同學(xué)們沒一個完成任務(wù)的,學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會。蘇格拉底搖了搖頭說:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此??!錯過了就沒有第二次?!?/p>

  《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園,被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的土地。因此她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

  這個故事讓我意識到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會這個群體,在漫長的人生中我們要學(xué)會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自己免卻許多無謂的煩惱,善待他人,會讓彼此快樂,也是善待自己!

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