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關(guān)于讀者讀后感6篇(讀者讀后感800字征文)

時間:2023-09-14 13:46:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于讀者讀后感6篇(讀者讀后感800字征文),供大家參閱。

關(guān)于讀者讀后感6篇(讀者讀后感800字征文)

關(guān)于讀者讀后感1

  在我上小學(xué)時,我接觸過《讀者》,當時就愛不釋手。但因當時家貧,買不起《讀者》,而后就很少接觸到《讀者》。

  走上工作崗位后,在近十多年的時間里,我都一直訂閱《讀者》?!蹲x者》陪伴我走過了無數(shù)多個春夏秋冬,成了我的良師益友。當我每每感到困頓、無助、無望時,我一準會想到《讀者》。我每天臨睡前,都要翻翻《讀者》,否則難以入睡。

  當你被人冤枉時,常常是火氣沖天、捶胸頓足,她——《讀者》都會告訴你,寬容你的敵人是你的幸福。

  我們剛成家時,老公經(jīng)常資助他的兄長,我很是想不通?!蹲x者》告訴你,你能資助別人,說明你有善心、同情心、有實力,比別人資助自己要感到充實。

  她告訴你,要想得到他人的愛和尊重,首先自己要自尊、自信、自愛、自強。

  你看人家《讀者》對幸福的理解,一、幸福不是常態(tài),是生活中的.一瞬間;二、幸福不一定是真實的,即使生活很苦、很累,也不要失去對幸福生活的想象力;三、是我們自己的內(nèi)心取舍決定我們的幸福。

  我對幸福的理解,善待他人、自己,常懷一顆感恩之心,能吃、喝、睡、工作是我人生最大幸福。

  你看人家《讀者》對活到點子上的理解,一、有一件你喜歡并且能帶來經(jīng)濟收益的事情;二、對財富沒有太多的貪欲,把更多的精力放在內(nèi)心充實上;三、有一個你深愛并且愿意一直陪伴著你的人。人生能做到以上三個要素中的任何一個,生命就會減少很多遺憾。

  無論活到多大年紀,對生活永遠充滿好奇心,要有積極的向上的心態(tài),對待自己身邊發(fā)生的一切一切。熱愛生活,善于生活。

關(guān)于讀者讀后感2

  《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要別人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人,幽雅地立在那里,安靜地做著自己的事情??傊瑳]有《讀者》的日子,我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。

  有一天,不經(jīng)意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人。《讀者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科學(xué)經(jīng)典,也有小品隨筆。總之,《讀者》是一本真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜志。后來,我每個月都會按時買回最新的《讀者》,彌補自己因為上網(wǎng)過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā),譬如對于中國大學(xué)教育擴招的思考,譬如對于全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角度等等,《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志。

  《讀者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的`關(guān)聯(lián)。首先,《讀者》采用的讀者推薦機制,很類似于今天互聯(lián)網(wǎng)的dig機制,從這一點來說,《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者,也是信息的搜尋者,不僅僅是消費,也有勞動付出。其次,《讀者》是一本符合博客精神的雜志,真正地做到了共享的理念,《讀者》分享的是知識,是情感、是希望。再者,今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網(wǎng)站之所以流行,與《讀者》有著異曲同工之處,就是對廣袤無垠的知識或者信息中,為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者需要的信息。

  很喜歡《讀者》,沒有太多的理由,就是喜歡。

關(guān)于讀者讀后感3

  《再寄小讀者》是冰心出國深造時寄回祖國的信,當中有她的家人、親朋、及讀者。雖然冰心所寫的距離現(xiàn)在有一段日子,不過,她的文字洋溢著愛與關(guān)懷、思念家人之情,現(xiàn)在仍可深深感受得到的!冰心的文筆簡潔有力,閱讀時令人心境平和,觀其文,知其人,冰心個人的文藝修養(yǎng)可從她的.文章中體現(xiàn)出來,也是現(xiàn)今大部份作家所缺乏的!

  讀了這篇文章,我有三點體會。

  第一點:要多留心生活與寫作的關(guān)系,以前,我寫文章總是筆桿發(fā)澀,腦子一片空白自從放假讀了《再寄小讀者》。我發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象是因為我沒有留心觀察生活中的每件事。我認為自己一要想有題材可寫,就必須改掉這個毛病。

  第二點:要抓緊課余時間,積攢優(yōu)美的詞匯和生動的詞句。過去,我曾如饑似渴的讀過許多書。熱為可以認為可以提高作文水平,但事與愿違,作文成績?nèi)送A粼谝话愠煽兯缴希以俅尉捉馈对偌男∽x者》,發(fā)現(xiàn)我自己只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻,它們是不能提高寫作水平的,必須要把詞語記住,還要靈活運用。

  第三點:要充分認識學(xué)習(xí)語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎(chǔ)科學(xué),學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信,寫日記,才會寫好作文?!蔽覀円ゾo分分秒秒的時間,努力多看、多讀、多練、積累豐富的材料;寫好作文,練好語文的基本功,長大為祖國奉獻自己的一份力量。

  “一寸光陰一寸金”,讓我們在新學(xué)年中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習(xí)!

關(guān)于讀者讀后感4

  姥姥可是《讀者》雜志的忠實讀者,這本雜志幾乎期期都看。而我,也被姥姥這種思想所渲染,也十分喜歡看《讀者》雜志。

  今天,我去書店幫姥姥買新一期的《讀者》雜志。回到家,乘姥姥還在休息,便拿起來翻了翻。其中,著名主持人陳魯豫寫的一篇文章吸引住了我。并不是因為她很有名,所以我才看她寫的文章。而是她的這篇文章告訴了大家一個真理。

  陳魯豫寫的這篇文章是《為榮譽而戰(zhàn)》。這篇文章主要講了陳魯豫在上高中時的一件事:在高中的英語課上,陳魯豫從來都是老師的最后一道心理防線。一個問題,如果全班都答不上來,老師的目光必定會轉(zhuǎn)向陳魯豫。而這時,她也會知趣地舉起手,說出老師想要的答案。但是,這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生也會有老馬失前蹄的時候。陳魯豫讀高中時,英語第一課是《卡爾馬克思》。老師當時布置的作業(yè)是背課文??墒顷愻斣ゾ尤煌恕R膊恢涝趺椿厥?,這次老師布置的.作業(yè),全班同學(xué)都忘記背了。第二天上課,老師一組一組抽查背課文,已經(jīng)有許多同學(xué)都沒背出來了。這時,老師來到陳魯豫這一組。當時,陳魯豫的心已經(jīng)提到了嗓子眼,但她還是定了定神,把英語書翻開,眼睛假裝看著書本,腦子里飛快地記著書本里的內(nèi)容。最后,老師叫出了陳魯豫的名字:“陳魯豫,你來背!”于是她慢慢地站了起來,又慢慢合上了書,清了清嗓子,開始背課文。當她從頭到尾背完了課文后,老師開始講第二課的課文。

  其實,每個人都會有超水平的發(fā)揮。自己每天都在進步,不要因為別人說你不行,你就不行。其實你可以做到最好!

關(guān)于讀者讀后感5

  嚴格來說,《寄小讀者》是一本通訊式的游記,它不僅帶著讀者領(lǐng)略國內(nèi)以至國外的景色之美,更讓人驚嘆那溫柔的性情之游。

  它有著赴上海之前的火車行,輪船開航后途經(jīng)日本秀麗的山水,西雅圖登陸之后穿越落基山脈的雄壯旅程,以及威校留學(xué)期間養(yǎng)病休息的情形,這是冰心先生在國內(nèi)成名后,心靈無比寶貴的一次沉淀之旅。

  《寄小讀者》以對母愛的贊頌、濃得化不開的親情為亮點,冰心先生對母愛的千般回憶,是孤身在外的她唯一可用的感情避風(fēng)港灣。冰心先生毫無保留地將一顆思鄉(xiāng)之心端出來,透明地展示給讀者。在《寄小讀者》的開始幾篇,讀者眼中的她稍顯笨拙,因為難以梳理與割舍的情感,她完全沉浸于其中,令人心如刀絞。

  在那個時期里,冰心先生的作品可以算是“逆行者”,因為那時正值五四運動,軍閥混亂,給自己和人民帶來了災(zāi)難。她悲憤,她思索……她沒有高聲吶喊,沒有一味指責(zé)抱怨,卻以女性溫柔的一面書寫了清新雋永的一篇篇通訊,在黑暗中給人希望,給人力量,給人指明方向。

  另外,冰心先生那種樸實優(yōu)美的文字,著實令人耳目一新?!都男∽x者》語言恬淡溫雅,兼具白話文的`簡潔明了和文言句式的俊逸典雅,靈活運用各種修辭手法,從而營造出一個個畫面歷歷、音節(jié)柔美的古典詩文意境。她的作品擁有詩的氣韻,詩的情調(diào),詩的雅興,而詩性又意味著向善、向美,這就能稱上神圣典雅了。

  是啊,“她的筆底有了溫泉水似的柔情”,就是這縷柔情,溫暖了代代讀者的心,點亮了一條條光明之路……

關(guān)于讀者讀后感6

  今天,我讀完了這本書。這本書的作者是冰心。這本書寫了冰心寫給小讀者的一些信。

  《再寄小讀者》這本書主要講了:冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時候,寫給廣大小讀者的書信?!对偌男∽x者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的.時候的所見、所聞、所想的事。

  讀完《再寄小讀者》這本書,我明白了一句話——讀萬卷書,行千里路。讀書可以讓我們增長知識,而行萬里路也可以讓我們增長許多知識。讀書增長的是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬里路則是增長我們對各地名勝古跡的認識與古代文化的認識。所以我們要雙管齊下,才能做到最好!

  聯(lián)系生活實際,我覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期,我們則應(yīng)該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長我們的見識與對古代文化的了解。這樣,我們既可以增長為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習(xí)俗。既節(jié)約時間,又增長了知識!

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