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頂碗少年讀后感5篇

時間:2023-09-22 12:55:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的頂碗少年讀后感5篇,以供參閱。

頂碗少年讀后感5篇

頂碗少年讀后感1

  六年級的語文課本里有這篇課文,它讓我受益匪淺,我看到了頂碗少年不怕失敗,勇于拼搏的精神,看到了老人對少年的寬容和鼓勵!

  我想,當時在臺上的少年可能會忐忑不安,怕老人會責怪他,但是,老人沒有,并且鼓勵少年,老人也許會說:“沒有關(guān)系,再來一次!我相信這次一定能成功!”老人的鼓勵讓少年鼓足了勇氣,終于,在經(jīng)歷一次次失敗之后,他完成了這難度極高的動作!

  觀眾那暴風雨般的掌聲就已經(jīng)證明了一切,觀眾贊賞少年的勇氣和毅力。

  我和他比,我感到慚愧,在失敗的時候,總想著放棄。而少年不一樣,他認為,失敗了總有原因,把這個失誤改正了,就一定能完完美美地成功!

  在人生的道路中,有失敗的悲傷,當然也會有成功的喜悅,失敗一次,那就再來一次,不要放棄,否則就永遠也走不過那段曲折的路,對自己說:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!”

頂碗少年讀后感2

  在這個星期三,我們學了《頂碗少年》這一篇文章。學完這一篇文章,我的啟發(fā)是:只有敢于面對困難,才能成功。

  本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他終于把碗穩(wěn)住了,贏得了全場暴風雨般的掌聲。

  本文作者用回憶的方式,詳細描寫了頂碗少年三次的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同時也有著深沉的意思。比如:“這真是一場驚心動魄的拼搏。”作者著重從三個方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者通過少年表演時的動作,神態(tài)的描寫,說明表演動作難度大,技巧性強。(2 )具體描寫了觀眾看表演時的反應(yīng),體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運用擬人的手法對碗進行描寫,側(cè)面說明了表演難度大,也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最后他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身躺?!眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài),進一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,表現(xiàn)精彩……

  我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論面對多大的打擊,都不能輕言放棄。

頂碗少年讀后感3

  頂碗是中國雜技的一個傳統(tǒng)項目,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

  本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三他終于八萬問住了,贏得來全場暴風雨般的掌聲。作者采用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆,同時也抒發(fā)了作者對人生的感悟。

  人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論負背多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛煉自己的意志,因為只有敢于拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為命運正真的主人。

  故天將降大任于是人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

頂碗少年讀后感4

  前幾天我學習了《頂碗少年》這篇課文,從中悟出了許多道理。

  文章描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次的表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了一躬,音樂重新奏鳴;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他在最后一刻把碗穩(wěn)住了,取得了成功,全場響起了暴風雨般的掌聲。

  從這一課中,我懂得了:失敗乃成功之母,面對挫折,我們應(yīng)該勇于拼搏,不要輕易放棄,相信自己,你一定能克服它!

  看看頂碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起來;記得我第一次騎自行車的時候,由于爺爺?shù)耐蝗凰砷_,使我摔了一個大跟頭,面對挫折,我沒有像頂碗少年那樣勇敢的面對,反而氣餒了,這使我很晚才學會騎自行車。

  人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們都應(yīng)該像頂碗少年那樣,無論背負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時處處鍛煉自己的意志,因為只有干勇于拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為時間的主人。

頂碗少年讀后感5

  今天下午,我意外地發(fā)現(xiàn)藏在床底下已久的語文書,雖然我對這本書的認識已經(jīng)很了解了,但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當我讀完《頂碗少年》這一課時, 那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發(fā)。

  那位少年在表演最高難度的動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時他并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在最后第三次的時候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來…… 這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多的挫折,當時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!

  你一定要像那位頂碗少年一樣堅強。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。

  這課文告訴了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功, 希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強,失敗了再試一次,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

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