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《動(dòng)物笑談》讀后感4篇(動(dòng)物笑談讀后感600字初一)

時(shí)間:2023-09-28 14:17:00 讀后感

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《動(dòng)物笑談》讀后感4篇(動(dòng)物笑談讀后感600字初一)

《動(dòng)物笑談》讀后感1

  有一次,我問(wèn)媽媽,小狗會(huì)笑嗎?我怎么從來(lái)看不見(jiàn)它朝我笑呢?媽媽回答我說(shuō):“應(yīng)該會(huì)吧,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!”

  為了發(fā)現(xiàn)小狗的微笑,我就用心觀察起來(lái)。我家的小狗從來(lái)不吃我們吃剩的東西,爸爸特地給它買了狗糧。我想它吃狗糧的那一刻,不就像我吃上肯德基的時(shí)候一樣,它一定會(huì)笑的。于的,我特地喂狗糧它吃,看它有什么表現(xiàn)。我把狗糧放在我的手心,把它伸到它的小嘴前面,讓它享受他的美味。小狗張大眼看了我一眼,舌頭輕輕一卷,沒(méi)見(jiàn)它的咬嚼,狗糧早已下肚,它又抬頭看著我,等待我繼續(xù)給它喂。那表情就是一種期盼,不長(zhǎng)的`尾巴不住的擺動(dòng)著,但看不出它的高興與喜悅,更不說(shuō)是笑了。于是我想,小狗吃東西是不會(huì)笑的。

  于是,我又用另種方式來(lái)試探,小狗最愛(ài)玩,什么球啊、錢繩啊,甚至是鞋子都會(huì)是它的好玩具。于是我就拋球小狗接球,它興奮地跳著奔著,有時(shí)你不配合它,它還會(huì)拼命朝你大叫,搖頭晃腦,來(lái)回奔波,一會(huì)就氣喘吁吁。嘿,還是那樣壞壞地看著你的表情,它怎么還不笑呢?

  我就帶它出去玩,出去溜跶是小狗的又一項(xiàng)最愛(ài)。只要說(shuō)聲“我們出去”。它就聽(tīng)懂了你的話,一奔一跳沖到門前,用它的前爪推開(kāi)門,迫不及待地開(kāi)路了。那個(gè)跳得歡啊,簡(jiǎn)直是腳底裝上了彈簧。我仔細(xì)端詳它的表情,似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,只感覺(jué)到它的專心投入,全心貫注沉浸在玩鬧的世界里。我想它現(xiàn)該笑 了吧?

  我把這些事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“小狗的笑,不是通過(guò)臉上表現(xiàn)出來(lái)的,而是通過(guò)它的動(dòng)作體現(xiàn)的。它搖頭擺尾,它親你蹭你,都是在笑,這你還看不出來(lái)嗎?”哦,我明白了,原來(lái),小狗的表現(xiàn)有時(shí)候比我們直接,但有時(shí)候也比我們含蓄。讀懂了小狗的笑,我會(huì)更加好好照顧你。

《動(dòng)物笑談》讀后感2

   對(duì)于從小就對(duì)科學(xué)探索充滿好奇心的我來(lái)說(shuō),像《動(dòng)物笑談》這樣的文章當(dāng)然對(duì)我有強(qiáng)大的吸引力。再加上作者風(fēng)趣幽默的字句,我就更是意猶未盡了。

  真理的誕生對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)是人生最大的樂(lè)趣,而真理的背后是不斷努力的`探索和艱苦的實(shí)驗(yàn)。這篇文章就為我們展示了科學(xué)工作者“瘋子”一樣的實(shí)驗(yàn),讓我們知道了科學(xué)工作者的高素養(yǎng)和對(duì)工作的專注。

  作者為我們十分生動(dòng)、形象地展示出了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。首先我們要提出一個(gè)問(wèn)題,確定好研究目標(biāo)。就像文中小鳧為什么與小雁鵝不同,不認(rèn)為它第一眼看到的生物就是它的母親?然后我們要做出一個(gè)假設(shè),好比文中作者認(rèn)為這與母鳧的叫聲有關(guān)。隨后我們就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就像作者學(xué)母鳧的叫聲。這看起來(lái)好像是瘋子的舉動(dòng),但這往往是科學(xué)家們的生活常態(tài)。因?yàn)樗麄儗?duì)實(shí)驗(yàn)有一種特殊的感情。最后我們便可以得到一個(gè)結(jié)論或是真理,這會(huì)讓科學(xué)家有很大的成就感。

  所以,綜上所述可以得到一個(gè)結(jié)論,就是:一個(gè)真理的誕生靠的一定不是空想,而是科學(xué)工作者對(duì)工作的熱愛(ài)和不斷努力的探索。這啟發(fā)我只要對(duì)一件事有極高的關(guān)注度和不斷的研究與探索,就可以得到“報(bào)答”。所以,想要做好一件事,就要對(duì)其有關(guān)注度,然后要付出努力來(lái)克服困難,最后做好這件事。

《動(dòng)物笑談》讀后感3

  從前,在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里,住著一群活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。它們整天吃呀,喝呀,玩呀,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  不知什么時(shí)候,森林里來(lái)了一群“搗蛋鬼”。

  他們毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,建造工廠。小動(dòng)物們從此失去了往日的歡樂(lè)。它們的生活環(huán)境起了變化,喝的是污染的.水,呼吸的是渾濁的空氣,它們一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力地躺在地上,以前的活潑機(jī)靈消失了。不久,“搗蛋鬼”們又向它們發(fā)起了進(jìn)攻,肆意捕殺。不僅用它們的皮毛賺錢,還把它們當(dāng)美味佳肴。小動(dòng)物們死的死,逃的逃。

  后來(lái)森林里的小動(dòng)物們也所剩無(wú)幾了。清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁不堪,清新自然的空氣變得烏煙瘴氣,湛藍(lán)的天空變得灰暗無(wú)比??墒沁@些“搗蛋鬼”卻以為自己做了一件光榮的事情,可他們誰(shuí)知道自己在毀壞自己的家園啊!他們的行為使一個(gè)個(gè)弱小的生命離我們而去,他們的行為使一片片森林失去了生機(jī),他們什么時(shí)候才能明白“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這八個(gè)字的深刻含義呢。

  終于有一天,“搗蛋鬼”們受到了大自然給他們的“饋贈(zèng)”,洪水泛濫,沙塵暴的侵犯,野生動(dòng)物的快速滅絕,病毒的肆意泛濫……這一切的一切不僅破壞了人類的生存環(huán)境,而且直接危及人類的生命。他終于明白了保護(hù)環(huán)境的重要。于是,在各地掀起了綠化大地的熱潮。原先那稀稀拉拉的山坡上又呈現(xiàn)出了一片生機(jī),小動(dòng)物們又回來(lái)了,它們又像以前那樣在這美麗的樹(shù)林里吃呀,喝呀,玩呀。你看,它們都開(kāi)心呀!它們又笑了,那笑聲在整個(gè)樹(shù)林里回蕩著……

  虞山園區(qū)小學(xué)四(2)班余夢(mèng)奇

《動(dòng)物笑談》讀后感4

  在生活中我們經(jīng)常會(huì)做科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),而科學(xué)精神是不可缺少的。這篇文章告訴我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)要勇于假設(shè),積極思考,要有刨根問(wèn)底的科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)探究的科學(xué)精神,以及勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神。

  有一次作者把水鴨蛋拿給麝香鴨代孵,而生下來(lái)的小野鴨卻和大白鵝較為親近,他便由此推測(cè)小野鴨靠叫聲來(lái)識(shí)別親人。于是他就制訂了自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)著母鴨的叫聲,引領(lǐng)著小鴨。果然,小鴨子就跟著他走了起來(lái),他又發(fā)現(xiàn)小鴨也是按照物體的高度來(lái)判斷的。這正說(shuō)明了他的.勇于假設(shè),積極探究,刨根問(wèn)底的精神。

  作者做實(shí)驗(yàn)時(shí),研究的問(wèn)題是小鴨是否靠叫聲來(lái)識(shí)別親人。明明已經(jīng)得出了肯定的結(jié)論,可它仍然要繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。在后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他為了保持只有叫聲這一個(gè)變量,他先坐著學(xué)鴨子叫。而要行走時(shí),他只能蹲著前進(jìn),自己累得要命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

  作者為了保持實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,趴在地上緩慢前進(jìn),大聲學(xué)鴨子叫,內(nèi)心得意洋洋。而在別人眼里,可不是這樣的。試想一下,一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的壯漢,正曲著膝,彎著腰在草地里趴著前進(jìn),時(shí)不時(shí)還會(huì)學(xué)鴨子叫,關(guān)鍵是小鴨子都被草叢遮掩了,你看不到一只鴨子!那是多么可笑又滑稽的場(chǎng)面,偏偏還是在星期天,周圍聚集了一排觀光客!他這種勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神難道不值得贊佩嗎?

  生活中的科學(xué)探究有很多,而我們最需要的就是科學(xué)精神。學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神,我們能獲得更多實(shí)驗(yàn)成果,收獲更多知識(shí)。

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