下面是范文網(wǎng)小編收集的《丑石》讀后感8篇 水墨菱塘丑石讀后感，供大家閱讀。
《丑石》讀后感1
讀了《丑石》這篇文章，我感觸良多。
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因為長相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩?！?，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險阻來到地球上的隕石，它的`命運才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
看著《丑石》我想到了自己。
說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優(yōu)加”，每次在作文課上，聽著老師表揚其他同學，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的承受著一切，努力尋找著展現(xiàn)自己光彩動人的一面的機會……其實，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。
沒有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起來，千金散盡，都能還復來，我們還有什么可怕的！
告訴自己，我，能行！
《丑石》讀后感2
有一種石頭是偉大的，它歷經(jīng)了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是丑石。
今天，我讀了《丑石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理?！冻笫返淖髡呤琴Z平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊丑石，這塊丑石一直遭受著人們的冷眼，嘗遍了人世間的酸甜苦辣，最后被天文學家賞識，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊丑石原來是天上的隕石。
讀完了這篇文章，我認為丑石是偉大的，它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個故事:從前，有一座廟，廟里有一個小和尚和一個老和尚，小和尚總是認為自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣，便高興的來到了集市，不一會兒，一個婦女愿意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒有賣，高興的跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店，珠寶店老板一見這塊石頭便跪了下來，激動的說:這可是價值連城啊!我愿意把我的'家產(chǎn)都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，并說:這的確是一塊價值連城的寶玉，只有珠寶店的老板才知道它其實不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內(nèi)在美。小和尚這時才恍然大悟。
是啊，任何事物都有其外在美和內(nèi)在美，我們在欣賞事物外在的同時，千萬不要忽略了它的內(nèi)在美。
《丑石》讀后感3
今天，我閱讀了賈平凹寫的《丑石》，讓我受益匪淺。
文章寫了：賈平凹家門口的那塊丑石，什么用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學家來訪，發(fā)現(xiàn)了丑石，并且說丑石是一塊隕石，這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。
“我”一開始并不知道丑石是一塊隕石，以為只是一塊普普通通的石頭?！拔覀儭毕胱屗鼔緣?，它不行；“我們”想讓它做臺階，它不行；“我們”想讓它做磨石，它也不行?！拔覀儭倍颊J為它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學家的到來是丑石一生中的轉(zhuǎn)折點。天文學家將丑石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的隕石。
人，總是有丑的一面和美的一面，沒有人是十全十美的：有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒，有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良；有些人熱愛生活卻身有殘疾。
你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的`人。小時候因為發(fā)高燒而失去視力和聽力，可是她并沒有為此而放棄自己，她沒有失去對著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前，海倫˙凱勒是個心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出種種奇跡。
像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，母親有很嚴重的白內(nèi)障，竺子健也患有白內(nèi)障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。但他沒有放棄，他開始在A4紙上只能寫一個字，一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“丑石”蛻變成“隕石”。
美與丑，相互對質(zhì)，但在心靈上是相通的。
《丑石》讀后感4
這是當代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又丑的石頭因其無用礙事而遭人唾罵，而后天文學家卻發(fā)現(xiàn)它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什么東西，不能光看它的外表，要知道它的'內(nèi)心。
丑石它不像白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝蔓上下，慢慢地，竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它，曾合伙要搬走它，但是他們力氣又不足，只好讓它留在這里了。其實，每個人看到這種丑石都會嫌棄它，討厭它的。
終于有一回，村子里的一個天文學家，他在作者家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，覺得這塊石頭不同凡響，它是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學家說雖然它丑，但是這是“以丑為美”。
是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻做臺階，不能去雕刻，捶布。
通過這個事例揭示出一個哲理：像對待丑石一樣，人往往從實用性上看待周圍的事物，真正有價值的珍貴東西卻很容易被人們忽視，甚至唾棄；同時又歌頌了具有像丑石一樣，即使被誤解也在寂寞中堅持的偉大精神。
《丑石》讀后感5
中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創(chuàng)造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷;我本想阻止您，可是看您那氣憤的樣子，我只得打消了這個念頭。開始，我不知道是什么花，我去問姨，姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下，右一下，可真狡猾！
我，曾經(jīng)丟棄過許多丑石，那是因為我覺得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了丑石的感受?，F(xiàn)在想想，我太卑鄙了！
在我周圍，有丑有美。我們班是一個整體，而有些人不完成作業(yè)，中午吃完飯以后回班就說話，紀律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責任心，不為我們集體著想而有些同學在專心做作業(yè)，不說話。這是為什么？就是因為它們有集體榮譽感。在集體環(huán)境中，不是一個人品德好全班就好，而一個人品德不好就影響了整個班。到午自習上課鈴響了好長時間，仍然有人說話。紀律委員管不了，老師也發(fā)愁。
哎，這是為什么呢？都說我班是好班，但我卻從沒說過，不是覺得丟臉，而是說不出口。曾經(jīng)在洗手間見著一個一班的'同學，她問我在哪班，我說在4班，她驚訝地說：“你學習真好！”我只是微微笑了一下，沒有說什么。什么好班、平班？教我們的老師除了極個別的老師之外，都說：“你們是4班，對待你們4班要……”只要有什么活動我們都是優(yōu)先考慮的。這太不公平了！多媒體只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同樣都是學生，為什么有如此之差別呢？1、2、3班同學在默默地追趕我們，他們不正是那塊丑石嗎？
《丑石》讀后感6
翻開賈平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意著一個個道理，其中我獨愛《丑石》這篇文章。
文中的丑石不受村民的喜愛，因為它不能壘墻，不能刻字雕花。大家都認為它丑而無用，嘲笑它，咒罵它。后來有一位天文學家來了，才知道它是兩三百年前從天上掉下來的隕石，它曾經(jīng)補過天，在天上發(fā)過熱閃過光。人們的祖先曾經(jīng)仰望過它。即使現(xiàn)在掉落人間，但它心中也有自己的驕傲，最終被科學家運到科學院研究，并在博物館展覽。雖然它是個丑石，但它一樣可以在自己的舞臺發(fā)光發(fā)熱。
孔子也是一塊丑石。打鐵，他不行。種地，當警察和醫(yī)生，他都不行。他每天周游列國，看到人就說這樣不合乎禮儀，應該怎么做，并告訴君王對待百姓要仁慈。但是沒有人理他，別人嘲笑他，冷眼對待他，他依然堅持著自己的理想。最終孔子的`儒家學說成為中國文化，東方文明的重要基石。
梵高也是一塊丑石。家里窮的揭不開鍋，人們都瞧不起他，都覺得他每天只會畫一些奇奇怪怪的畫。大家都覺得他是個對社會沒有用的人，是個被社會拋棄的人?？勺詈笏_創(chuàng)了西方美術(shù)文化濃墨重彩的一頁。
所以我們每個人都是一塊丑石，從我們呱呱落地來到這個世界的這一刻，你就有著與別人不一樣的存在價值。不要灰心，不要懊惱，要相信自己，耐住寂寞，相信總有一個你自己的舞臺，在那個舞臺上展現(xiàn)出你耀眼的光彩。
《丑石》讀后感7
這篇文章講的是一塊石頭因為長得不好看而被大家譏諷，而最后人們體會到丑石的偉大。
這個從故事中讓我深深的懂得：任何時候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑;遇到問題要學會換位思考;學會換位思考。
大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認為，這足以說明這些人太膚淺了，對事物的根本沒有任何了解就下定論。我們不妨設想，如果天文學家也和大眾的看法一樣，那么這塊石頭就會被世俗的眼光所埋沒，甚至于某天被人們丟棄，最終的結(jié)局可想而知，正因為如此，任何時候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當別人的觀點和自己不同時，如果固執(zhí)己見，不采取有效的解決方式，就容易產(chǎn)生矛盾乃至沖突，甚至有可能將真理埋沒。
所以，我們遇到問題，應當學會換位思考，通過溝通，增強彼此之間的'了解，以求認同，理解和支持，在生活里也是一樣，對人，一定要尊重他人，俗話說：“人人為我，我為人人?！?，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然丑石不如《西游記》里的仙石，集日月精華于一身，也不像《紅樓夢》里的那塊通靈寶玉，但是，丑石擁有驚人的堅韌，和堅定，所以大家不是沒有優(yōu)點，是沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)事物具有多面性。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實，在我們的社會上，矛盾當然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學習丑石的可貴的堅韌、堅定的品質(zhì)，尊重是我們做人的基本，只要學會尊重，社會就會變得更加美好;只要學會尊重，矛盾將會越來越少;只要學會尊重，一定會打造出屬于自己的精彩。
《丑石》讀后感8
這個暑假，我讀了賈*凹的《丑石》。這篇文章主要寫的是：在作者的家門口有一塊很丑的石頭，它不能建山墻，不能做成磨，于是被人冷落，還不斷地被人咒罵，嘲笑，人們叫它“丑石”。一天，一位天文學家認出了這塊石頭，說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久，來了一輛車，小心翼翼地把它開走了。
讀完它，我感到了那塊丑陋石頭的偉大。他被世人誤解了很長一段時間，但它仍然站在那里，雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解，因為它不能建山墻，不能做成磨。世人認為有用的'就是好的，卻不理解不知道無用也有好處。
社區(qū)前面有一棵大樹，枝葉太高又太少，人們在樹下并不覺得涼爽。它的根太大了，把路面都凸了起來，人們都漠然地看著它。直到有人承認它是一棵有價值的樹，人們才對它表示尊敬。
那棵大樹難道不是丑陋石頭的翻版嗎?正因為它們的無能，他們才免于砍伐和建造山墻的痛苦。
丑石，這種不顯眼的石頭，曾經(jīng)是天空的石頭，它曾經(jīng)構(gòu)成過天空，發(fā)過自己的光和熱，我們的祖先曾經(jīng)仰望過它，它給人光明和向往，當它落在地上的時候，世人卻不知道它。它一直在等待有人去發(fā)現(xiàn)它，去發(fā)現(xiàn)它的價值。
我認為最丑的就是最美的。因為它不是普通的石頭，自然不能做墻或臺階，不能去雕塑。它不是為這樣的事情而存在的，所以經(jīng)常被嘲笑。
我感到了那塊丑石偉大：它默默地忍受了這么多年，屈服于誤解，孤獨地生存于世。
現(xiàn)實生活中，我們不應該以貌取人。我們應該看到人們內(nèi)心的美，那才是真正的美。有些學生成績不好，我們不應該說他不好，也許他只是在考試中犯了一個錯誤。當他被別人嘲笑的時候，他就像丑石一樣，默默地忍受著一切，這孤獨的生存體現(xiàn)了偉大。
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