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五年級寫西游記的滿分讀后感3篇(西游記讀后感滿分作文五年級)

時間:2022-06-27 09:42:00 讀后感

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五年級寫西游記的滿分讀后感3篇(西游記讀后感滿分作文五年級)

五年級寫西游記的滿分讀后感1

《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩。書中的主人公孫悟空,本是花果山水簾洞洞主,后因想要學(xué)習更高強的法術(shù)便前去修行,之后還在東海龍宮獲得了一件稱手的神器——金箍棒。但后因大鬧天宮,被壓在五指山下,后被唐僧收為徒弟,一起取經(jīng)。之后又收服了豬八戒和沙僧為徒弟,最終組成了四人組的取經(jīng)小隊,由此便開啟了漫漫的取經(jīng)之路。

《西游記》中有很多讓我念念不忘的故事,其中,我最感興趣的還是三打白骨精這個令人拍案叫絕的情節(jié)。在三打白骨精中,白骨精三次化作不同的人類,試圖接近唐僧,但都被孫悟空的火眼金睛給識破了并把這些障眼的人形一一打死,唐僧看到這一幕非常生氣,還要把孫悟空給趕走,但孫悟空卻懇求唐僧讓他留下來,從這一點,我看出了孫悟空身上知恩圖報的精神,因為當年孫悟空被壓在五指山出不來時,是唐僧來救他的,所以孫悟空謹記師父對自己的恩情,并一直沒有忘記要保護師父取經(jīng)的任務(wù)。

  讀完三打白骨精這一章,從孫悟空的身上,我學(xué)到了知恩圖報,這種精神不正是我們要學(xué)的嗎?正是因為孫悟空有著一顆回報的心,才讓他堅持護送唐僧成功取得真經(jīng)。當別人有困難時,我們要盡全力的幫助別人,而當你有困難時,他也會盡力幫你。我們要記住別人對我們的幫助,滴水之恩當涌泉相報!

五年級寫西游記的滿分讀后感2

  不知從什么時候起,我們的嘴里開始一邊拍手一邊唱著:“孫悟空,跑得快,后面跟著個豬八戒。豬八成,身體肥,后面拉了個白龍馬。白龍馬身上騎了個唐僧,身后跟著個沙悟凈?!薄段饔斡洝愤@本名著在我的心中留下來深刻的印象。

《西游記》是中國古典四大名著之一,在書中,我最喜歡的人物是孫悟空。在讀三打白骨精這個情節(jié)的時候,我都會情不自禁地拍起手來,為故事的精彩情節(jié)叫好。以前,我本以為孫悟空是用火眼金睛來識破白骨精的伎倆,可現(xiàn)在我才恍然大悟,悟空用的是堅持不懈的精神。在這個情節(jié)當中,白骨精費盡心思,變幻三次不同的人物接近唐僧,都被孫悟空用火眼金睛實破了,一棒子打死。唐憎錯怪孫悟空,不聽孫悟空的解釋就念緊箍咒,把孫悟空趕回了花果山,但是孫悟空并沒有因此放棄保護唐僧取經(jīng)的任務(wù),而是請來了神仙幫他作證,主動化解和師父之間的矛盾。由此,我看到了孫悟空的堅持不懈的精神。

  一本書讀完后,書中的主人公在歷經(jīng)九九八十一難之后,也終于取得了正果,我也從這本書中學(xué)習到了堅持不懈,永不放棄的精神。

  想一想,在我們平時的學(xué)習或者是生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習師徒四人身上的精神,遇到困難不放棄,在做一件事情的時候就要有始有終,不要半途而廢,在面對恐懼的時候,我們要勇敢起來,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝恐懼。

五年級寫西游記的滿分讀后感3

  在暑假里,我讀了許許多多的書,有《洋蔥頭歷險記》有海底兩萬里》還有《世界未解之謎》等,在這其中,我最喜歡的是《西游記。因為故事內(nèi)容非常豐富,同時也突出了故事人物的不同品質(zhì)。

《西游記》是四大名著之一,也可以說是小說,內(nèi)容不僅僅有真善美,丑假惡,還運用了幽默的語言。

《西游記》整體內(nèi)容主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)的事,在路途中,他們遇到了各種各樣的妖怪,孫悟空不畏艱辛,總是第一個沖上去斬妖除魔。另外,豬八戒力大無窮,手持九齒釘耙也是毫不遜色的,每次孫悟空遇到困難的時候都會幫他,孫悟空雖然英姿颯爽,但是在水中捉妖就不拿模順利了,不過有沙僧就行了,唐僧有一顆善良之心,不過他每一次都會被妖怪捉拿,最后,他們歷經(jīng)九九八十一難,終于取得正經(jīng)。

  在這本《西游記》中,我最喜歡的莫過于孫悟空三借芭蕉扇了,我最敬佩的是孫悟空借扇子時的堅持不懈,不屈不撓,這讓我想起了我自己。

  有一次,我還沒有做完作業(yè),就想下去玩,玩了好長時間才上來心不在焉的做,結(jié)果錯了九個,因為當時我不在狀態(tài)。

  他們師徒四人很團結(jié),有福同享有難同當,只要向他們一樣,有什么事情還辦不好呢?正所謂“執(zhí)意要功夫深,鐵杵磨成針”。

  我相信,只要把握住夢想前進,總有一天,會取到“真經(jīng)”的。

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