下面是范文網(wǎng)小編收集的龜兔賽跑讀后感11篇，供大家閱讀。
龜兔賽跑讀后感1
大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢？
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢！我倒要看看他的輸像有多慘”可是在賽跑當(dāng)中：從起點(diǎn)開(kāi)始兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，看也看不見(jiàn)。認(rèn)為冠軍非它莫屬，就高枕無(wú)憂地睡大覺(jué)了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅(jiān)持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了……
我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。所以，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
就比如說(shuō)我滑板剛買回來(lái)玩的時(shí)候，總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒(méi)摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘不過(guò)氣來(lái)，臉憋的通紅。但后來(lái)能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院照X線，幸好骨頭沒(méi)斷，媽媽把我?guī)Щ貋?lái)叫我休息，但媽媽走了以后，我又開(kāi)始玩。后來(lái)我是這里滑的速度最快的人。
在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。“天下無(wú)難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
龜兔賽跑讀后感2
故事講的是：有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇的說(shuō)：“烏龜咱們來(lái)賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說(shuō)難聽(tīng)的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來(lái)和兔子比賽跑。它們決定看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)下。兔子跑得很快，一會(huì)兒就跑的很遠(yuǎn)了，它回過(guò)頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺(jué)，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個(gè)勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅(jiān)持爬、爬、爬。離那棵大樹(shù)不遠(yuǎn)了，只差幾步了，這時(shí)候兔子醒過(guò)來(lái)，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經(jīng)爬到那棵大樹(shù)邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個(gè)故事，我知道，兔子失敗是因?yàn)轵湴磷源?，烏龜取得勝利，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心。我相信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心才能讓我們戰(zhàn)勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學(xué)了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利。”我聽(tīng)了媽媽的話，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來(lái)就倒在地上，我想到媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)站起來(lái)接著滑，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
所以，我們無(wú)論做什么事情，烏龜?shù)倪@種精神都非常值得我們學(xué)習(xí)。
龜兔賽跑讀后感3
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書(shū)包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑讀后感4
有時(shí)候一些故事能夠告訴我們?cè)S多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會(huì)。我們都學(xué)過(guò)龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽(tīng)完以后會(huì)哈哈一笑，覺(jué)得就是一個(gè)故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個(gè)故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺(jué)得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時(shí)候，看著后面的烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，自己便躺在大樹(shù)底下乘涼睡覺(jué)了，這一睡覺(jué)可不要緊，時(shí)間過(guò)得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步，一步一步的向前爬著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)落它很遠(yuǎn)了，這時(shí)候兔子才開(kāi)始著急，滿頭大汗的往前跑，可是距離太遠(yuǎn)了，已經(jīng)跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽(tīng)過(guò)一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，人一旦驕傲以后就會(huì)無(wú)視其他人對(duì)自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會(huì)給自己造成失敗的結(jié)果。
從另一個(gè)角度看烏龜?shù)脑?，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥(niǎo)先飛”，自己一步一步的通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功，這對(duì)于我們生活中是一樣的，我們應(yīng)該正視自己的能力，在此同時(shí)能夠面對(duì)自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣我們成功的機(jī)會(huì)便會(huì)更大一些。
龜兔賽跑讀后感5
我看過(guò)一本圖畫(huà)版的故事書(shū)，書(shū)的名字叫《龜兔賽跑》。
故事的大概意思是：森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，小兔子和小烏龜參加長(zhǎng)跑比賽。發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小兔子“噌”的一下跑了出去，它邊跑邊往后看小烏龜是否追了上來(lái)，可是它跑出去很遠(yuǎn)也沒(méi)有看到小烏龜?shù)挠白?，它心想：“烏龜爬得?shí)在是太慢了，根本不可能追上我，不如我在樹(shù)下休息一會(huì)兒，等會(huì)兒再跑吧。”雖然小烏龜爬得很慢，但是它覺(jué)得自己只要爬到終點(diǎn)就是勝利，于是它很努力地堅(jiān)持著，一刻不停地在爬呀、爬呀、爬呀爬。終于，小烏龜爬到了小兔子休息的大樹(shù)下，小兔子睡著了。小烏龜也很累，好想像小兔子一樣休息一下，可是它知道兔子比它跑得快，只有自己堅(jiān)持不懈地爬下去才有贏的機(jī)會(huì)。最后，小烏龜憑著自己的毅力努力地爬了下去，等小兔子睡醒的時(shí)候小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)，贏得了比賽。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要驕傲自滿，要虛心認(rèn)真地對(duì)待，要持之以恒地朝著定下的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該從小兔子身上吸取教訓(xùn)，如果它能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不驕傲、不自滿就一定能取得勝利；同時(shí)，我們應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，像它那樣持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力下去，只有這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
龜兔賽跑讀后感6
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(zhǎng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅(jiān)持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>
我承認(rèn)，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅(jiān)持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
龜兔賽跑讀后感7
一個(gè)陰沉沉的傍晚，我正在閱讀《龜兔賽跑》,不知不覺(jué)睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了自己成了一只兔子，而且是巜龜兔賽跑》中的那只兔子，當(dāng)時(shí)我剛剛和烏龜比賽結(jié)束，我輸了。感想連篇——
我把自己的感想寫(xiě)給大家——
1．我之所以會(huì)輸給烏龜，是因?yàn)樘床黄馂觚斄?。自己想，睡上一覺(jué)也不會(huì)被慢吞吞前進(jìn)的烏龜給追上，誰(shuí)知我還真神不知鬼不覺(jué)地睡著了，哪知?jiǎng)倓傄恍褋?lái)烏龜這家伙已經(jīng)在終點(diǎn)等候多時(shí)了，這我才明白，不能看不起一切弱小的人，而是要尊重他們。
2．我不能因?yàn)樽约禾焐胁哦靡庋笱?，而是要謙虛。尊重人，無(wú)論什么情況，不半途而廢，即使要休息，也要堅(jiān)持到終點(diǎn)。
3．兔子啊兔子，我真想對(duì)自己打上兩巴掌，罵自己幾句話：“這個(gè)笨蛋，比賽的時(shí)候腦子是不是進(jìn)水了。對(duì)手還在努力，而自己卻停下了，即使自己跑不過(guò)對(duì)手，也要嘗試一下，而不是放棄，可是我有十足的實(shí)力能夠打敗對(duì)手，我真是個(gè)世界大笨蛋呀！”不過(guò)就算現(xiàn)在去買一瓶后悔藥吃下去，也已經(jīng)改變不了什么了，更何況根本沒(méi)有后悔藥。一句“悔不當(dāng)初”送給自己。
4、請(qǐng)大家在生活中，不要學(xué)習(xí)兔子，而且要學(xué)習(xí)烏龜。學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹t虛堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈做好每一件事。
醒了，春意濃濃的晚上，帶給我了這樣一個(gè)道理：“沒(méi)有堅(jiān)持做不到的事情，只有不堅(jiān)持而完不成的事?。?！”
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龜兔賽跑讀后感8
前天，我讀了一本書(shū)，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因?yàn)橥米犹湴?，在跑的路上睡著了，所以沒(méi)贏得這場(chǎng)比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我匆匆的看了一眼，心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：這里面的.題太簡(jiǎn)單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開(kāi)始左顧右盼，一會(huì)兒寫(xiě)字條，一會(huì)兒打瞌睡，就在這時(shí)我感覺(jué)后面有一個(gè)人在盯著我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長(zhǎng)在盯著我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個(gè)把試卷扔在講臺(tái)上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽(tīng)到后面的老師在說(shuō)：“這孩子跑得可真快?！薄安慌芸禳c(diǎn)兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，老師要念成績(jī)了，我激動(dòng)的豎起耳朵凝神細(xì)聽(tīng)，誰(shuí)知道當(dāng)念到我時(shí)，老師清楚的宣布：“賈林睿79分。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我像跌入了萬(wàn)丈深淵，久久不能平靜。于是我開(kāi)始反思自己，發(fā)現(xiàn)自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長(zhǎng)大，要懂得謙虛，這樣才能進(jìn)步！
龜兔賽跑讀后感9
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅(jiān)持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但沒(méi)有這樣做，反而堅(jiān)持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢(shì)的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都?xì)w功于它的精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請(qǐng)，出山輔佐劉備。或許這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收?qǐng)觯B個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習(xí)，每天7點(diǎn)鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個(gè)數(shù)必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請(qǐng)像烏龜一樣堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持下去，最終都會(huì)得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑讀后感10
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的?jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū)，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人，看來(lái)愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_(kāi)始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動(dòng)物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬(wàn)倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文是通過(guò)看了一則寓言故事有感而發(fā)寫(xiě)下的讀后感，感情真摯，對(duì)故事進(jìn)行了深入地理解，能夠明白其中所蘊(yùn)涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠(yuǎn)，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
龜兔賽跑讀后感11
我六歲的時(shí)候媽媽給我講過(guò)這則寓言故事，但是我不是很明白它隱含的意義，等我們老師講到了這篇課文時(shí)，這個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我。
記得有一次，媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，我一聽(tīng)媽媽說(shuō)了要寫(xiě)的這篇作文的題目，我就毫不在乎的說(shuō)：“哦，這個(gè)呀，真簡(jiǎn)單?！蔽夷贸鲎魑谋?，三下五除二就把這篇日記寫(xiě)好了，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，我把我的作文本交給媽媽，躺在床上焦急地等待媽媽的點(diǎn)評(píng)，看著床頭的鐘表，一分一秒的過(guò)去，我懷疑是不是鐘表壞了，時(shí)間好漫長(zhǎng)，突然媽媽大發(fā)雷霆，拿著本子對(duì)我說(shuō)：“你自己看看這篇作文，是不是錯(cuò)字連篇，況且有些語(yǔ)句也不通順?！蔽铱粗鴭寢尳o我批改過(guò)的作文，上面的紅字占滿了整篇文章，我現(xiàn)在很后悔，寫(xiě)完應(yīng)該好好的檢查一下，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從媽媽的安排，重新再寫(xiě)一次這篇文章，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，這次不但把錯(cuò)字和不通順的語(yǔ)句改了，字體比上次寫(xiě)的也工整了。再次交給媽媽的時(shí)候，她的臉上露出了滿意的笑容。
還有一次，就是我們學(xué)?？催\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的篩選，我和班里的其他三位同學(xué)組成了一組，跑我們班的4X100米接力賽，我們的其他的對(duì)手實(shí)力都很強(qiáng)，讀后感.跑的最快的應(yīng)該就是三年級(jí)10班的盛開(kāi)，發(fā)令槍一響，三年級(jí)10班的盛開(kāi)跑在了第一，我是第二，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，他向我做了一個(gè)鬼臉，速度也慢了下來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我加快了腳步，我接力棒順利的傳到了第二棒，最后班拿到了接力賽的第一名，三年級(jí)十班拿了第四名。
這則寓言故事告訴我們，不管做什么事情，不可輕易小視他人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要踏踏實(shí)實(shí)地做事，不要半途而廢，這有這樣才會(huì)取得成功。
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