下面是范文網(wǎng)小編分享的做最好的家長讀后感4篇 《做最好的家長》讀后感悟，供大家參考。
做最好的家長讀后感1
暑假中，我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》，這是一本別具特色的家庭教育專著。
作者以教育女兒為個案，闡述了教廷教育的方方面面，幼兒時期的啟蒙教育，小學階段習慣的培養(yǎng)，善良人格的塑造，青春期教育，學習方法的指導，堅強意志的磨練，代溝的超越，讀書習慣的養(yǎng)成，傳統(tǒng)文化的熏陶，寬廣胸襟的拓展，高三沖刺階段的關(guān)照可以說提供了豐富的案例和具體的操作模式。 《做最好的家長》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要務；二是使女兒健康快樂的成長；三是因材施教。
說它簡單，是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學習沒有達到自己要求的時候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧！書中的每一件事例都在向我們闡釋著：對待孩子的錯誤，寬容的心態(tài)比斥責更重要；孩子考試失敗，呵護孩子的學習信心比批評更重要；關(guān)注孩子的分數(shù)，不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要；面對學習壓力，讓孩子感知求知的快樂更重要；面對物欲浮躁，培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對孩子的缺點，有時需要輕描淡寫。面對孩子的優(yōu)點，需要用放大鏡來觀照。要鼓勵孩子勇敢地拋頭露面，讓孩子在集體活動中學會合作。讓孩子知道：幫助別人的'人最快樂，善良的人最美麗。作者既是一位優(yōu)秀的教師，又是一位出色的家長，真是所有的老師、家長學習的楷模。也許我們的孩子也很平凡，但是只要家長有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方，讓家長和孩子一同牽手，共同成長，孩子就會幸福一生。
做最好的家長讀后感2
在一次去圖書館中，我看到一本《做最好的家長》一書，感悟很深。
每次在工作之余，我便會拿出來翻看，認真又仔細，因為老師說的太好了，與兒女一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術(shù)。說實話，對孩子的教育，我多半將希望寄予老師身上，從幼兒園起，我都是這樣認為。直到一年級下學期，看到了怎樣做最好的家長，才開始感受到作為家長肩負的責任有多大。
我是一個粗心的媽媽，每次對孩子說的一般都是這樣的話：學習要自覺，上課要認真聽講，學好了是自己的，是為自己而學，不是為別人。每次考試一般都是很關(guān)心分數(shù)，對孩子的內(nèi)心世界都很少去了解。在《做最好的家長》一書中，我知道了自己作為家長有很多不足，在這里我要向我最親愛的兒子說一聲：對不起，媽媽對你的關(guān)心太少了!就這樣每天我一邊看《做最好的家長》，一邊開始給孩子寫成長日記，比如在《家長》手記中，孩子應該有怎樣的學習習慣，一共有六條，每一條我都用筆勾出重點，每天我都寫上一條，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，手記六中，鼓勵孩子關(guān)心班集體，告訴孩子為集體服務并不是吃虧，(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中，告訴孩子善良最美，做一個善良的人，以幫助別人為快樂，等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長》一書中，我學到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實驗中學讀書，并有幸遇到了著名教育家叢校長，叢校長的教子絕招讓我大開眼界，茅塞頓開。作為家長的'我受益匪淺。
我的孩子現(xiàn)在每天堅持寫一篇日記，告訴我關(guān)于他在學校里的事，還有他的想法這以前事決沒有的事，盡管每天只有那么兩三句話，也是一個讓人喜悅的進步，我在這里要向我親愛的兒子說一聲：兒子，好樣的!
做最好的家長讀后感3
讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因為兒子學校的推薦，在看的過程很快使我認識到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書，是一本家長應該細讀、值得回味的好書。當看到那些令我茅塞頓開的地方，甚至我會在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書呢?
看后覺得，這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程，而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實踐。教育是門學問，也是門藝術(shù)，更是個系統(tǒng)復雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責任，也經(jīng)常是讓所有家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日?，嵓氈?。
教育更多的是要給孩子以鼓勵。要經(jīng)?？隙ê⒆尤〉玫倪M步或成績，哪怕再微小的進步，也要及時給予夸獎，要善于從細微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點，強化他的信心和自豪。任何一個家長都希望自己的孩子學習、考試成績好，但優(yōu)秀不只學習成績一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時表現(xiàn)不很出色，如果家長只是一味地批評、怪怨，那么孩子的自信心必然會受到打擊、挫傷，久而久之很可能會形成習慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養(yǎng)，李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。
教育是要讓孩子快樂的學習。李鎮(zhèn)西老師說：“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅定不移的教育理念?？鞓肥侨松囊淮笞非?，“快樂”二字說起來很容易，但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法，稚氣單純，無憂無慮的孩子應該是“快樂的”。但成人的.想法和孩子的感受往往并不一致，甚至會有沖突，他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應該學會從孩子的角度體會他的心靈，并適當引導。要給孩子提供一個寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態(tài)度和他溝通對話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗到的歡樂才會給予他們真正的動力。
做最好的家長讀后感4
今天我讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》一書。本書中，李教授告訴我們"家長也是教育者","教""育"是相輔相成的，在我們教育子女的同時子女也在教育著我們，而且家庭教育和學校教育應該是和諧的統(tǒng)一，作為家長首先應該是一位當之無愧的教育者，是孩子永遠的老師，無論是學校老師或家長，其教育的目的`都是為了把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的可造之才。但是我們很多家長都認為教育孩子只是學校老師的事情，認為把孩子送到學校自己就沒事了，萬事大吉?，F(xiàn)在社會在進步，科技在發(fā)展，我們家長的教育理念也應該轉(zhuǎn)變。李教授在書中還強調(diào)："和許多年輕的父母一樣，我非常愛愛我的女兒，但我不把我曾有過的‘科學家夢’、‘藝術(shù)家夢’強加給她。我抱定一個信念，我要讓她成為一個快樂的人！"而什么是快樂？快樂絕不是單純的笑鬧，絕不是一味的順從，其含義應該是科學的、有著許多健康的東西存在其中。因此李教授告訴女兒："快樂，源于善良，讓人們因我的存在感到幸幸福，就是最大的快樂！快樂，源于知識，暢游在浩瀚知識的無邊海洋，就是最大的快樂！快樂，源于童心，永遠保持赤子般的純凈無暇，就是最大的快樂！快樂，源于超越，戰(zhàn)勝自己并爭取做最好的自己，就是最大的快樂！"讀后我即把這段話贈與我的兒子。我的兒子也是千千萬萬普普通通中學生中的一個，但我也希望她能做個如此"快樂"的人，"做最好的自己",只有自己快樂，身心健康。才能有興趣去做其他事情，快樂是前提，是根本。
總之，讀完李教授的書，我覺得書中每一篇小文章，每一個小故事，每一個微小的人生片段，一兩句話的教育感悟……都給人一種溫暖的、健康的、向上的感覺，一種愛的感覺。最后，用李教授的話共勉吧："與女兒一起成長，是責任、是幸福、也是一門藝術(shù)。"
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