下面是范文網(wǎng)小編分享的讀好書(shū)讀后感26篇(推薦好書(shū)讀后感)，供大家參考。
讀好書(shū)讀后感1
把風(fēng)起隴西都讀完了，有好多話想說(shuō)。自己沉默了一會(huì)，有些意猶未盡。40萬(wàn)字的小說(shuō)一口氣讀完，還是頭一次。個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)偏向男生吧，女生好像不喜歡看。
“史書(shū)不會(huì)記錄這些事件，也不會(huì)留下他們的名字”這是“親王”馬伯庸在封面留下的一句話，實(shí)在有些摸不透這句話的意義，也許是馬伯庸在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)悟出的一句話吧，仔細(xì)想想還挺有道理。
“在不違背歷史的情況下，填充歷史的‘可能性’”。這也是封面的一句話。這本書(shū)在真實(shí)歷史的背景下，填充了更多的`情節(jié)以及人物。這本書(shū)中許多真實(shí)人物和記憶中還是很不一樣的。像諸葛亮，我平時(shí)認(rèn)為他是一個(gè)光明正大、公正無(wú)私的人，但這本書(shū)里的諸葛亮是有陰面的。他有些自私，有野心，有心計(jì)。讀別的書(shū)還真不知道。
總之，這本書(shū)不是一部成熟的諜戰(zhàn)書(shū)，但是是一部很好的歷史題材的小說(shuō)，神秘，扣人心弦。
讀好書(shū)讀后感2
《雙角犀鳥(niǎo)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥(niǎo)復(fù)仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥(niǎo)給我留下了深刻的印象。
它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親，不管刮風(fēng)下雨，日日夜夜地給自己的`小寶貝尋找食物；它無(wú)所畏懼，為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長(zhǎng)的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí)，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上；慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥(niǎo)的孩子時(shí)，也能那么的溫柔和細(xì)心；而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí)，即使腳被扭斷了，但仍然堅(jiān)持搏斗，最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面，像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。
小說(shuō)塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥(niǎo)的形象，讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，希望雙角犀鳥(niǎo)這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。
讀好書(shū)讀后感3
在放暑假的期間，我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典――《天使在人間》，書(shū)里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間，而是講有一些樂(lè)于助人稱(chēng)他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè)之本》，里面講今天我?guī)椭艘粋€(gè)很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過(guò)的人不但沒(méi)有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見(jiàn)了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實(shí)在我們生活也有很多類(lèi)似這樣的事，我也親身體驗(yàn)過(guò)，記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒(méi)飯吃，而我又沒(méi)有給他一些錢(qián)，又沒(méi)有給他飯吃。又有一次我家門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞討的人，他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的'一聲關(guān)了門(mén)，沒(méi)有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了，為什么 人們常常都說(shuō)：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好習(xí)慣。相信我吧，我一定會(huì)做到！我相信你們也會(huì)做到的。
讀好書(shū)讀后感4
《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子，她雖然是女孩，但形象卻是撲克臉，鋼絲頭，嗓門(mén)粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽?zhuān)粋€(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸，她渴望愛(ài)卻得不到，假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野，從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng)，變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫?。后?lái)，李甲甲不幸夭折，失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局，醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望，要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)！
這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼，也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光，我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后，我也像李力子樣，悲痛欲絕。但是，這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人，誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷，她的難過(guò)，她的苦楚，她心中的`失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園，把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。
我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀；一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞；一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài)，都讓我沉醉其中。心中有恨，只會(huì)讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛(ài)，才能改變一切。
讓我們?yōu)閻?ài)而生吧！只要心中有愛(ài)，人間勝過(guò)天堂！
讀好書(shū)讀后感5
《只要讀好書(shū)可以了嗎》這篇文章寫(xiě)出了大部分同學(xué)的想法。文章中寫(xiě)到了一位男孩子隨母親去買(mǎi)菜，見(jiàn)母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說(shuō)把那包奪過(guò)來(lái)，放下一句話：“這些事我會(huì)做，你只要把書(shū)念好就行。”
另一位小女孩正在做值日，來(lái)接她的父親看見(jiàn)了，便從女孩子手中，奪過(guò)掃帚，邊掃邊說(shuō)：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓?zhuān)瑨咭幌碌兀R老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個(gè)故事，一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的事實(shí)，我們這些被稱(chēng)為“祖國(guó)的花朵”的孩子們，在家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下，無(wú)微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長(zhǎng)，學(xué)校里，經(jīng)常說(shuō)：“我能行?！笨烧f(shuō)得容易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。當(dāng)我們對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)做吧?！彼麄兛偸且痪湓?，像是商量過(guò)了，“你只要讀書(shū)好，其他的`我們都會(huì)幫你做。
這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，一但獨(dú)自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐錯(cuò)了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀好書(shū)讀后感6
前幾天，老師給每人發(fā)了一本《學(xué)生知災(zāi)防災(zāi)避災(zāi)教育讀本》。
放學(xué)回家，我翻開(kāi)這本藍(lán)色封面的書(shū)，原來(lái)，這冊(cè)讀本分為認(rèn)知地震、遠(yuǎn)離傳染病、了解輻射、謹(jǐn)防污染、遠(yuǎn)離火災(zāi)、應(yīng)對(duì)意外事故、急救知識(shí)等章節(jié)，詳細(xì)地介紹了許多關(guān)于安全的知識(shí)和案例。讓我們?nèi)媪私獾皆鯓臃罏?zāi)、避災(zāi)。(.)
讀完這本書(shū)，我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中，安全事故頻頻發(fā)生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關(guān)于安全的新聞。什么撞車(chē)、著火、食物中毒、綁架統(tǒng)統(tǒng)都有。為什么會(huì)發(fā)生這些安全事故呢？除了不小心、監(jiān)管不到位等因素，還有一個(gè)就是安全知識(shí)懂得不夠多。如果你在地震的'時(shí)候從三樓往外跳，如果你在著火的時(shí)候乘電梯下樓，你不死不傷才怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識(shí)，但卻有僥幸心理。例如，雖然都知道過(guò)馬路要走斑馬線，但還是有很多人圖方便，隨便過(guò)馬路，那你說(shuō)能不出交通事故嗎？
讀好書(shū)讀后感7
我非常喜愛(ài)《三國(guó)演義》的故事，一天我在語(yǔ)文課本上看到一篇?dú)v史故事《草船借箭》，我很感興趣的.讀起來(lái)。
這篇文章主要是講：周瑜要諸葛亮造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)三天能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船，每船三十名士兵，并布置了一下船，叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上霧很大，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起坐船駛向離曹營(yíng)很近的地方，便開(kāi)始擂鼔吶喊。曹軍以為敵軍來(lái)了，忙叫弓箭手向水中射箭。等霧散時(shí)，才知是諸葛亮設(shè)計(jì)得了他們得箭。
讀了這個(gè)歷史故事，我最敬佩諸葛亮了，我覺(jué)得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家、天文學(xué)家，還是一名發(fā)明家。
我完全不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。有一次，我家飛進(jìn)來(lái)一只蜜蜂，由于我的害怕，媽媽把它打死了。要是我發(fā)現(xiàn)它，我要把它消滅的一干二凈。
我要是有諸葛亮的一半智慧該多好啊。
讀好書(shū)讀后感8
在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)，其中最精彩的要數(shù)那《三國(guó)演義》。
它講了吳、魏、蜀三國(guó)之爭(zhēng)，在故事中讓我認(rèn)識(shí)了：神機(jī)妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無(wú)數(shù)，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對(duì)策，用二十只船，幾個(gè)幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn)，只好對(duì)著鼓聲的'方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對(duì)他的才華心服口服?？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個(gè)聰明的人。
讀好書(shū)讀后感9
我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，這本書(shū)是作家喬治？塞爾登寫(xiě)的，書(shū)里講了三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)、互幫互助的`故事。
文中有一只會(huì)唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛(ài)音樂(lè)的貓叫亨利，柴斯特的主人是一個(gè)守報(bào)攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報(bào)攤旁賣(mài)報(bào)紙時(shí)撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特?，斃麣W看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個(gè)家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報(bào)攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣(mài)報(bào)紙，它們一起面對(duì)困境，共同創(chuàng)造未來(lái)。
讀了這本書(shū)，我的收獲有很多：我們應(yīng)該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣在遇到困難時(shí)才能順利度過(guò)難關(guān)。媽媽曾告訴過(guò)我，生活中，很多時(shí)候都會(huì)需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會(huì)遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團(tuán)結(jié)一致、互相鼓勵(lì)，并共同努力，這樣才能取得成功！
讀好書(shū)讀后感10
今天，我讀了《心疼的太陽(yáng)》這篇文章。知道了地球是人類(lèi)的家，我們每一個(gè)人，每一種生靈都是因它而有，我們應(yīng)該保護(hù)它?？墒?，有的人卻為了自己眼前的利益，無(wú)辜地涂炭生靈。亂砍森林，毀壞草原，污染水源和空氣，使大量的風(fēng)沙漫天飛舞，大地變成了沙漠；使本來(lái)綠色旺盛的`草原變成了不毛之地；使本來(lái)清澈見(jiàn)底的河流，如今變成想墨汁一樣。這些都給人類(lèi)帶來(lái)了極大的危害，人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也將自己推向了毀滅的邊緣?？粗@樣的地球，太陽(yáng)公公心疼了，難道我們就不心疼？
在我家的旁邊，以前有一棵大樹(shù)，已經(jīng)在這兒生長(zhǎng)了十幾年了。春天我們爬到樹(shù)上去觀看四周的風(fēng)景；夏天我們?cè)跇?shù)底下乘涼，捉蛐蛐；秋天，我們就采下樹(shù)上的果子和大家一起分享。可是有一天，有一群人開(kāi)著大卡車(chē)來(lái)到我們村，把那棵大樹(shù)鋸斷拿走，看到這一幕，我心里難受極了，那棵大樹(shù)給我留下了許多快樂(lè)的時(shí)光。
地球是神秘的，地球上的一切都是美好的，只要你不留意，不在乎，它也是極易被破壞的，地球沒(méi)有第二個(gè)，我們應(yīng)該向社會(huì)發(fā)出呼吁：保護(hù)地球，人人有責(zé)！
讀好書(shū)讀后感11
假，一本《笑貓日記之塔頂上的貓》深深吸引了我。
書(shū)中的虎皮貓為了實(shí)現(xiàn)父母爬上塔頂?shù)倪z愿，從小就在爸爸媽媽的`訓(xùn)練下開(kāi)始苦練輕功，終于練就了一身本領(lǐng)，爬上了塔頂，笑貓和他的同伴發(fā)現(xiàn)了塔頂上正在發(fā)呆的虎皮貓，然后，虎皮貓受到了一群精神不正常的，自以為是的貓的嫉妒、議論，甚至咒罵、攻擊，只有笑貓敬佩虎皮貓。
虎皮貓為了實(shí)現(xiàn)自己的“貓生理想”，堅(jiān)持不懈，練就了一身輕功，我也想做一只有本事的虎皮貓，練習(xí)自己的“輕功”，我的輕功就是好好學(xué)習(xí)，不斷努力，天天向上，做一個(gè)有知識(shí)，有本事，象虎皮貓一樣，爬上人生的最高點(diǎn)享受成功的喜悅，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀好書(shū)讀后感12
今年暑假，我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書(shū)，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在回到地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí)，兩個(gè)引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我明白了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤，我自我來(lái)承擔(dān)后果，這原本是會(huì)讓我很生氣的`事情?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)?？赐赀@個(gè)故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái)，平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到個(gè)性生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣，還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀！從今以后，我必須做一個(gè)寬容的人。
讀好書(shū)讀后感13
通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián)，可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史，到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率，再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式，通過(guò)了解這些知識(shí)，兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的.作用更有興趣了。
事實(shí)上，這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙，有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念，為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí)，正如可樂(lè)姐姐所說(shuō)：“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商，是一件佷有價(jià)值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的！
這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀好書(shū)讀后感14
讀一本好書(shū)讀后感 我讀的這本書(shū)名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)！ 本文主要講了王家的倆個(gè)孩子，一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí)，王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來(lái)的，長(zhǎng)的是斜視、兔唇，非常難看！可是有一天，有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了，她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩，給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的`愛(ài)和幸福的家?？墒遣痪猛跫冶１＝瞪?，他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛(ài)對(duì)擁抱、親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”?？蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下，保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽?zhuān)П?，抱抱我······?自從我看完這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是多么的偉大?。∽阅且院竺慨?dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候，我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對(duì)自己的媽媽很不滿意，但看完這本書(shū)后，我對(duì)自己的媽媽無(wú)比的熱愛(ài)，因?yàn)槭撬赣宋?，給于了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了，想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái)，我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。 我們應(yīng)時(shí)刻牢記這偉大的愛(ài)。
讀好書(shū)讀后感15
好書(shū)會(huì)引領(lǐng)一個(gè)人得到更多的知識(shí)。而不同的好書(shū)，帶給你的知識(shí)也有多有少，不過(guò)每一本好書(shū)都會(huì)明白一個(gè)道理。
我最近在看一本由英國(guó)大作家——露西·蒙哥瑪利創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了馬修與瑪麗拉這對(duì)老夫妻打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩便是安妮，安妮很喜歡幻想，也交了許多好朋友。最終馬修去世了，瑪麗拉眼睛也壞了，安妮便放棄讀大學(xué)在家照顧養(yǎng)母。
我讀了這本書(shū)，我?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了，安妮雖然是被領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的，但卻對(duì)自己的養(yǎng)父養(yǎng)母照顧的.很好，這種孝心，普通人是做不到的。而且，安妮有悲痛的童年，在她只滿三個(gè)月大時(shí)，父母都死于熱病，她由鄰居照看，后來(lái)才進(jìn)來(lái)孤兒院。她那么早就失去了親人，那是多么痛苦的事??！她卻勇敢地挺了過(guò)來(lái)，真的是太堅(jiān)強(qiáng)了。她被領(lǐng)養(yǎng)，到了綠山墻，她是多么高興，她從小過(guò)著窮苦的生活，現(xiàn)在終于過(guò)上幸福的生活了。她喜歡幻想，總喜歡把一樣樣?xùn)|西都起一個(gè)好聽(tīng)的名字，她有時(shí)恨不得把自己的名字都改掉。過(guò)了幾天她上了學(xué)，她是多么認(rèn)真，最后還考上了大學(xué)，但為了體弱多病的養(yǎng)母，她放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
安妮，是我一輩子學(xué)習(xí)的對(duì)象。
讀好書(shū)讀后感16
我曾經(jīng)看過(guò)《為了明天更美好》這本書(shū)，這本書(shū)讓我感受到了深刻的教育意義。自從讀了這本書(shū)，我的腦海里就常常浮現(xiàn)出犯罪少年進(jìn)了少管所后臉上痛苦流淚的神情。他們懺悔自己的過(guò)去，卻為時(shí)已晚。因?yàn)?，世上無(wú)后悔藥可買(mǎi)，也沒(méi)有能讓我們回到過(guò)去的時(shí)光機(jī)器，更沒(méi)有可以修正人生的修正液……
成績(jī)優(yōu)異的劉某成為“電腦黑客”，被公安機(jī)關(guān)受審；父母忙于工作，只養(yǎng)不教的張某加入盜竊團(tuán)伙，最后進(jìn)了看守所……他們的犯罪，讓我們深刻地反思。巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我們心靈上的'塵垢，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停地追求，你們會(huì)沐浴在理想的陽(yáng)光之中”這是巴金爺爺對(duì)我們的叮嚀，對(duì)我們的教誨和鼓勵(lì)！
為了明天更美好，我們應(yīng)該為自己的理想而努力、奮斗，只有全心全意付出了，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓明天更美好，這是我們共同的愿望！
讀好書(shū)讀后感17
《大林和小林》里面講的是從前有一對(duì)雙胞胎叫大林和小林，他們?yōu)榱松?jì)，出外打工掙錢(qián)，不料第一天就被怪物追趕，于是他們就拼命逃生，結(jié)果卻跑向了兩個(gè)不同的方向，之后，他們就有了不同的生活經(jīng)歷。
先講講小林吧。他被一只狗紳士抓走，賣(mài)到一個(gè)叫四四格的人那里做奴役，他每天要拉三頭牛、一頭大象、五百個(gè)雞蛋，還要挨打，但他一點(diǎn)也不哭。最后，小林努力奮斗，靠著堅(jiān)強(qiáng)的生活信心，終于逃了出來(lái)，過(guò)上了幸福的日子。讀到這兒，我不禁想起了我自己，每次媽媽或老師批評(píng)我?guī)拙?，我就哭；學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)難題，就害怕，甚至埋怨。我真是太慚愧了。
再講講大林。他為了能當(dāng)富翁，做了哈叭的`干兒子，從此過(guò)著想要什么有什么的日子，整天吃喝玩樂(lè)，好吃懶做，后來(lái)還換了名字叫唧唧。有一天，他不慎掉入湖里，游到一座小島上，那島上都是金子、銀子、珠寶。大林為了守住這些金銀財(cái)寶，就一直住在這座小島上，直到老死。
財(cái)富，也要靠自己的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們都要像小林一樣，做一個(gè)勤奮、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)不息的人，靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。
讀好書(shū)讀后感18
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的`老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
讀好書(shū)讀后感19
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)里能找到很多友情、熱情、無(wú)情……，在這里面，也有很多的故事很感人，讓你滿臉淚花。
這本書(shū)主要講了一只住在鄉(xiāng)下（康涅狄格州）叫柴斯特的蟋蟀，無(wú)意中被帶到紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，然而柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
被瑪麗歐撿到的那天晚上，它認(rèn)識(shí)了自己的'第一個(gè)朋友“塔克”。得知柴斯特的經(jīng)歷，知道柴斯特喜歡吃臘腸，把自己明天的早餐（臘腸）分給了柴斯特。這就是友情。在一開(kāi)始，白利尼媽媽要把柴斯特扔掉，后來(lái)還總是和柴斯特鬧變扭，我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊，我感覺(jué)有一點(diǎn)無(wú)情……
讀完這本書(shū)，不禁讓我大開(kāi)眼界，一只小小的蟋蟀竟會(huì)演奏出一首首高雅曲目，它的歌聲竟會(huì)吸引車(chē)站里許許多多的人，不由感嘆它那極富高深的音樂(lè)天賦和造化。更要贊美的是，它有一棵慈善的愛(ài)心，懂得知恩圖報(bào)，樂(lè)善好施，勇于擔(dān)當(dāng)，避險(xiǎn)克艱。
讀好書(shū)讀后感20
今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓，它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次，又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國(guó)王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨(dú)的老太太和一個(gè)小女孩。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我覺(jué)得這只貓活的一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養(yǎng)它的人，也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨(dú)和不安，但是它很快樂(lè)。有一天，它遇到了一只美麗不語(yǔ)的'白貓，并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(zhǎng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情，這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗(yàn)。它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)心愛(ài)的白貓死去時(shí)，它寧愿死去。因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了愛(ài)，在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢!
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，我才明白，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，這樣生命才更有意義。
讀好書(shū)讀后感21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是??！一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了"時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀"在我心中留下了很深刻的印象。
這本書(shū)是出自美國(guó)的喬治·塞爾登筆下。里面的內(nèi)容十分豐富。它主要講了：蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又帶市會(huì)的塔克老鼠和忠誠(chéng)，敢厚的享利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的'理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
對(duì)蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō)："自由"是最重要的。鋪天蓋地的物欲擠壓之下，屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)早已消彌，"自由"早已變得像金子一樣珍貴。
讀了這本書(shū)我明白了：既然我的一生是自己的，那就該去做自己想做的事情。如果成名不會(huì)讓自己快樂(lè)，那成名又有什么意義呢？"
讀好書(shū)讀后感22
本人有幸參加了農(nóng)工黨市委組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，獲贈(zèng)龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《孩子你慢慢來(lái)》一書(shū)，假期看完該書(shū)，深深被書(shū)中流淌著的溫情細(xì)膩的母愛(ài)所吸引。
書(shū)中主要寫(xiě)的龍應(yīng)臺(tái)陪伴兩個(gè)孩子華飛和華安的成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我印象深刻的是華飛能在不同場(chǎng)合上變換著說(shuō)四種語(yǔ)言，這讓我想到了我兒子，他現(xiàn)在六歲半，跟爺爺奶奶交流時(shí)講普通話，跟外公外婆說(shuō)蘇州話。孩子是在潛移默化、不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)的，在不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子又進(jìn)步了。
讀完整本書(shū)后，我感悟到陪伴成長(zhǎng)是最好的教育，不急不躁，等待那些生命的自然成長(zhǎng)，等待花兒慢慢的綻放。我不由的`想到早上起床后的場(chǎng)景，“快點(diǎn)刷牙”、“快點(diǎn)換鞋子”、“快點(diǎn)吃早飯”，其實(shí)說(shuō)與不說(shuō)結(jié)果都差不多，每天還是八點(diǎn)左右到幼兒園，我也要改變下自己的方式方法了。
好了，我要回家擁抱我的兒子了!
讀好書(shū)讀后感23
《只要讀好書(shū)可以了嗎》這篇文章寫(xiě)出了大部分同學(xué)的想法。文章中寫(xiě)到了一位男孩子隨母親去買(mǎi)菜，見(jiàn)母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說(shuō)把那個(gè)包奪過(guò)來(lái)，放下一句話：這些事我會(huì)做，你只要把書(shū)念好就行。另一位小女孩正在做值日，來(lái)接她的父親看見(jiàn)了，便從女孩子手中，奪過(guò)掃帚，邊掃邊說(shuō)：在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心哪，拿一包東西都不讓?zhuān)瑨咭幌碌?，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個(gè)故事，一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。這可都是白字黑字的'事實(shí)，我們這些被稱(chēng)為祖國(guó)的花朵的孩子們，在家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下，無(wú)微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長(zhǎng)，學(xué)校里，經(jīng)常說(shuō)：我能行?？烧f(shuō)得輕易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：讓我來(lái)做吧。他們總是一句話，像是商量過(guò)了，你只要讀書(shū)好，其他的我們都會(huì)幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，一但獨(dú)自到外旅行，游玩，經(jīng)常出洋相，不是紐錯(cuò)了，就是褲子穿反了。爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
讀好書(shū)讀后感24
書(shū)，是無(wú)聲的老師。它能夠讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只要你有豐富的知識(shí)，在寫(xiě)文章時(shí)就有神，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)明中心，寫(xiě)出一篇好文章。
我讀過(guò)一本好書(shū)——《聯(lián)想語(yǔ)文》。這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于想象、自身體會(huì)、景色、動(dòng)物朋友、人物等方面的許多優(yōu)秀作文，使人讀過(guò)之后能夠深有體會(huì)，從中悟出道理。
我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會(huì)到作者是用心來(lái)寫(xiě)，哭著寫(xiě)完的；我相信，當(dāng)作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來(lái)到他身邊時(shí)，寧愿自己變成和平鴿，變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么重要?。∥艺嫘淖Ｔ该恳粋€(gè)家庭都和和美美地度過(guò)每一天，幸福終身！
我從《助人為樂(lè)的樂(lè)樂(lè)熊》這篇文章中懂得了當(dāng)你幫助別人時(shí)，最快樂(lè)的人并非是被你幫助的人，而是你自己。這雖然是一篇想象作文，里面的.主人公是大自然中的動(dòng)物朋友們，可每當(dāng)樂(lè)樂(lè)熊幫助完別人后，它沒(méi)有任何怨悔之意，則是滿懷欣喜。因?yàn)楫?dāng)別人向你說(shuō)一聲“謝謝”后你的心里準(zhǔn)是樂(lè)滋滋的。
我從《春》這篇文章中看到了生機(jī)勃勃的春天：枝頭上是鳥(niǎo)兒清亮的歌聲，大地上是花香撲鼻，一幅繁榮的美麗畫(huà)卷。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。早晨是一天的開(kāi)始，春天是一年的開(kāi)始，要想有好成績(jī)，我們就該開(kāi)好頭。
書(shū)，是無(wú)聲的老師。讓我們?cè)跁?shū)的世界里成為一個(gè)對(duì)世界有用的人。
讀好書(shū)讀后感25
昨天，我和媽媽去上超市，媽媽叫我去選書(shū)，我看見(jiàn)《笑貓日記》，先選了一本看看，發(fā)現(xiàn)挺好看的，就買(mǎi)了一本?；氐郊遥移炔患按乜戳似饋?lái)。后來(lái)買(mǎi)下了全套。
《笑貓日記》說(shuō)的是笑貓和馬小跳以及朋友全家的故事。
笑貓會(huì)笑，很多心情，都是用笑來(lái)表達(dá)的。他會(huì)冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，懂人話。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，采回了兔耳朵草，卻被兔子吃了。
他明知道虎皮貓聽(tīng)不到，還是把自己的故事講了無(wú)數(shù)遍，他的誠(chéng)意讓枯了38年的樹(shù)發(fā)芽，讓鐵樹(shù)開(kāi)花，終于，笑貓感動(dòng)了上蒼，虎皮貓的耳朵好了。他最后和虎皮貓結(jié)了婚，生下了胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐瘦弱多病，在全家萬(wàn)般呵護(hù)下，她已經(jīng)熬過(guò)了寒冷的冬天，就在春天來(lái)到的時(shí)候，死于一場(chǎng)突如其來(lái)的'寒流。
我讀到這些的時(shí)候，感動(dòng)的流下了眼淚。
同學(xué)們，你們也看一看吧！一定會(huì)被笑貓感動(dòng)的！
讀好書(shū)讀后感26
在暑假期間我讀了一本書(shū)《朱自清散文選》其中給我的印象最深的一篇文章是《背影》。 《背影》主要講述的是朱自清外出求學(xué)，他父親去送他上學(xué)，在路上父親又是囑托別人照顧好他，又要給他買(mǎi)橘子，買(mǎi)橘子回來(lái)后父親就走了，看看父親遠(yuǎn)去的背影消失在人群中，又想著父親爬月臺(tái)的樣子，他落下了感動(dòng)的.淚花。
《背影》這篇文章是朱自清于1925年10月在北京寫(xiě)的，讀了這篇文章我感慨萬(wàn)千。父母為了孩子吃什么苦都不怕，他們?yōu)榱撕⒆雍煤脤W(xué)習(xí)，有出息。只要是為了學(xué)習(xí)父母都會(huì)滿足孩子的一切要求，即使再苦再累對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是甜的。
讀了這篇文章我想起了我的父母。從小他們就對(duì)我說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí)，我要什么他們就給我什么，長(zhǎng)大后只要我說(shuō)要買(mǎi)書(shū)或者文具他們都很相信我，總是很爽快地就給我錢(qián)了，還好我沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子就是他們的一切，孩子就是他們的希望，他們不允許孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，如果孩子受到了一點(diǎn)傷害，他們就會(huì)膽顫心驚，他們?yōu)榱宋覀儽吃絹?lái)越彎了，白頭發(fā)變得越來(lái)越多，皺紋也變的越來(lái)越多了。這都是我們的功勞，都是為我們操勞的結(jié)果。 父母為我們做了這么多，可我們有為父母做了什么呢？是一直的任性妄為，惹他們生氣，還是一天到晚的讓他們?yōu)槲覀兲嵝牡跄懩兀?/p>
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)，不讓父母失望。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，幫父母做一些力所能及的家務(wù)吧！別讓他們那么勞累，減輕一些他們的負(fù)擔(dān)吧！
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