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讀綠山墻的安妮作文10篇(寫(xiě)綠山墻的安妮讀后感600字)

時(shí)間:2023-11-09 19:05:00 讀后感

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讀綠山墻的安妮作文10篇(寫(xiě)綠山墻的安妮讀后感600字)

讀綠山墻的安妮作文1

  有一本書(shū),它百讀不厭;有一本書(shū),它趣味橫生;有一本書(shū),它蘊(yùn)藏著一個(gè)大道理……這本書(shū),就是我最愛(ài)的——《綠山墻的安妮》!

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,遇到困難,她眼睛也不眨一下,就會(huì)不假思索的去行動(dòng)。就算失敗了,她還是好強(qiáng)的站起來(lái),面對(duì)困難,毫不退縮。當(dāng)她面臨考女王學(xué)院的'困難時(shí),她努力學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)又放棄過(guò),為了考上女王學(xué)院,安妮不知道付出了多少,廢寢忘食的學(xué)習(xí)著……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。現(xiàn)在的我們,每一個(gè)人都是爸爸媽媽的心肝寶貝,如同手中的寶玉一般,呵護(hù)著。所以我們遇到困難都不會(huì)去解決,像我姐姐,即將高考了,她膽戰(zhàn)心驚,有一段時(shí)間還一直吵著不要上大學(xué)了,每天復(fù)習(xí)時(shí),都是在姨媽的逼迫下,要不然,她肯定不復(fù)習(xí)。最后,只考上了三本的學(xué)校,本來(lái)姐姐肯定能考上二本的。

  安妮的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)不屈是她的代名詞,我希望大家也要向安妮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難永不退縮!作文

讀綠山墻的安妮作文2

  我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。是加拿大的露西蒙哥馬利寫(xiě)的,她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年來(lái),《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真善良的心靈。她是一部最甜蜜的寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  《綠山墻的安妮》講的是,一對(duì)住在愛(ài)德華王子島艾風(fēng)里綠山墻的'年輕夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙,結(jié)果從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想,長(zhǎng)相并不好看的的安妮,但后來(lái),這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。

  我很喜歡這本書(shū),我更對(duì)安妮著迷。它是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”,看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”......此外,安妮還很善良,天真無(wú)邪。她很大方,很有交友能力,比如:她來(lái)到綠山墻后的三個(gè)月就交了一個(gè)知心好友,她不論到那里都有朋友,我很羨慕他這一點(diǎn),因?yàn)橛袝r(shí)候我有點(diǎn)扭捏、害羞,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,他處處充滿活力、開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃亮的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。

讀綠山墻的安妮作文3

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本名著。

  作者精湛的文筆,是我癡迷這部作品的重要原因。一連串的場(chǎng)景描寫(xiě),仿佛讓人身臨其境,一起跟安妮看綠山墻的美麗風(fēng)景。主人公安妮的特點(diǎn)被活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了出來(lái),好像一個(gè)可愛(ài)的青春少女躍出文字,這足以看出作者在現(xiàn)實(shí)生活中的觀察細(xì)致,每一件發(fā)生的事都在我們的生活中存在。

  安妮,她就像一個(gè)普通的鄰家女孩,她也對(duì)自己的.外貌極度不自信,甚至十分絕望。但是她可以靠著豐富的想象力讓她生活在一個(gè)美麗的世界,每一天都有新的期盼,她不怕盼望落空,因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō),從盼望之中就已經(jīng)收到了一半的快樂(lè)。她就像一株生命力旺盛的梅花,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,無(wú)論是挫折還是困難,她依然會(huì)長(zhǎng)出愛(ài)與夢(mèng)想的花苞,在無(wú)數(shù)的打擊中綻放出最美的花朵。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們往往沒(méi)有安妮樂(lè)觀的心態(tài),遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就急著嚷嚷著要放棄,天天自由散漫地過(guò)日子,過(guò)完一天是一天,對(duì)自己要求低。我們要像安妮一樣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心和希望,多思考,每天給自己一個(gè)小目標(biāo),遇到困難勇于突破。

讀綠山墻的安妮作文4

  暑假,老師推薦一本書(shū)——《綠山墻的安妮》翻開(kāi)栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來(lái)。

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

  安妮闖禍連連,并且結(jié)識(shí)好友黛安娜,隨著成績(jī)瘋長(zhǎng),安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書(shū)大部分講的是安妮用語(yǔ)言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說(shuō)出來(lái)。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂(lè)之路”。“閃光的小湖”?!鞍籽┗屎蟆?。“紅色的海濱”?!吧峙竦男∨荨?。“鬧鬼的森林”?!扒槿说男健薄@些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界?,F(xiàn)在這樣的`人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無(wú)光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。

  假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來(lái)的安妮不再向五年前那樣天真可愛(ài),而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!

讀綠山墻的安妮作文5

  “嗚嗚嗚,媽媽,我的腿好疼!”“嗚嗚嗚,我只考了這么點(diǎn)分……”每次受傷了或是考試沒(méi)考好的我都是這樣子的'。媽媽說(shuō)我太脆弱了,一點(diǎn)都沒(méi)有男子漢的氣概。有一次,我又因?yàn)槟臣驴蘖耍瑡寢屵f給了我一本書(shū)。哇,好漂亮的封面,我立刻津津有味地看起來(lái)。我漸漸被書(shū)中故事的主人公吸引住了,因?yàn)樗c我的脾氣完全相反。

  馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)小女孩,叫安妮。她經(jīng)歷了許多事情,但她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。一次,安妮看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在爬一棵大樹(shù),那棵大樹(shù)的葉子全掉了,幾個(gè)男孩沒(méi)有一個(gè)成功。安妮也想試一試,于是她也去爬那棵大樹(shù)。但她爬到一半時(shí)一不下心就摔了下去。她一句話也沒(méi)說(shuō),一滴淚也沒(méi)流,站起來(lái)一瘸一拐地走了,小伙伴們都驚呆了。后來(lái)一直都很關(guān)心安妮的馬修因心臟病離開(kāi)了人世,安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

  讀完這本書(shū)后,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。我會(huì)像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔(dān)心我。媽媽還跟我說(shuō):“人,一定要勇敢,不勇敢就不會(huì)有美好的明天,長(zhǎng)大后也要勇敢,不勇敢就會(huì)被嘲笑,做每一件事都要勇敢?!甭?tīng)完,我決心變得更勇敢,發(fā)誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,我們倆開(kāi)開(kāi)心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒(méi)哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學(xué)習(xí)。媽媽看見(jiàn)我居然沒(méi)有哭,高興地說(shuō):“福星,你變勇敢了。”

讀綠山墻的安妮作文6

  我看了這一章,我悟到了人生的道理。人活著就是要樂(lè)觀。

  一個(gè)住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活,沒(méi)想到接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

  這個(gè)女孩并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)滿臉雀斑,還有一個(gè)紅彤彤的頭發(fā)而就覺(jué)得別人不喜歡她,反而十分樂(lè)觀的面對(duì),不會(huì)對(duì)自己的樣子而不開(kāi)心。這個(gè)女孩,見(jiàn)了陌生的馬修還主動(dòng)地和馬修打招呼。不像其他孤兒,見(jiàn)了陌生人就躲躲閃閃的。

  她小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了人生的悲慘,但是她還可以這么樂(lè)觀的面對(duì)。假如我是安妮的話,我早就想痛痛快快地死,但是我們的.安妮就是這么珍惜生命,樂(lè)觀的面對(duì)。

  內(nèi)向的馬修,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。是什么吸引的呢?是這個(gè)孩子的樂(lè)觀。

  記得有一次,我成績(jī)得到了一個(gè):60分,意味著剛剛到了合格線。我哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō),你要樂(lè)觀點(diǎn),這次不好,下次努力點(diǎn)吧!通過(guò)一段時(shí)間的努力,我果然取得了進(jìn)步。

  我們一定要學(xué)習(xí)安妮的樂(lè)觀。

讀綠山墻的安妮作文7

  這次國(guó)慶,我看了《綠山墻的安妮》!

  主要內(nèi)容是這樣的:在綠山墻,有一對(duì)兄妹,是馬修和馬瑞拉,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安妮領(lǐng)回來(lái)了,這是一個(gè)骨瘦如柴的女孩,她有許多的雀斑還有一頭紅色的'頭發(fā)。兄妹倆想把安妮送回去,但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意,把安妮留了下來(lái)。在這里,安妮的生活多姿多彩,還和一個(gè)叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的愛(ài)和關(guān)懷中幸福的生活著。后來(lái),馬修去世了,安妮堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一位老師。

  故事中我最喜歡安妮,她天真活潑,熱愛(ài)生活。她像天上的小鳥(niǎo)一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。她有個(gè)技能,可以想出任何事情,仿佛發(fā)生在你身上一樣。她很愛(ài)笑,她是個(gè)孤兒,可她的心,像她的紅發(fā)一樣燃燒,他懷著浪漫和執(zhí)著,闖下許多禍,看著她,我哭笑不得,但我最終還是被她的可愛(ài)逗笑了。

  安妮的想象力和天真活潑深深打動(dòng)了我,這是很少有人擁有的,如果小朋友們擁有這些,以后,祖國(guó)將更將的繁榮昌盛!

讀綠山墻的安妮作文8

  暑假里,張老師讓我們讀了《綠山墻的安妮》一書(shū),它是加拿大的著名作家露西?莫德?蒙哥瑪利的著作。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了許多寫(xiě)作的好詞好句,還懂得的不少做人的道理,難怪這本書(shū)會(huì)成為加拿大家喻戶曉的兒童文學(xué)名著。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事。

  愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩子做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,這個(gè)名叫安妮的小姑娘有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她的眼中都變得妙趣橫生,她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)、樂(lè)觀向上,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事情。看完這本書(shū),我不僅深深地喜歡上了安妮,那是因?yàn)樗裏釔?ài)生活、樂(lè)觀向上。生活中的平庸煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿樂(lè)趣和詩(shī)情畫(huà)意,在安妮眼中,什么都妙趣橫生。她把冒著水泡的小河比作“森林女神的.水泡,把那無(wú)比美麗、芳香四溢的花叢比做“花朵隧道”。

  正因?yàn)榘材萦兄绱肆己玫男膽B(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,成了孤兒,但她絲毫也沒(méi)有悲觀失望,對(duì)生活充滿了信心。安妮,你那奇特瑰麗的幻想和想象,你那熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的積極態(tài)度,深深地感染了我。今后,我一定要以你為榜樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對(duì),決不退縮,做一個(gè)像你一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的人。

讀綠山墻的安妮作文9

  聽(tīng)老師推薦了這本書(shū),好奇心出來(lái)了,看完這本書(shū),我對(duì)安妮十分敬佩。

  故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻農(nóng)村阿豐的一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩兒,以減輕負(fù)擔(dān)。可是陰差陽(yáng)錯(cuò),人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)姑娘落安妮。

  她長(zhǎng)一頭紅發(fā),滿臉雀斑,還說(shuō)起話來(lái)喋喋不休。雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,極富想象力,但幼想帶來(lái)煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出民不少笑話。但因?yàn)樗纳屏己吐收娌┑昧送瑢W(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài);她聰明而勤奮,憑自已的'不懈努力順利孝取女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍離開(kāi)綠山墻,更為了照顧瑪麗拉,毅然決定放棄去大學(xué)的大好機(jī)全,當(dāng)了小學(xué)教師留在了家鄉(xiāng)。

  看完后,我差點(diǎn)鼻涕一抹眼相一揮了。我為安妮感到遺憾。上大學(xué)是多好的一個(gè)機(jī)會(huì),她竟然放棄,當(dāng)了一名教師,本來(lái)她是可以上大學(xué),太可惜了。如果對(duì)我來(lái)說(shuō),上大學(xué)是個(gè)天大好機(jī)會(huì),一定會(huì)考上大學(xué)的,長(zhǎng)大找個(gè)好工作。但安妮的聰明和勤奮是我們學(xué)習(xí)的,應(yīng)該多積知識(shí)才有進(jìn)步,加油!

  看了推薦書(shū),我對(duì)安妮十分十分敬佩。

讀綠山墻的安妮作文10

  我寒假里讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書(shū),猶如一幅美麗的畫(huà)卷,讓我覺(jué)得賞心悅目。

  這本書(shū)講的是,安妮被綠山墻的一對(duì)兄妹收養(yǎng)的故事。安妮在被收養(yǎng)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫戴安娜的女孩子,她們一開(kāi)始覺(jué)得彼此很陌生,后來(lái)慢慢的就很熟了。一天戴安娜來(lái)安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺(jué)得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開(kāi)始搖搖晃晃,而且不停地說(shuō),“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會(huì)兒再回去,后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過(guò)這里并不是劇終,她們?cè)谥笥忠驗(yàn)橐患虑橹厥傲诉@段友誼。

  隨著時(shí)間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了血多朋友,因?yàn)轳R修的離去,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  讀了這本書(shū)讓我感受到了安妮是多么想要一個(gè)溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨著時(shí)間的`變化,安妮通過(guò)努力也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,她收獲了一個(gè)幸福的家和一份真摯的友誼,同時(shí)也得到了大家的認(rèn)可。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑?,只要付出努力朝著自己的目?biāo)前進(jìn),早晚有一天我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!

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