下面是范文網(wǎng)小編分享的《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級讀后感3篇(鋼鐵是怎樣煉成的讀后感)，供大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級讀后感1
寒假期間，我?guī)е鴿M腔熱情和無限的期待，讀完了蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我感受到了這位英雄無私奉獻的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生的經(jīng)歷。他們在剝削者和外國侵略者的壓迫下懂得了愛與恨，面對千辛萬苦終于塑造成剛。這位英雄就是保爾·柯察金，作者以他的生活經(jīng)歷向我們展示了蘇聯(lián)人民的艱難生活。
說到保爾，我對他的敬佩之情油然而生。他從小過著艱難貧困的生活，長大后奔赴前線，因身上有傷不得已退出前線，但仍在不停地做貢獻，無論多難都沒有放棄寫書。這不就是本書的意義嗎?
霍金，用他畢生的心血為世界科研工作做出了巨大的貢獻。當他癱瘓時，僅有兩個手指能動，但他不畏病魔，持之以恒做科研。這需要多么大的精神毅力，這不就是人生的意義嗎?
還有一位這樣的人，她就是海倫·凱勒，美國著名的女作家、教育家。一歲半時因發(fā)高燒，失去了視力和聽力，但她并沒有放棄人生。她筆耕不輟，堅持創(chuàng)作，先后創(chuàng)作了14本著作，還幫助了很多像她一樣的人。她的這種不向命運低頭的精神，不就是人生的意義嗎?
鐘南山院士他在2003年“非典”時，不顧生命危險救治危重病人。奔赴疫區(qū)指導(dǎo)醫(yī)療救治工作。今年，他已80多歲，卻仍舊奔赴一線，走在抗擊疫情的前線。他的這種忘我精神，不就是人生的意義嗎?
世界上還有很多的人像保爾一樣平凡而偉大，他們無私無畏，奉獻一生。他們就是我們成長的引路人，引領(lǐng)我們向前進。
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級讀后感2
從小到大，我已經(jīng)讀了許多本書了，從天馬行空的童話到內(nèi)容豐富的小說;從簡單易懂的床頭故事到深奧有趣的歷史書……各類繁多。其中前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。
這本書描寫的是前蘇聯(lián)人民革命的故事。主人公保爾小時調(diào)皮搗蛋，被學(xué)校開除，就開始參與工作。后來，他成為了一名光榮的紅軍，他喜歡看書，常把一些革命故事講給戰(zhàn)友們聽，大家都倍受鼓舞。有一次革命行動時，保爾的顱骨嚴重受傷，一直昏迷不醒。大家都以為他不行了，在第13天，他竟奇跡般的醒了過來，而他的雙眼卻失明了。面對雙目失明的事實，他樂觀對待，并且表現(xiàn)出了他超人的毅力，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了他全新的生活。
讀了這本書，我被保爾的品質(zhì)所折服。在現(xiàn)實生活中，遇到困難，我總會害怕，會選擇逃避，選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅持下來。盡管他只是狂風(fēng)暴雨中一棵不起眼的小草，但他依然挺直腰板，向暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)。共產(chǎn)黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖，派出團員到森林中修路，條件非常艱苦，保爾卻自告奮勇地報名參加。天氣異常寒冷，冷風(fēng)就像鞭子一樣抽打在團員的臉上，就像有千萬把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中，襪子都濕透了，腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的黑面包。在如此艱苦的環(huán)境中，他們沒有逃避，沒有退縮，仍堅持了下來。而我每天吃好穿好，還不滿足，想想真是太不應(yīng)該了。
通過閱讀這本書，我決心要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，使自己越來越完美!
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級讀后感3
半個暑假過去了，我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢于向社會的不公挑戰(zhàn)，敢于起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書中最令我難忘的情節(jié)，莫過于保爾柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時，保爾患上嚴重腸傷寒病時發(fā)生的事。當時的保爾一息尚存，故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)?！?/p>
當時的保爾只是一息尚存，大夫說他幾乎沒有希望活下來了，每個人也都認為保爾就是死了，毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步;而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動和革命斗爭中去。書中說，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認為，是保爾自己頑強的意志促使他活了下來，在他面對困難甚至死亡時，他的意志力很強，令我十分敬佩。
事實上，在現(xiàn)實生活中，我們也要向保爾柯察金學(xué)習(xí)，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時，也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難，刻苦鉆研;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折，勤奮進取;在勞動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞，堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵，就是這樣由磨難，堅強煉成的!
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