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哈佛家訓(xùn)讀后感—1000字3篇(讀《哈佛家訓(xùn)》有感)

時間:2022-07-03 07:01:37 讀后感

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哈佛家訓(xùn)讀后感—1000字3篇(讀《哈佛家訓(xùn)》有感)

哈佛家訓(xùn)讀后感—1000字1

  幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的橋梁在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

  所謂內(nèi)心的快樂是什么?有很多人會以為是事業(yè)成功,有許多錢,有一個幸福美滿的家庭。但所謂內(nèi)心的快樂,是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中,小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂,反而覺得自己很窮,抱怨上帝不公平。后來,小哈瑞通過了叔叔的幫助,明白了上帝是公平的,他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什么,而習(xí)慣于把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發(fā)生后,才意識到自己過去是多么幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步,但直到失去前,我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它。

  思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙,在《創(chuàng)新思維》中,有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖,并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說“:“這很簡單,做事要思考,懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個人的照片,我把這個人的照片拼好,再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的,那么他的世界也就是正確的。這個故事教育我們:創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。

  人的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時,一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花??傊?,我要堅強,我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

哈佛家訓(xùn)讀后感—1000字2

  一位哈佛博士的教子課本,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。它就是《哈佛家訓(xùn)》。

  這本書里面有一個個小故事,每個故事都能悟出一個道理。這本書里的某個故事讀一遍,都會在人心里烙一個印。漸漸,一本書的道理都鉆入了每個人的心里。為什么說有這本書“過目不忘”的特點。因為這本書不是直接告訴你怎么做人,怎么對待他人。而是通過一個個生活細節(jié),一個個日常行為,體現(xiàn)出了一個個深刻的道理。

  有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。??怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來??怂?,當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

  沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。

哈佛家訓(xùn)讀后感—1000字3

  初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦,當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我也忙里偷閑的看了幾篇,寒假時學(xué)校為我們集體購買后,在輕松愉快而充實的假期中,我細致的讀完了整本書,它不同于眾多說教式的書籍,而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來,每讀完一個小故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。

  《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到,父母不僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大,在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的愛情結(jié)晶,生下他們,并不是讓我們得到做父母的快樂,更重要的是讓我們教導(dǎo)他們,用正確的人生觀念啟迪他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生開始的時候,我們就應(yīng)該讓他們接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,養(yǎng)成健康的習(xí)慣。

  作者在序言中說道:“我深切的感到,父母不僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大,在他們成長的過程中,我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結(jié)晶。生下他們,并不只是讓我們得到做父母的愉悅,更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。我們要擔(dān)負起這個責(zé)任,應(yīng)該好好去履行做父母的職責(zé)。

  這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明,但事實并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好,我們至少應(yīng)該和他們一起成長。

  讀完全書后我感到這也是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書、讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原來總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育應(yīng)該是雙向的,這樣才會事半功倍。

  《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,細細品析,都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚,更有諸多人生的哲理,閃爍著智慧的火花,給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自己、對學(xué)生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應(yīng)借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。

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