《文化苦旅》讀后感 篇1
我癡迷于哥特式尖頂建筑,清晰記得盎格魯、撒克遜人的來(lái)源與發(fā)展,能大段背誦莎士比亞的名句,一度覺得西方的月亮真的挺圓。直到品讀了余先生的《文化苦旅》之后,才幡然醒悟,最厚重的人文、最恒久的歷史、最深厚的底蘊(yùn),就在我們的身邊。
秦磚漢瓦,唐詩(shī)宋詞,紫禁城的森嚴(yán),水鄉(xiāng)園林的婉約,塞外風(fēng)光的豪放,名山大川的壯觀,兩河文明的發(fā)展,書畫佳作的精彩,無(wú)一不值得我們細(xì)細(xì)琢磨、久久回味。歷史讓人銘記,催人思索,使人奮進(jìn)。余先生追尋先人的足跡,借景寫人,博古敘今,文化苦旅,雖苦也甘。
《文化苦旅》讀后感 篇2
拜“偉大”的閱讀課所賜,終于讀完了《文化苦旅》。初讀時(shí),總覺得,縱然余秋雨先生認(rèn)為寫書“是一種很給自己過不去的勞累活”,然而作為一名讀者,細(xì)品他筆下那字詞句段,心間卻升騰起輕松瀟灑之感,并無(wú)所謂“歷史的冷漠”“理性的嚴(yán)峻”。
沉浸江南小鎮(zhèn)“大隱隱于市”的淡泊安定與自然;流連令一眾大詩(shī)人大文豪心心念念的隱居圣地天柱山;享受那柔雅的中國(guó)文化寧謐的后院蘇州。只看那溫文爾雅的景,卻也僅此而已。
然而當(dāng)從近乎機(jī)械的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)時(shí),卻神使鬼差地跑了趟書店,捧回了屬于自己的《文化苦旅》。
再捧起它,認(rèn)認(rèn)真真逐字逐句地品閱那些原本感覺輕松無(wú)比、讓人卸下一身鉛華的文章時(shí),卻不由得陷入了那些略顯沉重的.歷史與無(wú)盡的思考中去。
走過敦煌,進(jìn)了莫高窟?!翱茨呖?,不是看一個(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命?!痹谶@里,完全被“歷史的洪流消融”。在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但卻正是王道士才使莫高窟文化大放異彩。中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫(kù),何其悲哀!
重讀《文化苦旅》,感悟著實(shí)不少,卻不能一一詳述,只是:讀《文化苦旅》,洗禮靈魂;尋千年文化,感悟古今。
《文化苦旅》讀后感 篇3
文化,是什么?我不能夠解釋清楚,也不能真正理解。正因?yàn)檫@樣,“文化”一詞在我的腦海中蒙上了一層神秘的面紗,這反而勾起了我強(qiáng)烈的求知欲,使我迫切地想去一探究竟。
在余秋雨先生的筆下,有他在故鄉(xiāng)如夢(mèng)般的童年;有踴躍著喧囂生命的都江堰;有飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的天一閣;有堪稱最高貴美麗的杭州……還有他走訪過的中國(guó)、世界,及他自己的人生之旅。每一個(gè)故事,不!不應(yīng)該說(shuō)是故事,應(yīng)該是每一次旅行,卻仿佛都在我眼前發(fā)生一般,歷歷在目。
此時(shí),我感受到這里的文化已不再是人們所說(shuō)的知識(shí)那么簡(jiǎn)單了。我仿佛讀懂:
水利工程建設(shè)是一種文化。李冰花費(fèi)了畢生的精力來(lái)建設(shè)都江堰,他完成了一項(xiàng)偉大的`水利生態(tài)綜合工程。他浚理、消災(zāi)、滋潤(rùn)、灌溉,直至李冰去世前仍不忘做成三個(gè)石人,鎮(zhèn)于江中,用來(lái)測(cè)量水位。
信念是一種文化。范欽以對(duì)書籍的癡迷,集藏滿了一座天一閣的書,風(fēng)風(fēng)雨雨幾百年,經(jīng)過了數(shù)十代人之手,經(jīng)過他們的堅(jiān)持,為歷史考證留下了珍貴的第一手資料。
美也是一種文化?!恶R可·波羅游記》記載,杭州是世界上最高貴、最美麗的城市。杭州的美自是離不了錢塘江的壯闊和西湖的美景的,它是錢镠射潮時(shí)滾滾漫天而來(lái)的浪潮,是白居易的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,是蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”……
精神更是一種寶貴的文化。那是無(wú)數(shù)人對(duì)具有特定時(shí)代意義的文明的傳承!余秋雨先生花去了他人生中幾年乃至幾十年的時(shí)間,去探索了如此之多的文明遺跡,甚至多次冒著生命危險(xiǎn)在極其艱險(xiǎn)的環(huán)境之下,都不曾放棄。
今天,我們更應(yīng)該明白文化之重要。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)并傳承它們,須知道,它們是我中華民族的至寶!所以,我呼吁大家:在空閑之時(shí),請(qǐng)稍稍放下手機(jī),少玩一會(huì)兒電腦,多多關(guān)注下我們民族乃至世界的文化。
昔日之盛景,也許不復(fù)存在,但文化并未消逝,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
《文化苦旅》讀后感 篇4
剛看到文化苦旅的封面時(shí),我便想,為什么“文化”中“旅游”是?苦的呢?帶著這個(gè)疑問,我打開了書,慢慢得閱讀。
看另外前面的三個(gè)章節(jié)“道士塔”“莫高窯”“陽(yáng)光雪”后,我實(shí)在看不下去了,真是場(chǎng)文化苦旅,余秋雨先生通過寫風(fēng)景名勝,暗處一些不公的歷史事實(shí)。當(dāng)我認(rèn)為他在寫風(fēng)景時(shí),他卻寫了社會(huì)的敗態(tài)。這是很有意思的,但,形散意不散的散文帶給我的是“撲朔迷離”,看完一小章節(jié)后,若不回頭再看一遍,就真得覺得鏡花水月;的確看過,但看不懂,記不住……不,起碼記住了散文的風(fēng)景描寫的美。
第一篇是“道士塔”,我本以為是寫“塔”,但實(shí)質(zhì)是寫和那座塔有光的歷史事件。咋一看,一位離題了,但實(shí)質(zhì)上并沒有。
整本書寫的都是古代文化和文人留下較深腳印的所在,里面的山水并不完全是自然山水,而是一種“人文山水”。這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力所在,余秋雨先生每到一個(gè)地方,總有沉重的歷史氣壓。站在古人一定站過的地方上,用與先輩差不多的眼珠去打量著很少會(huì)有變化的自然景觀,那會(huì)是中怎樣的心情呢?也許,只有看過這本書的人才會(huì)懂!
讀者這本書,就像在山水間跋涉,時(shí)不時(shí)穿插人生的回憶,這種回憶又滲入了書中的文字中。讀了幾章后,我想:歷史本身也不會(huì)否認(rèn)一切真切的人生回憶會(huì)給它增添聲色和情趣吧。培根說(shuō)過,歷史使人明智,也就是歷史能告訴我們種種不可能,給每一個(gè)人在時(shí)間的坐標(biāo)中點(diǎn)處讓人清醒有令人沮喪的一點(diǎn)。引用書中的一句話:不知天高地厚的少年英氣是以尚未悟得歷史地位為前提的,一旦悟得,英氣也消了大半。
何謂“苦旅”,那就是在歷史中看清自己的心路歷程!
《文化苦旅》讀后感 篇5
初次拿到這本書的時(shí)候,一下子像泄了氣的皮球一樣軟了下來(lái),用各種羨慕嫉妒恨的眼神看著別人手里的書?!段幕嗦谩?,隨筆性散文,無(wú)劇情,無(wú)任務(wù),無(wú)結(jié)局,這種“三無(wú)”的書要怎么勾起我的閱讀興趣?于是在它在課桌里躺了兩周之久之后,我終于翻開了它的第一頁(yè),帶我走進(jìn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)美麗的城市。
好像又再次回到了莫高窟,回到了那個(gè)暮靄剛剛從地平線升起,彌漫于空中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候莫高窟不是旅游景點(diǎn),就那么靜靜的、靜靜的聳立在當(dāng)時(shí)中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的土地上,等待著是功臣也是罪人的王道士去挖掘它掩蓋了幾百年的瑰麗的美貌,那是中國(guó)乃至世界的遺產(chǎn)。沉溺于作者從自我角度的描述,其實(shí)我是去過那里的,當(dāng)時(shí)并沒有太大感觸??梢赃@么說(shuō),在這本書之前我還從沒有體會(huì)到文字有那么大的魅力,并不是華麗的、掉書袋的語(yǔ)句,他讓我感到深深地驚配,還有身為中國(guó)人不可遏止的憤怒,王道士的那副嘴臉,那種一點(diǎn)點(diǎn)銀子就把中國(guó)文化,可恥!可恥至極!沒有限制性的文字讓我展開了很多想象,也給了我很多思考。
《文化苦旅》苦著尋找了文化,尋找了中國(guó)人的根源。
《文化苦旅》讀后感 篇6
我本不知道《文化苦旅》這部書,也不太清楚余秋雨有怎樣的文學(xué)作品,直到今年在看“青歌賽”時(shí),才知道綜合素質(zhì)考核的評(píng)委席上端坐著的這位外表溫文爾雅內(nèi)在學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,正是余秋雨教授。他在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,時(shí)而機(jī)智,時(shí)而沉穩(wěn),總以一種最平緩的語(yǔ)氣款款道出事情的原委,看似漫不經(jīng)心卻總能引經(jīng)據(jù)典,觸類旁通。悠悠散發(fā)出一種讓人無(wú)法抗拒的文學(xué)氣質(zhì),這種文學(xué)氣質(zhì)如同一股強(qiáng)大的磁場(chǎng),將我深深吸引。
我開始在網(wǎng)上搜索“余秋雨文章”,搜索之后首先映入眼簾的便是《文化苦旅》散文集,我懷著對(duì)作者的好奇和對(duì)文章的渴念翻開了這部書的第一頁(yè)。然而僅僅是第一章《自序》,已將我徹底征服,渾厚的筆鋒與奇崛的文思化為曼妙的音符飄人心間,用平緩的節(jié)奏與優(yōu)美的文字裹挾著讀者的精神一起,跟隨作者的腳步開始漫漫旅程。
讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路的互相交織,漸漸老去的身體和永恒年輕的心靈的無(wú)奈糾結(jié),讓人讀后仍然回味無(wú)窮。之后的文章中,時(shí)而精細(xì),時(shí)而樸拙,用一只生花妙筆寫出了斗轉(zhuǎn)星移,寫出了氣象萬(wàn)千。跟隨作者的筆跡,一起走出埋葬英魂的陽(yáng)關(guān)積雪,跋涉溫柔清澈的沙原隱泉,到敦煌感受莫高窟的興衰榮辱,再走過造福于世的都江堰,穿越萬(wàn)年清冷的白蓮洞,到達(dá)柳侯祠體會(huì)柳宗元的身世起伏。然后從秀麗的三峽順流而下,回頭望去,告別神女峰上的巫山云雨,又匆匆劃過了多愁善感的一角洞庭。迎來(lái)氣勢(shì)雄峻的廬山,送走園林優(yōu)雅的白發(fā)蘇州。轉(zhuǎn)眼又到了讓人頓起歸隱之念的江南小鎮(zhèn),在交錯(cuò)的水路間欣然的徘徊。跟寂寞的天柱山打聲招呼,向風(fēng)雨中天一閣里的藏書虔誠(chéng)朝拜。到西湖重溫千年的舊夢(mèng),站于狼山之巔感嘆“山鳴谷應(yīng),海闊天空”。最后終于在糾結(jié)的上海人目送下歸于浩瀚。一番旅程下來(lái),不僅被高山大岳蕩滌了靈魂,也讓古哲先賢的典故充實(shí)了內(nèi)心。王圓箓的無(wú)知,苦行僧的幻覺,王維的豪情,柳宗元的悲憤,李冰的壯舉,李白的俠氣,呂洞賓的醉意,范仲淹的嘆懷,陶淵明的放達(dá),唐伯虎的不羈,沈萬(wàn)三的天真,王安石的執(zhí)著,藏書人的擔(dān)憂,蘇小小的美麗,駱賓王的隱逸。這一切一切全部變成《文化苦旅》中一個(gè)個(gè)淬煉的文字,一組組精美的`詞語(yǔ)和一串串動(dòng)人的句子。
然而,從《牌坊》一文開始,作者突然停下了匆忙的旅行腳步,閉目凝思,帶我們走進(jìn)他記憶的深處,去回憶那段雖然身心疲憊臉上卻始終綻放笑容,雖然漸漸遠(yuǎn)去卻經(jīng)常嶄新的出現(xiàn)在夢(mèng)中的青春時(shí)代。盡管對(duì)那個(gè)大時(shí)代仍然有著抱怨與牢騷,但過去總是美好的,牌坊下老師的循循善誘,廟宇里僧人的苦行修真,冬天的老屋窗外總有一點(diǎn)惹眼的紅色從銀裝的山對(duì)面緩緩走來(lái),夜航船的船長(zhǎng)還在風(fēng)雨中航行,信客滄桑的步伐還在路途中蹣跚。樸素的文字,平凡的故事,卻總在潛移默化間震顫著讀者的心靈,讓我即使讀完之后也久久不愿離去,若有所思,沉吟良久。作者多么渴望用這支筆來(lái)抹平歲月的鴻溝,甚至渴望到,這么一位文學(xué)大師居然在回復(fù)一封湖北農(nóng)村小女孩把他誤認(rèn)為成三十年前的那個(gè)中學(xué)生,希望互相交流作文的來(lái)信時(shí)犯了難。經(jīng)過苦思冥想,仔細(xì)斟酌之后,終于寫出了一封自己滿意的回信,寄了過去。可歲月的溝壑又怎能如此輕易填平,當(dāng)看到湖北女學(xué)生再次回信的開頭是“尊敬的教授”這幾個(gè)字時(shí),相信信前的他也只能發(fā)出一聲自嘲的嘆息吧。
回憶了苦澀中伴著甜蜜的過往,心中不禁涌出一種憂慮,廢墟中,夜雨里,少了陽(yáng)春白雪般的浪漫,卻透出千年歷史的寂寞與厚重。時(shí)光流逝,光陰荏苒,未來(lái)充滿了不安分的未知。不知馬來(lái)西亞的那位小伙是否仍然熱愛華語(yǔ),不知那位老中醫(yī)是否又一次回到家鄉(xiāng),不知病院中那只梅花是否如期綻放,不知自己百年之后那滿屋的藏書將流往何方。在文集的最后幾篇,作者反復(fù)寫到了漂泊,老人,疾病甚至死亡。我想這正是中年的余秋雨在恐懼歲月對(duì)自己的侵蝕,怕自己漸漸遠(yuǎn)離文學(xué)的中心,怕自己的思想偏于一級(jí),但無(wú)論憂慮還是恐懼,所有人都會(huì)跟隨歷史的車轍,向人生的終點(diǎn)緩緩走去!文化的苦旅已然走完,可人生的路途又將走向何方?
《文化苦旅》讀后感 篇7
“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”《文化苦旅》就是這樣一本好書,當(dāng)我讀到這本書時(shí),便沉醉在了泱泱歷史的方則中,眼前浮現(xiàn)出了種種黑白相間的畫面,大江南北在文字中異彩紛呈。
書很厚,拿到之后頗有充實(shí)感。我與文字一起去閱天地、覽神州。里面有一篇文章,讓我印象頗深,它講述了一個(gè)大清的罪人,他的無(wú)知促使他用中國(guó)文物換來(lái)了幾頭牛,無(wú)價(jià)之寶只值幾頭牛?想止于此,我是多么想去阻止他,可惜我回不到從前。無(wú)知是多么可怕啊!它能改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。再說(shuō),若他有愛國(guó)之情,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)拒絕的。
《文化苦旅》讓我暢游了一遍中國(guó),明白了一個(gè)國(guó)家的偉大,感受了一個(gè)國(guó)家的風(fēng)情,也懂得了從不同角度去看待一切。這樣,即使廢墟也能放射光彩,我們要永遠(yuǎn)保持一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓平凡的一天也精彩。想想平時(shí),我總是無(wú)味的過日子,自從讀了《文化苦旅》,我學(xué)會(huì)了用自己的眼睛仔細(xì)地觀看世界,發(fā)現(xiàn)每一天都與眾不同,生活也因此快樂起來(lái)。
《文化苦旅》讓我收益匪淺,我希望大家都讀一讀。
《文化苦旅》讀后感 篇8
高爾基先生說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。而自己這么多年一直執(zhí)著于類似盜墓筆記類手機(jī)電子小說(shuō),閱讀過程熱鬧,讀完確無(wú)積淀,從沒有靜下心來(lái)閱讀紙質(zhì)書籍,恰逢處室舉行“書香飄一線,文化進(jìn)班組”讀書活動(dòng),于家中詢問上大學(xué)的孩子讀書建議,孩子從他的書架上抽出了這本《文化苦旅》遞給了我,看到書名的那一刻,疑問突現(xiàn),文化還苦?目光落在一個(gè)“苦”字上:人生可以困苦,文化何為苦?為何苦?
帶著疑問開始閱讀,開篇的《牌坊》《寺廟》,只立足于童年舊事,并未寫遠(yuǎn)游。既無(wú)遠(yuǎn)游,又何來(lái)“苦旅”一說(shuō)?讀了第三篇《我的山河》,方才豁然開朗。先前看似偏題的文章,實(shí)則闡明了作者作“苦旅”的緣由。作者本是山河之子,女教師的到來(lái)使冰封的村莊解了凍,也把家鄉(xiāng)的山河拉進(jìn)了書本。他便從解了凍的鄉(xiāng)村走向城市,博覽眾書,卻驀然醒悟:人,應(yīng)當(dāng)回歸山河;文本文化,應(yīng)當(dāng)回歸生態(tài)文化。
“文化苦旅”的第一部分是中國(guó)之旅。從莫高窟到道士塔,從荒無(wú)人煙的西域到人間天堂蘇杭,作者的足跡遍布了大半個(gè)中國(guó)。
作者余先生喜歡把關(guān)注的焦點(diǎn)定位在自然景觀背后所沉淀的文化內(nèi)涵上,體現(xiàn)出一種俯仰天地古今的歷史感和滄桑感,因而飽含深切的民族和文化憂患意識(shí)。作者在開篇寫自己游白帝城、黃鶴樓、寒山寺的經(jīng)歷,由己及人,寫出了當(dāng)今人們骨子里對(duì)“詩(shī)”的追尋,歸根溯源,便是人們的歷史文化情結(jié)。于是,在第七段中,作者帶著這份情結(jié)、沖著王維的《渭城曲》,去尋陽(yáng)關(guān)了。這兒,作者第一次提到了雪,這雪是蒼涼悲壯的;也第一次提到了“苦”,這苦則是因?yàn)樘旌愤h(yuǎn),卻孤身前行。
作者是極喜歡對(duì)比的,從《寺廟》中的寺廟與學(xué)校、冷與熱、新與舊,到《沙洲隱泉》中的巔峰與低谷、粗獷與明麗的`,對(duì)比過后知無(wú)一不去向一個(gè)和諧統(tǒng)一的有機(jī)體。此處則構(gòu)成了一系列更為宏大的對(duì)比,在對(duì)比中更深入了解中華文明,從中華文明中更深入了解其他文明。
此為“苦”的第一層。
面對(duì)這一望無(wú)垠的天地,作者感嘆自身如侏儒般的渺小之余,又將思緒投影到了歷史的長(zhǎng)河中,由尋陽(yáng)關(guān)的經(jīng)過轉(zhuǎn)為對(duì)陽(yáng)關(guān)的直接憑吊。
在用寒風(fēng)、葦草、群山、白雪、烽火臺(tái)等景物描繪出陽(yáng)關(guān)的蒼涼后,終于姍姍點(diǎn)出了那首《渭城曲》,也帶出了“唐人風(fēng)范”??上?,唐王朝并沒有將此延續(xù)久遠(yuǎn)。
因而陽(yáng)關(guān)坍塌了,成了廢墟,作者為之惋惜;陽(yáng)關(guān)坍塌的背后,是一個(gè)民族精神疆域的坍塌;苦,亦一種是對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)文化的輕視、對(duì)本該傲立于世的中國(guó)文化的摧殘的無(wú)奈。此為“苦”之第二層。
然而,旅途仍沒有停下,步履依然向前。正如前文所說(shuō),這是一場(chǎng)探索文化的本質(zhì)、生命的意義的旅途,因而免不了踽踽獨(dú)行、苦苦求索。
由于時(shí)間關(guān)系,我只讀到了這里,“苦”的第三層還未曾探及,待讀完后分享。通過閱讀以上部分內(nèi)容,感覺作者想借山水古跡探尋中國(guó)文人艱辛跋涉的腳印,在作者心中,山水仿佛都有了靈性,成了一個(gè)充滿智慧的哲理老人,作者不僅僅是用眼睛來(lái)欣賞景物,而且把對(duì)歷史的深刻感悟融入其中,反觀自己,每每去到一個(gè)有文化底蘊(yùn)的地方,只是觀景觀物,沒有更深層次的思索,猶感自身文化素養(yǎng)之低,知識(shí)匱乏,少了很多意境。
《文化苦旅》讀后感 篇9
從文化大家的園子里歸來(lái),被露水打濕的衣領(lǐng)上還帶著花的香氣,腦海里保留著和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準(zhǔn)確的記憶寫下來(lái),不知能否對(duì)讀書養(yǎng)氣有所禆益。
讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)?!?/p>
我想,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有這種感覺,自己特別想去的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認(rèn)為:“這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了?!蔽蚁?,這個(gè)原因?qū)γ恳粋€(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),同樣適合。
我們?nèi)ツ骋粋€(gè)地方參觀旅游,都總會(huì)不自覺地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人﹑歷史﹑自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀者的全身,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化也就能嘩的一聲奔瀉而出,使每一位參觀者都好像親身經(jīng)歷過一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。
譬如說(shuō),我們路過汨羅江,總會(huì)在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠(yuǎn)的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國(guó)忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的`精神沒有隨流水而長(zhǎng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因?yàn)槌加龅搅算枇_。我們看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛國(guó)精神與浪漫詩(shī)篇。
又如,我們?nèi)⒂^長(zhǎng)城。長(zhǎng)城,之所以能成為我國(guó)的象征,就是因?yàn)樗恢奔缲?fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。走在長(zhǎng)城上,似乎能清晰地感覺到無(wú)數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉(zhuǎn)過頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛?!安坏介L(zhǎng)城非好漢”這一口號(hào)的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(zhǎng)城,中國(guó)的長(zhǎng)城,只不過是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土堆兒而已。
大概,每一處自然景觀和人文景觀,都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內(nèi)涵的要素。沒有了歷史事件與人物,人們對(duì)于無(wú)論有著任何意義的景觀都只會(huì)有:“自然的力量多大啊!”或者“古人的智慧與技術(shù)多高啊!”之類單純的贊嘆,而永遠(yuǎn)也不會(huì)有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。
《文化苦旅》這本書,猶如一片巨大的花園,作為一只小小的蜜蜂,我所能采到的只是一點(diǎn)點(diǎn)的花粉。這是要請(qǐng)喜歡賞花的讀者們?cè)彽摹?/p>
《文化苦旅》讀后感 篇10
我初讀《文化苦旅》這本書時(shí),對(duì)這個(gè)“苦”字百思不得其解,我隨著一字一句閱讀的深入,仿佛跟隨余秋雨先生的筆跡在游歷萬(wàn)里河山,追尋那些人文變遷,我感覺這個(gè)苦并非是身體上勞苦,而是心意的困苦,內(nèi)心的苦澀。讓我感悟到中華文明的深層內(nèi)涵和生命的意義。
泰戈?duì)栐凇抖伞分袑懙溃骸澳愕呢?fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路?!北緯淖髡哂嗲镉晗壬o去職務(wù),長(zhǎng)途跋涉,憑借山水之物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。這條路必定是苦的,苦中作樂,憶苦思甜,將“苦”升華為不屈的意志和樂觀的精神,才是文化能夠超越時(shí)空,代代流傳,給人以力量與激勵(lì)的原因。所以,那些歷史遺跡背后所蘊(yùn)藏的文化與精神力量,也能綿延數(shù)千年,不斷被后人所懷念,不斷吸引世界各地的人前來(lái)瞻仰和朝拜。
因此,讀了這本書后,我深深地意識(shí)到,文化具有非凡的感動(dòng)人心的力量,文化是新時(shí)代的火炬。這也是為什么我們要如此重視學(xué)習(xí)古今文化的重要性。我作為一名現(xiàn)代少年學(xué)生,沒有理由不學(xué)習(xí),沒有資格不努力,學(xué)習(xí)文化,了解文化,改變我們的也就是這文化,讀書這條路必定是苦的,但我們也最終在文化苦旅中成長(zhǎng)起來(lái)了。
是??!曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成?!蹦阆氤龀煽?jī),就得腳踏實(shí)地努力;你想出成就,就得勤奮和刻苦;你想優(yōu)秀,就得不斷改變自己的懶惰,不斷錘煉自己的意志,不斷要求自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷朝著比你優(yōu)秀的人努力,必先“苦其心志?!?/p>
《文化苦旅》讀后感 篇11
讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只覺得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去,又難復(fù)平靜。
從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn),余秋雨老師的文化足跡,跨越大江南北,旅途中夾雜著喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國(guó)史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數(shù),然而負(fù)擔(dān)上“文化”二字,卻更令人覺得這苦澀的味道濃得要化不開。
說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧,青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方,可當(dāng)那王道士開掘一門永久性學(xué)問的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成達(dá)官貴人寵的“妃”,王道士的.古文物,不,是正用在阿諛逢迎的官場(chǎng)的中國(guó)的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國(guó)友人的不客氣,王道士的傻笑,中國(guó)古文物就此一車一車地安全運(yùn)出國(guó)境,王道士與外國(guó)友人的寒暄。唉!傷心欲絕!余秋雨老師之苦,皆因有著中國(guó)古代文人憂國(guó)憂民式的文化自覺,種種令人痛心疾首的現(xiàn)象赫然呈現(xiàn)在自己的眼前卻無(wú)能為力,也就難以自抑地揪心揪肺。
也許是我出生的年代比余秋雨老師要幸福,沒有親眼目睹種種擦肩而過的辛酸與血淚,因而沒有那種刻骨銘心的苦味縈繞心頭,然而余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見的中國(guó)式文化悲劇,已經(jīng)令我的心也不自覺得隨之惆悵,陷入淡淡的寂寞,歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著他的“苦”,卻不能與之同苦,而只是僅僅的“寂寞”,怕是他的“苦”又會(huì)更甚吧。
也許許多歷史界的專家學(xué)者曾經(jīng)不留情面地指出過余秋雨老師作品中與史實(shí)不符的種種紕漏,但是依然無(wú)妨,文學(xué)不同于歷史學(xué),畢竟余秋雨老師釀制的文化苦酒傳出令人心醉的香味,不僅僅是向讀者,向文化界,更是向廣大的中國(guó)人民。這樣就已經(jīng)足夠,不是嗎?
《文化苦旅》讀后感 篇12
自從余秋雨先生走遍世界山河,以新奇的視角寫下《文化苦旅》這本書后,引起了全國(guó)人民出門旅行的浪潮,可是卻沒有出現(xiàn)第二本《文化苦旅》。
為什么呢?
我開始思考余秋雨先生看世界的態(tài)度與角度。余秋雨創(chuàng)作的歷史并不是抽象的歷史,他試著與歷史對(duì)話,與歷史共鳴,在自身與歷史的交談中形成了他獨(dú)特的文風(fēng)、獨(dú)特的情懷。他厭倦了虛偽的官場(chǎng),正如東晉陶淵明一般,他想著離開案頭,換上一身遠(yuǎn)行的裝束去旅行,他并不同一般人一樣為了輕松、為了獵奇、為了開闊眼界而出行,而是為了“尋找一所橫亙千年的人格學(xué)?!薄?/p>
正是因?yàn)檫@種意圖,使他與世界文化更近,使他的“苦旅”倒不像苦旅,而是一場(chǎng)人文、自然、歷史的盛宴。
縱觀全書,并沒有多少優(yōu)美的詞句,華麗的辭藻,其間多的是睿智的語(yǔ)言,是一篇篇通俗的故事。余秋雨先生也并未對(duì)山水名勝作具體的描寫,只是筆鋒一轉(zhuǎn),便描繪出了一幅幅濃郁而又深沉的人文圖景,緊跟著便進(jìn)入了直抒式的詠嘆,繼而以縱橫四海的氣勢(shì)揮灑著對(duì)中國(guó)古文化歷史的種種遐想與議論。它解讀了歷史的蒼涼與大漠黃河文化的興衰,以一種全新姿態(tài)去評(píng)價(jià)、思考人生與未來(lái)。
作者是以一個(gè)文化人的姿態(tài),站到了時(shí)代的角度上,淋漓盡致地表現(xiàn)著自己的觀點(diǎn)。身為一個(gè)普通人,我們是否能用這種不一樣的專屬于自己的、適合自己的角度去觀察、去審視這個(gè)世界呢?如果做到了,余秋雨先生的文跡與足跡就不會(huì)再讓我們望塵莫及了吧?
或許余秋雨先生也正是像我們一樣由一個(gè)普通人慢慢走來(lái),帶著不一樣的眼光與角度,漸行漸遠(yuǎn),卻終究走出了他的“文化苦旅”。
《文化苦旅》讀后感 篇13
讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只認(rèn)為淡淡的哀愁與寂寞繚繞在心中不去,又難復(fù)僻靜。
從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn),余秋雨老師的文化足跡,跨越了大江南北,旅途中夾雜著喜悅、感動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國(guó)史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數(shù),然而累贅上“文化”二字,卻更令人認(rèn)為這苦澀的味道濃得要化不開了。
說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧,青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方,可當(dāng)那王道士開掘了一門永久性學(xué)問的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛投合的官場(chǎng)的中國(guó)的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國(guó)友人的不客氣,王道士的傻笑,中國(guó)古文物就此一車一車地安全運(yùn)出國(guó)境,王道士與外國(guó)友人的寒暄。唉!傷心欲絕!余秋雨老師之苦,皆因有著中國(guó)古代文人憂國(guó)憂民式的文化自覺,種種令人痛心疾首的現(xiàn)象赫然浮現(xiàn)在自己的眼前卻無(wú)能為力,也就難以自抑地揪心揪肺了。
也許許多歷史界的專家學(xué)者曾經(jīng)不留情面地指出過余秋雨老師作品中與史實(shí)不符的種種紕漏,但是依然無(wú)妨,文學(xué)不同于歷史學(xué),終究余秋雨老師釀制的文化苦酒傳出了令人心醉的香味,不僅僅是向讀者,向文化界,更是向廣大的中國(guó)國(guó)民。這樣就已經(jīng)足夠了,不是嗎?
作為一名高中生的我就這樣追隨著余秋雨老師的足跡,在寂寞間行走著,徘徊著,彳亍著,最后旅途也到了終點(diǎn)站,只剩下了“這里真恬靜”的孤獨(dú)與余韻……
《文化苦旅》讀后感 篇14
《文化苦旅》讀書筆記
小教111 陳婷婷
其實(shí)在高中時(shí)對(duì)這本書就一直很感興趣,但一直沒有時(shí)間去讀,正好趁著這個(gè)時(shí)間讀了遍。
起初以為這本書講的都是些作者的旅游介紹,但是細(xì)讀起來(lái)才發(fā)現(xiàn),一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史遺跡后有如此深層的含義。
帶著崇敬的心情翻開了這本書,跟隨著余秋雨的腳步,去重新認(rèn)識(shí)這些古老深厚的文明,沒有膚淺的歡笑,有的只是與作者一起感慨,一起深思。雖然沒有去仔細(xì)揣摩這本書但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》是我感觸頗深。
一個(gè)家族背負(fù)著堅(jiān)守一座藏書閣的命運(yùn),范欽用自己的一生甚至他的子孫來(lái)守護(hù)著這座樓閣,讓偌大的中國(guó)留下了一座藏書閣。文中也提及了書法大師豐坊和他的侄子范大澈,他們也是藏書家,卻并未傳承下去。藏書僅憑一人之力,是不能久遠(yuǎn)的。范欽不僅僅把藏書作為愛好,更把藏書看成是一種使命,而且是整個(gè)家族的使命。這也是天一閣自明至今數(shù)百年,巋然獨(dú)存的原因了。
范欽死前將遺產(chǎn)分成兩份:一份萬(wàn)兩白銀,一份是堅(jiān)守一生的藏書閣。他讓自己的兩個(gè)孩子去選擇自己想要的那一份。在一般人看來(lái)。都會(huì)去選擇前者-,但是范欽的大兒子的開口令我吃驚,他義無(wú)反顧的選擇了藏書閣,而且決定立即撥出自己的良田以田租來(lái)充當(dāng)保養(yǎng)費(fèi),甚至開始了一場(chǎng)沒完沒了的接力賽。
他的這一舉動(dòng)讓我十分敬佩,在現(xiàn)代社會(huì)能有多少人會(huì)為了一座藏書閣而放棄萬(wàn)貫家財(cái),還要引來(lái)一身的麻煩。他們不是為了自己而守護(hù)這座藏書閣,不是為了范氏家族而守護(hù),他們真正守護(hù)的是一個(gè)民族的文化,為了一個(gè)民族而無(wú)私守護(hù)。他們靠的是什么,是執(zhí)著、是堅(jiān)定,還是余秋雨所說(shuō)的:超越意氣,嗜好,才情,甚至?xí)r間的意志力。這讓我不禁想起現(xiàn)在的大學(xué)生,如果生在那個(gè)年代,我們會(huì)像范氏家族那樣嗎?我們是學(xué)生,讀書、寫字,意志力不能少,但真正能做到的又有幾個(gè)呢?在挫折面前,爬起來(lái)的又有誰(shuí)?學(xué)成后,又為了什么?這不正是我們?cè)撍妓鞯摹?/p>
一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。余秋雨的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,他將帶領(lǐng)我去深思更多中國(guó)文化的發(fā)展史。我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗。
《文化苦旅》讀后感 篇15
坦率的說(shuō),大師當(dāng)年的《文化苦旅》以及《霜冷長(zhǎng)河》的確有驚艷的地方,雖然還是免不了矯揉造作,但至少還流露出一點(diǎn)知識(shí)分子的小清高,不完全是媚而無(wú)骨之作。書的第三部分是秋雨老師的書法賞析,尤其是第四篇《鐘山之碑》,源于中山陵改造,秋雨老師在接受南京媒體采訪時(shí)曾表示,“這個(gè)碑文是我的真實(shí)心聲”。
碑文中有這樣一段:“南京人民于甲申之年啟動(dòng)整治宏圖,斥資五十億,搬遷十三村,移民兩萬(wàn)余,增綠七千畝……一時(shí)氣象萬(wàn)千,如畫卷新展,嶺苑初洗,經(jīng)典再現(xiàn)……主事者命余,方落數(shù)語(yǔ),已煙霞滿紙,心曠神怡。”不知“滿紙煙霞”從何而來(lái)?秋雨老師才寫了三句話,就覺得字字珠璣,還毫不猶豫地夸自己“滿紙煙霞”。如果幸運(yùn)的話,這塊碑傳個(gè)幾百年,“斥資五十億,搬遷十三村,移民兩萬(wàn)余,增綠七千畝”這些文字能夠留給后人研究當(dāng)代中國(guó)的拆遷盛況,真是委屈了這塊石頭。
何謂“文化”?大師自己恐怕也說(shuō)不圓,因此他借謝晉之口說(shuō)“我最大的苦惱,是遇到了不懂藝術(shù)的審查者和評(píng)論者”,而實(shí)際上,看起來(lái)嚇人的《何謂文化》,不過是以幾篇演講主打的雜碎拼湊,更本談不上宣傳中所謂對(duì)文化最“誠(chéng)懇、最隆重的回答”,委屈了幾百?gòu)埡眉垺?/p>
《文化苦旅》讀后感精華15篇相關(guān)文章:
★ 《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感5篇 傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字
★ 《傳承中華文化 共筑精神家園》讀后感7篇(傳承中華文化共筑精神家園讀書征文800)
★ 《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感5篇(傳承中華文化共建精神家園)