下面是范文網(wǎng)小編分享的草原上的小木屋讀后感5篇，以供參考。
草原上的小木屋讀后感1
《小木屋》是由九部電影小說主要構(gòu)成的系列問題小說，是美國作為一個出現(xiàn)拓荒者家庭的女兒可以根據(jù)自己早年的經(jīng)歷，歷時四十年完成的巨作。讀了就是其中《草原上的小木屋》這本書，我深受學生感動，故事的情節(jié)發(fā)展深深影響吸引了我，她帶我走進了那充滿生活艱辛、奮斗的歷史文化畫卷中，拓荒者那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈引領(lǐng)著我奮發(fā)努力前行、給予了我克服學習一切經(jīng)濟困難的勇氣。這是本充滿正能量的經(jīng)典代表之作。
在這本書中，羅蘭和她的細膩，真摯的筆觸，一個女孩將增長寫生動感人，但父母的手，腳之間的感情，她對情侶的愛情阿曼含蓄雋永的音樂，以及人的艱苦的創(chuàng)業(yè)時代工作，勇于開拓，敬畏自然，徹底等表現(xiàn)。在開發(fā)新生活的期待靈感，用了不到7歲的羅蘭姐妹的父母，離開了車隊開車威斯康星森林。他們通過Mingni舒佛羅里達州，愛荷華州和密蘇里州，路過一個結(jié)冰的湖面，穿過急流，攀崖，驚險萬分花了水的河流，到達堪薩斯州大草原。建一個小木屋，以書面形式單獨鎮(zhèn)附近定居下來。父親開荒，狩獵，家人不得不抵抗狼，草原火災(zāi)逃生的攻擊，幸存的生命和死亡的發(fā)熱，有時間生活的甜蜜期的狩獵在草原上。書中還寫了一個很形象的各種人物：有毅力，照顧你的家庭的父親，查爾斯;有勤勞，勇敢的母親卡羅琳;幽默和友好的愛德華先生;有安靜，懂事的姐姐，瑪麗;有可愛的寶寶嘉利;有忠誠，聽話的狗杰克......生動的人物形象讓我覺得這是一個很長一段時間沉浸強，幸福的家庭的故事，從他們身上，讓我知道堅持是有希望的，有勝利，當一個人遇到困難我們不應(yīng)該害怕去，但勇于面對，去解決，所以人們才會有進步，社會會發(fā)展。雖然他們的生活的艱辛，那間小屋里充滿了愛，充滿了幸福。他們覺得很溫暖。
幸福是一個非常甜蜜的.字眼，它不在他方，就在這樣我們自己身邊，幸福來之不易，因此企業(yè)需要通過我們應(yīng)該珍惜，珍惜現(xiàn)在幸福就是相當于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難，只要他們懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。
草原上的小木屋讀后感2
一本描述了頑強，感動，文筆優(yōu)美的長篇小說，是一本美國西部草原的風情史。在如今的社會里猶如森林里的露珠發(fā)出的聲音，珍貴而又美不勝收。
故事情節(jié)十分真實卻又帶有傳奇般的色彩，由于當時搬進大森林人太多，而勞拉一家不愿待在野獸怕人的地方，所以他們離開了大森林，開始了奔向西部的旅行，駕著馬車，經(jīng)歷了危險的旅程，終于來到了大草原，一片美麗而充滿危險的大草原，在那里，她們遇到了赤身的印第安人，遭受了狼群的包圍，熊熊燃燒的大火和可怕的熱病侵襲等困難和災(zāi)難。
但這座小木屋依然有著一段自給自足的甜美時光，她們都頑強的奮斗，浪漫而快樂的生活，充滿著有愛而親情的氣息和對生活的感激之情。
在這本說中令我印象深刻的是那些危險時刻的描寫，例如：勞拉在艱難渡河時，在狼群包圍的時候，以小勞拉的心理反映了緊張的情況和她的害怕，還反襯出了時間的“緩慢”；相反當勞拉和她的姐姐在草原上，河谷旁玩耍時，用勞拉的不盡興變現(xiàn)出了時間的“迅速”。也正因為如此，讓我產(chǎn)生了一些思考。
時間是以一個固定永恒的方式前進的，但人們就像書中的小勞拉，卻感覺到它時快時慢，因而有了光陰似箭，度日如年等成語。相信所有人都有過類似的體驗----當你做你感興趣的事情的時候，時間一下子就悄悄地，無聲地跑走了；相反，當你非常煩躁，厭倦做一件事情的時候，時間似乎又故意放慢了腳步，在你的周圍溜達，遲遲不愿過去。
時間，看不見，摸不著，也沒有固定的時態(tài)，但人們卻常說“與時間賽跑”。就像考試時，我見手表上的時間離結(jié)束時間只有十分鐘了，我還有一大題沒有做，十分著急，埋下頭，奮筆疾書，周圍的聲音都離我遠去了-----同學的噴嚏聲，卷子的翻頁聲......
筆尖的飛舞是我追上時間的步伐，筆下的聲響成了那急促的腳步聲，時間在前面瀟灑的跑著，我在后面追。隨著我書寫的速度的加快，時間似乎離我越來越近，眼瞅著我就要碰著它了，考試卻又無情地結(jié)束了，我敗給了時間，剩了一小題沒有做完，讓時間給我留下了一個背影，一個帶著風而灑脫的背影。
《草原上的小木屋》一本見證了人類的勇氣，智慧和自強不息的精神，也引發(fā)了許多人不同的思考。
草原上的小木屋讀后感3
老師始終在培育咱們“讓瀏覽成為習慣”的好習慣。最近我讀了不少課外書，令我受益匪淺的是一本美國兒童文學作家羅拉·英格斯·懷德著寫的《草原上的小木屋》。羅拉誕生于美國威斯星大森林的開荒者家庭，從小追隨父母穿梭美國中心腸帶，不停的搬遷，追求美妙生活，羅拉暮年時將自己的成長閱歷寫成了9本“小木屋”系列，深受讀者的愛好。
本書大略敘述了：羅拉一家分開大森林，駕著馬車去西部草原闖蕩。在這個印第安人生活的大草原上，他們遭受了狼群包抄、全家染病、草原大火突襲等致命的危險，但羅拉一家人并不屈從，他們白手起家，本人著手蓋了一棟小木屋，打造了新家具，還開墾大片荒地種植莊稼。書中描述細膩，情感誠摯，沒有太多富麗的語句，卻樸素清爽，充斥了草原的芳香！在遷往西部的途中，停下的馬車就是一個暖和的家，醇香的咖啡，新穎的面包，一天三餐也是從系上餐巾開端，衣服都用熨斗熨得平坦挺潔……如許詩意的生涯啊，艱難中也有那么樂趣，我非常憧憬這種生活！
在西部的大草原上，南邊升起一大團濃厚的黑霧，把太陽遮擋得結(jié)結(jié)實實的?！按蟛菰鹄?！”爸大聲嚷著，“你們趕快用鐵桶打水，把麻袋浸潤！快！”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮(zhèn)定地做著防范工作。大草原上的火熊熊地焚燒著，風助火勢，很快全部草原就成了一片火海。大火怒吼著翻卷飛騰，直沖上天，忽然竄下來。吞噬著地面上的枯草，繼而燃氣更激烈的大火。但很快大火就燃燒了，由于羅拉一家在木屋四處圍了一圈玄色隔離帶，是全家人用智慧跟英勇設(shè)的隔離帶就了一家人的性命。
讀完這段話，我的心坎既布滿了敬仰之情，又充滿了愧疚之情。假如是我們，一直生活在父母的庇護與關(guān)愛下，而在如斯危急的情形下，我們必定會十分惶恐，亂作一團的，我們不會像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮(zhèn)定的轉(zhuǎn)變惡運，我們只會懼怕，只會嗚咽，只會緩緩地等候著厄運的到來。我們應(yīng)當要學習羅拉全家的機靈沉著，碰到危險毫不能張皇，要鎮(zhèn)定地想措施來解決。
書中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境中，也能從生活中得到幸福快活，從不受環(huán)境影響，而且，他們能從大做作中取得無限的樂趣。向我們城市里的孩子們恰是缺乏這種與大天然密切接觸的機遇。快來讀一讀這本書吧，能夠補充一下我們的遺憾哦！
草原上的小木屋讀后感4
老師一直在培養(yǎng)我們“讓閱讀成為習慣”的好習慣，草原上的小木屋讀后感。最近我讀了不少課外書，令我受益匪淺的是一本美國兒童文學作家羅拉·英格斯·懷德著寫的《草原上的小木屋》。羅拉出生于美國威斯星大森林的拓荒者家庭，從小跟隨父母穿越美國中心地帶，不停的搬遷，尋求美好生活，羅拉晚年時將自己的成長經(jīng)歷寫成了9本“小木屋”系列，深受讀者的喜愛。
·本書大概敘述了：羅拉一家離開大森林，駕著馬車去西部草原闖蕩。在這個印第安人生活的大草原上，他們遭遇了狼群包圍、全家染病、草原大火突襲等致命的危險，但羅拉一家人并沒有屈服，他們白手起家，自己動手蓋了一棟小木屋，打造了新家具，還開墾大片荒地種植莊稼。書中描寫細膩，感情真摯，沒有太多華麗的語句，卻樸實清新，充滿了草原的芬芳！在遷往西部的途中，停下的馬車就是一個溫暖的家，醇香的咖啡，新鮮的面包，一天三餐也是從系上餐巾開始，衣服都用熨斗熨得平整挺潔……多么詩意的生活啊，艱苦中也有那么樂趣，我十分向往這種生活！
在西部的大草原上，南邊升起一大團濃重的黑霧，把太陽遮擋得嚴嚴實實的，讀后感《草原上的小木屋讀后感》?！按蟛菰鹄玻 卑执舐暼轮?，“你們趕緊用鐵桶打水，把麻袋浸濕！快！”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮(zhèn)定地做著防備工作。大草原上的火熊熊地燃燒著，風助火勢，很快整個草原就成了一片火海。大火咆哮著翻卷飛騰，直沖上天，突然竄下來。吞噬著地面上的枯草，繼而燃氣更猛烈的大火。但很快大火就熄滅了，因為羅拉一家在木屋四周圍了一圈黑色隔離帶，是全家人用智慧和勇敢設(shè)的隔離帶就了一家人的生命。
·讀完這段話，我的內(nèi)心既充滿了敬佩之情，又充滿了慚愧之情。如果是我們，一直生活在父母的呵護與關(guān)愛下，而在如此危急的情況下，我們一定會十分驚慌，亂作一團的，我們不會像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮(zhèn)定的改變厄運，我們只會害怕，只會哭泣，只會慢慢地等待著厄運的到來。我們應(yīng)該要學習羅拉全家的機智冷靜，遇到危險絕不能慌張，要鎮(zhèn)定地想辦法來解決。
·書中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境中，也能從生活中得到幸福快樂，從不受環(huán)境影響，而且，他們能從大自然中獲得無窮的樂趣。向我們城市里的孩子們正是缺少這種與大自然親密接觸的機會?？靵碜x一讀這本書吧，可以彌補一下我們的遺憾哦！
草原上的小木屋讀后感5
讀書既是心靈的洗禮也是身體歷練、精神的升華。
“如果有天堂，天堂便是圖書館的模樣?！卑⒏⒆骷也柡账乖凇栋蛣e塔圖書館》中說到，這座巨大的圖書館空間尺寸無法度量，在這圖書館中可以與神對話，實現(xiàn)自己的理想。這句話告訴我們閱讀可以獲取知識，更可以享受生活、改變生活，同時也激發(fā)無數(shù)人讀書的熱情，都去積極尋找那本“總目錄”。
現(xiàn)在有句流行語：身體和精神，總有一個要在路上。對大多數(shù)普通人來說，一直在外行走并不是太實際，那怎么來彌補這個不足呢?那就是讀書。通過讀書我們可以看到外面五彩繽紛的世界，學習到各種各樣的知識，從而長了見識，充實了自己的人生。
例如美國作家羅蘭·英格斯·懷德的《草原上的小木屋》，我特別喜歡這本書。文章講述的是查爾斯一家準備離開威斯康星州的大森林，一同去西部大草原拓荒。通過閱讀，我不僅領(lǐng)略了美國西部的自然環(huán)境，也受到書中美好家庭氛圍的熏陶。他們身上的精神時刻激勵著我，而這本書告訴了我們一個道理，無論遇到什么困難，心中一定要有愛，有堅定的信念，有堅持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就可以成功?！堕L襪子皮皮》我自己看了一遍又讀了一遍，女兒當做我的小聽眾。皮皮是一個力大無比，既很聰明又勇敢的小女孩。女兒跟著聽了好幾天，也跟著皮皮學了好幾招：睡覺時也會模仿皮皮兩只腳丫枕枕頭，好東西與人分享，遇到問題時自己想辦法，不再像之前“媽媽幫一幫”叨擾，性格開朗了，也愛動手操作。
書籍是人類進步的階梯，讀好書就像是和大師與專家對話。作為一線老師沒有太多機會出去深造學習。但讀書可以隨時隨地，我們拜讀沈峰、戈向紅的文章，猶如醍醐灌頂、茅塞頓開，使自己吐故納新、不斷進步。最近閱讀《小學英語優(yōu)質(zhì)課例》以英語說課理論為基礎(chǔ)，以小學英語說課實踐為落腳點，既有一定的理論高度，又有較高的實踐操作價值，里面提供的教案稍加修改可使自己課堂更加高效。
“讀萬卷書，行萬里路?！毙胁涣巳f里路，那我們就讀萬卷書，充實自己，澆灌學生。
草原上的小木屋讀后感5篇相關(guān)文章：
★ 《草原上的小木屋》讀后感12篇 草原上的小木屋讀后感200字
★ 《草原上的小木屋》讀后感9篇 草原上的小木屋讀后感20字
★ 《大森林里的小木屋》讀后感9篇 大森林里的小木屋告訴我們什么道理
★ 《大森林里的小木屋》讀后感8篇(大森林里的小木屋的讀后感)
★ 《草原上的小木屋》讀后感10篇 草原上的小木屋讀后感300字
★ 《大森林里的小木屋》讀后感5篇 讀大森林里的小木屋有感400字
★ 《草原上的小木屋》讀后感9篇 草原上的小木屋讀后感450字